臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一章 自我剖析
�。ㄒ唬┳晕以u(píng)價(jià)
我是一個(gè)大二學(xué)生，因?yàn)楦呖嫉氖Ю�，我沒有考上我喜歡的臨床醫(yī)學(xué)，之所以選擇藥學(xué)，是因?yàn)樗帉W(xué)是服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)的。我小時(shí)候的夢想是當(dāng)一名獸醫(yī)，但后來有人告訴我，如果你連自己人都治不好，你怎么去救別人呢？所以我決定長大后要當(dāng)醫(yī)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩子，很容易交到朋友。小學(xué)初中成績還不錯(cuò)，上了高中之后因?yàn)閼卸杷猿煽兺瞬胶芏�，也許這就是我為什么高考會(huì)失利，不過事情過去這么久，我已經(jīng)放下了這個(gè)心結(jié)。后來上到了大學(xué)，很積極地參加課外活動(dòng)，尤其是兼職。我作為一名大學(xué)生，很明白大學(xué)時(shí)光是向社會(huì)過渡的階段，有些社會(huì)的知識(shí)真的要自己親身經(jīng)歷過才會(huì)真正懂得，所以在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)我會(huì)積極抽取時(shí)間去參加兼職。我很喜歡動(dòng)物，在第一次用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我真的非常難過，甚至質(zhì)疑自己是否真的適合學(xué)這門科學(xué)。當(dāng)時(shí)我的心情很低落，，上課也沒有精神，后來善良的實(shí)驗(yàn)代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，她很耐心地開導(dǎo)我，還不停地對(duì)我說，既然選擇了這條路就不應(yīng)該后悔，實(shí)驗(yàn)室的鐵則就是你對(duì)動(dòng)物越仁慈它就死得越痛苦。我當(dāng)時(shí)就恍然大悟，從此以后每次實(shí)驗(yàn)課每一樣實(shí)驗(yàn)材料我都會(huì)很珍惜，并且每一分鐘我都很珍惜，只為了不浪費(fèi)任何一個(gè)生命和我自己的生命。在學(xué)校我還算是一個(gè)乖學(xué)生吧，很少會(huì)逃課，作業(yè)也會(huì)按時(shí)認(rèn)真完成不過懶惰的習(xí)慣還是有待改去，不過我相信只要我堅(jiān)持，總有一天我會(huì)成功的。現(xiàn)在還是個(gè)不成熟的大人，但對(duì)自己的學(xué)科很認(rèn)真，將來的職業(yè)也想要選擇當(dāng)臨床藥師，并且我這個(gè)人一旦決定做某件事情，我就一定會(huì)堅(jiān)持到底，只要我有這個(gè)決心。我是相信科學(xué)的人，我熱愛科學(xué)，我熱愛真理，我熱愛生命，所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學(xué)有關(guān)的。同學(xué)們和老師都覺得我這個(gè)人特別好強(qiáng)，做事很有責(zé)任心，兼職的老板也說我這個(gè)人很有熱情，而我個(gè)人覺得自己凡事太沖動(dòng)，輕易許下的諾言不經(jīng)常實(shí)現(xiàn)，我脾氣不好，容易生氣，這也是我一直想要改變的性格，我深知出了社會(huì)之后，很多事情都身不由己，壓力很大，我不能讓我的脾氣或任何一樣負(fù)面性格影響我的工作，尤其從事科學(xué)性的工作，更加需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真的態(tài)度，我們學(xué)醫(yī)的，將來手中會(huì)握著人民的生命線，所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒，這是為了別人，也是為了自己。總的來說，我是一位熱愛科學(xué)，但是又有點(diǎn)懶惰，對(duì)自己的理想抱有很大憧憬的一個(gè)人，一個(gè)不成熟的大二學(xué)生。
�。ǘ┤穗H關(guān)系
上面說到我是一個(gè)開朗活潑的孩子，所以人緣還算不錯(cuò)。朋友很多，雖然我很少聯(lián)系她們，可是這并未影響我們的感情。應(yīng)為大膽敢說，所以我也深得老師和領(lǐng)導(dǎo)的疼愛，可能是以前看過很多關(guān)于口才的書，而且我也學(xué)得很快，所以大家都說我很會(huì)說話，這是好還是壞呢？我認(rèn)為太會(huì)說話的人會(huì)很虛偽，我不想當(dāng)虛偽的人，所以我不太喜歡人家這樣“稱贊”我�，F(xiàn)今社會(huì)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜到令人難以想象，如果要成為一個(gè)擁有強(qiáng)競爭力的社會(huì)個(gè)體，背后牢固的的人際關(guān)系靠柱是非常重要的。我想以后如果與人發(fā)生矛盾、口角戰(zhàn)爭，而對(duì)方又是在一起上班的同事時(shí)，可能生氣過后會(huì)想到過后給自己工作帶來了困難。但是要自己先低頭，未免有些難，多微笑,試著寬容；用交流傳遞友誼 用關(guān)愛創(chuàng)造友誼 用寬容維護(hù)友誼；朋友在人生中很重要！為別人找想，站在別人的角度想想別人的感受！講究說話的方式！這樣會(huì)好的！不用擔(dān)心！還有個(gè)人的開朗樂觀和積極向上的人生態(tài)度 ，和個(gè)人魅力也很重要！社會(huì)是復(fù)雜的，想要立足就得先懂得用文化知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐來武裝自己。不懂得護(hù)自己的人說能在群中混嗎？學(xué)會(huì)社會(huì)方方面面的知識(shí)后與人交往你會(huì)覺得人際關(guān)系好處得很。比如學(xué)些養(yǎng)熱帶魚的，家居的，名車，游戲，棋類等等。與人交住你得學(xué)著了解他，這很重要的，急人所須吧。人與人的交住是在互利的基礎(chǔ)上成立的，而不是圖個(gè)人利益。友情則是建立在情趣相投，困難互助的基礎(chǔ)上的。 要學(xué)著改變自己，改變自己的性格。做朋友，首先要的就是彼此之間一定要講“誠信”，這是前提，這樣就會(huì)給對(duì)方一種感覺，“你這個(gè)人比較可靠。”對(duì)方才愿意和你交往另外，我們不能讓別人認(rèn)為我們很自負(fù)，對(duì)別人顯示出興趣或表示同情是很重要的。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望。所以在大學(xué)就開始建立的人際關(guān)系，以后出到社會(huì)也要好好保持住，出了社會(huì)以后也要結(jié)交許多真正的朋友，這不僅能在工作上幫到自己，在人生的路上也能幫到自己。要學(xué)會(huì)善意地和他人相處，多一些真誠的贊美和鼓勵(lì)，不要輕易懷疑他人，甚至輕視、厭惡他人；要尊重他人、信任他人，注意傾聽對(duì)方的談話，不把自己的意志和見解強(qiáng)加于人，既樂于助人，也坦然接受別人的情感和幫助。實(shí)踐證明，有好的人際關(guān)系就會(huì)有好的心情。在以后的人生道路上，我要要積極主動(dòng)地參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì)，通過群體交往活動(dòng)，理解人與人之間的關(guān)系，體驗(yàn)友誼與溝通的快樂，開闊視野，并尋找廣泛的社會(huì)支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時(shí)，廣泛寬厚的社會(huì)支持會(huì)幫助大學(xué)生走出沼澤地，走向開滿鮮花的歲月。
（三）在校表現(xiàn)
我在小學(xué)學(xué)校的時(shí)候就表現(xiàn)的非常好，學(xué)習(xí)積極，做事充滿熱情，并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在，我平時(shí)生活很有規(guī)律，上課也非常認(rèn)真，許多人說大學(xué)不逃課就不是真正的大學(xué)生，對(duì)于這一類的言論我都是一笑置之。我認(rèn)為上課讀書是學(xué)生的責(zé)任，尤其是大學(xué)生，自覺性應(yīng)該更高才是，不應(yīng)該逃課缺課。在校期間，我時(shí)刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會(huì)能力。積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，先后擔(dān)任班團(tuán)支部書記和班副班長，工作態(tài)度誠懇，得到老師和同學(xué)的支持和肯定，并先后兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高，培養(yǎng)了較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和組織能力。自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。 在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 "寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。在以后的日子里我也會(huì)繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力通過國家英語四級(jí)，鍛煉的思維能力和動(dòng)手能力。學(xué)會(huì)吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。 思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、使自己社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。除此之外，我還要將自己培養(yǎng)成一個(gè)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動(dòng)，有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí)；能 熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí)，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。老師們常常稱贊我學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。雖然我知道這些話有不少夸獎(jiǎng)的成分，但我會(huì)努力，不辜負(fù)老師們和同學(xué)們的期望。
第二章 測評(píng)分析
（一）特長與不足
我天生就很好強(qiáng)，不知道是不是遺傳，反正我從很小的時(shí)候，每一次考試我都要求非常高，，萬一達(dá)不到標(biāo)我就會(huì)生自己的氣，久久不能平復(fù)。我個(gè)人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法，具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對(duì)于藥學(xué)，我有著深厚的感情。學(xué)藥兩年，我被這一門學(xué)科深深地迷住了，細(xì)讀藥理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)藥，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見影之功。在追求知識(shí)的同時(shí)，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護(hù)集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。在大學(xué)期間，我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔(dān)任過班長、團(tuán)支書，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。以上就是我的個(gè)人特長，我覺得比起特長，我更愿意與人分享我的不足，只有這樣我才能得到更多的信息去彌補(bǔ)我的不足，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，我的不足是缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺少獨(dú)立能力，缺少創(chuàng)業(yè)勇氣，情商不是非常高，面對(duì)社會(huì)的各種壓力，不是能夠很好承受，對(duì)自己的未來不夠詳細(xì)規(guī)劃。面對(duì)這些不足，我要在大學(xué)畢業(yè)之前解決它們，以免以后會(huì)影響我的工作和前程，
例如及時(shí)確定高尚的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立遠(yuǎn)大的理想，積極地去解決一個(gè)又一個(gè)與就業(yè)有關(guān)的問題，不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當(dāng)前，面向未來，克服學(xué)習(xí)動(dòng)力不足帶來的懈怠情緒，培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力，獲得求職擇業(yè)能力和面向社會(huì)的生存能力。同時(shí)個(gè)人的道德修養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)能力也要加強(qiáng)，如果想要在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中爭得一席之地，首先個(gè)人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的。所以在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的特長，不斷彌補(bǔ)自己的不足，使自己成為一個(gè)近乎完美的社會(huì)能人。這不僅是為了我自己，也是為了社會(huì)，為了國家，為了國家的未來，為了不辜負(fù)黨和學(xué)校對(duì)我多年來的培養(yǎng)，我要成為一個(gè)真正合格的大學(xué)生，真正合格的社會(huì)科學(xué)工作者。為此，我必須對(duì)自己比任何人都要嚴(yán)格要求自己，我相信我一定會(huì)做到的。我的背后有老師，有父母，有眾多的同學(xué)朋友們支持著我，我靠他們知道自己的不足，并且不斷地彌補(bǔ)，我絕對(duì)不能讓他們失望。
（二）在校掌握的技能
大學(xué)是一個(gè)不僅學(xué)習(xí)知識(shí)還需要學(xué)習(xí)技能的地方，在校期間我學(xué)習(xí)了： 1、自我勉勵(lì) ： 即使未能達(dá)成目標(biāo)，也得能夠?qū)ψ约赫f付出了足夠的努力，值得擁有你所追求的一切。 2、誠實(shí) 3、安排時(shí)間 第一天能做的就別拖到第二天。 4、理財(cái) 5、保持健康 不因生病或睡過頭而缺課。 6、良好的儀表 。 7、每分鐘準(zhǔn)確無誤的輸入60-80個(gè)字。8、清晰的筆記 ： 永遠(yuǎn)不要不帶做筆記的筆紙就去開會(huì)。9、一對(duì)一交流 ： 將始終需要鍛煉一對(duì)一的交流技巧。但當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對(duì)話中的誤導(dǎo)現(xiàn)象。 10、當(dāng)眾演講 可以在上課提問等中獲得。11、采用視頻演示 至少在一門課上制作過powerp文件，并在一些小型會(huì)議上演講。12、良好的寫作 ： 能迅速簡明地寫下你的建議，而且必須使別人理解你的觀。13、編輯與校對(duì)： 當(dāng)?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r(shí)，能一眼找出其中不切題的部分，動(dòng)詞的問題以及缺少題目的段落。 14、使用文字處理工具 你能用word制作一份看起來專業(yè)的簡歷，并用電子郵件發(fā)送出去。15：發(fā)送電子信息。
除此之外與他人共事時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了以下幾點(diǎn)：
1、建立良好的人際關(guān)系 有意識(shí)地去尋求與教授、同學(xué)、學(xué)生組織的伙伴以及在兼職或?qū)W習(xí)中遇到的各種人建立良好的關(guān)系。
2、團(tuán)隊(duì)合作 能在不同的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下與人合作。
3、教導(dǎo)他人 至少有3次教學(xué)的機(jī)會(huì)，并成功幫助他人培養(yǎng)關(guān)鍵的技能。
第六 影響他人
4、成功銷售 你至少有2次經(jīng)歷，說服他人購買一個(gè)產(chǎn)品或捐款等等。
5、明智地進(jìn)行政治活動(dòng) 參加一次學(xué)生組織的活動(dòng)和一次學(xué)院級(jí)別的活動(dòng)，并在其中參與某種決策過程。
6、有效的領(lǐng)導(dǎo) 至少在一個(gè)現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任主要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
第七 收集信息
7、使用圖書館資源 在不同領(lǐng)域中使用圖書館分類檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫。
8、使用商務(wù)數(shù)據(jù)庫
a)網(wǎng)上搜索 會(huì)至少3種不同的引擎，能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和工作。
b)做采訪 就業(yè)問題的訪問。
c)運(yùn)用調(diào)查 當(dāng)你拿到調(diào)查結(jié)果時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生條件反射提出一些有關(guān)樣本與真實(shí)情況之類的關(guān)鍵問題。
d)保存和使用檔案記錄 每天的活動(dòng)做好日志，并能使別人在看到日志后知道你曾經(jīng)做過什么。
我也學(xué)會(huì)了一定的定量工具 ：
1、使用數(shù)字 能夠完成工作領(lǐng)域中將要面對(duì)的任何普通的計(jì)算問題，包括指定與調(diào)整計(jì)劃的預(yù)算。
2、使用圖表和表格 每當(dāng)看到一堆數(shù)字時(shí)，能將它們用圖表或表格的形式顯示出來，并用它們來說明觀點(diǎn)。
3、使用電子制表程序 當(dāng)看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時(shí)，仔細(xì)想想如何用電子制表軟件來處理，能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表。
上課過程中我會(huì)提出與回答恰當(dāng)?shù)膯栴}
1、發(fā)現(xiàn)偏差 每當(dāng)讀到或聽到某些信息時(shí)，立刻問自己這些信息背后的動(dòng)機(jī)是什么？以及能做些什么來檢驗(yàn)其準(zhǔn)確性。
2、注意細(xì)節(jié) 能“讀懂”拿到的文件，并判斷問題的前因后果。抓住一個(gè)文件里的每一個(gè)要點(diǎn)，或找出事情所有的原因和意義。
3、運(yùn)用知識(shí) 能夠做出解釋和檢驗(yàn)解釋并以它們?yōu)榛A(chǔ)對(duì)自己的生活進(jìn)行預(yù)測。
4、評(píng)價(jià)行動(dòng)與政策 以具體的標(biāo)準(zhǔn)指定目的，幫助評(píng)價(jià)自己在找工作過程中的表現(xiàn)。
�。ㄈ┥瞄L的領(lǐng)域與目標(biāo)志向
我是一個(gè)藥學(xué)專科的學(xué)生，在還沒有接觸這門科學(xué)的時(shí)候我就對(duì)藥非常感興趣，很喜歡研究藥的成分與藥理作用，在校進(jìn)行藥學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也曾受過老師的贊揚(yáng)，不過因?yàn)闂l件的原因，有很多不懂的地方弄不清楚，也沒法找老師深究，不過我相信以后我能自己解決這些問題的。寫文章也是我擅長的一方面，我從小學(xué)開始文科成績一直都很好，而且一直保持到大學(xué)，平時(shí)有空我也會(huì)去圖書館看看書，回來的時(shí)候就寫讀后感，書一直都是我的好朋友。兼職的時(shí)候我比較擅長與人交流談話，并且接觸的人多了，學(xué)會(huì)了什么性格的人會(huì)說什么樣的話，這是一個(gè)我做兼職的“戰(zhàn)利品”。我的目標(biāo)是要成為一名出色的臨床藥師，要成為一名受人尊敬的藥師，為此我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，我知道為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我將要付出更多，但是我不怕，既然選擇了這條道路我就要一直堅(jiān)持走下去。
第三章 社會(huì)需求
�。ㄒ唬┊�(dāng)今社會(huì)的就業(yè)現(xiàn)狀
中國人口眾多，必然會(huì)造成社會(huì)競爭激烈；當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生早就不是精英的代名詞，就用人單位而言，觀念陳舊，導(dǎo)致用人機(jī)制落后，一方面，部分用人單位招聘人才，不是從工作需要出發(fā)，而是不切實(shí)際地提出高學(xué)歷、高要求，一些同樣優(yōu)秀但學(xué)歷層次相對(duì)較低的人才因此被拒之門外，實(shí)際情況是，被聘用的不一定是最合適的，被淘汰的也不一定是不合格的；另一方面，用人過程中，只能進(jìn)、不能出、只能上、不能下，缺乏必要的獎(jiǎng)，勤罰懶的激勵(lì)競爭機(jī)制和優(yōu)勝劣汰的進(jìn)出交流機(jī)制，造成有的人長期占著崗位而不發(fā)揮作用，有的人空有一身才華卻沒有施展的機(jī)會(huì)，特別是在一些實(shí)行聘用制的事業(yè)單位和改制企業(yè)，經(jīng)營管理者的權(quán)力沒有得到有效的監(jiān)管和約束，進(jìn)人唯親、任人唯親的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，挫傷了干部職工的積極性，也在一定程度上阻礙了優(yōu)秀大學(xué)生到這些單位和部門就業(yè)。就政府而言，國家對(duì)大學(xué)生實(shí)行的是“統(tǒng)、包、管”的一條龍服務(wù)，由各級(jí)政府下達(dá)分配方案解決大學(xué)生的就業(yè)問題，人才資源配置完全依靠單純的國家指令性手段來實(shí)現(xiàn)，這種就業(yè)制度，符合當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平，對(duì)人才資源的合理配置起到了積極的作用。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，生產(chǎn)力的發(fā)展要求人才資源同其他資源一樣要納入市場化配置，通過供求關(guān)系的變化，調(diào)整人才在各行業(yè)、各部門的配置，實(shí)現(xiàn)人才資源效益的最大化。然而，與經(jīng)濟(jì)體制改革的速度相比，人才資源配置體系的建設(shè)則顯得滯后而緩慢，集中表現(xiàn)為：行政機(jī)關(guān)人才接近飽和，且基本處于封閉狀態(tài)；事業(yè)單位沒有完全的用人自主權(quán)，因事設(shè)崗、因崗聘人，并沒有在實(shí)際工作中真正得到實(shí)施；企業(yè)效益差，發(fā)展后勁不足，人才需求不旺；作為人才市場主體的大中專畢業(yè)生和用人單位還沒有完全進(jìn)入市場擇業(yè)選人，人才中介機(jī)構(gòu)數(shù)量少，且服務(wù)項(xiàng)目還處于初級(jí)的、低級(jí)的水平。這些都對(duì)大學(xué)生到基層就業(yè)造成了無形的障礙，綜上所述，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀非常嚴(yán)峻。當(dāng)中有國家的原因也有學(xué)生本身的原因，許多大學(xué)生眼高手低，想要一出社會(huì)就找到個(gè)待遇好，工作輕松的工作，須不知自己能為企業(yè)能做多少事。
�。ǘ┌炎约号嘤缮鐣�(huì)需要的人才
藥學(xué)是生命科學(xué)中一個(gè)比較特殊的專業(yè)和獨(dú)立學(xué)科，它一方面具有鮮明的社會(huì)性和公民性，與服務(wù)對(duì)象的健康和生命息息相關(guān)；另一方面又在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中具有著其他行業(yè)不可替代的特征。隨著21世紀(jì)人民生活質(zhì)量逐步提高，人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生保健和環(huán)境保護(hù)方面的需求也越來越高，藥學(xué)專業(yè)人才工作范圍發(fā)生變化，主要包括教育、科研、商業(yè)、制藥工業(yè)、藥監(jiān)藥檢、醫(yī)藥技術(shù)信息與專利服務(wù)以及醫(yī)院藥房、社區(qū)藥店等諸多就業(yè)方向。我國醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅需要一批研究型人才、高級(jí)技術(shù)人才和管理人才，而且需要大批能夠從事一線生產(chǎn)的高素質(zhì)技能型人才。藥學(xué)系按照“重專業(yè)、講實(shí)踐、強(qiáng)素質(zhì)”的行之有效的方法，積極拓展自己綜合素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成成堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)做事、潛心鉆研學(xué)問的良好風(fēng)氣，不斷強(qiáng)化自己綜合素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)自己培養(yǎng)目標(biāo)。把自己培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任感，有熱情的臨床藥師。
第四章 邁向光明的前途
�。ㄒ唬┪业穆殬I(yè)道路
臨近畢業(yè)，我想實(shí)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該找一家適合自己的企業(yè)，從最基層開始做起，例如到藥廠里做生產(chǎn)員工，不要整天抱有那種大材小用的心情，要明白自己現(xiàn)在是“潛伏”階段，今天的辛苦只是為了明天的收獲，爭取在一年之內(nèi)升職兩次，當(dāng)上藥廠的行政部門員工，以便我跟好地了解與藥相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，在取得一定的經(jīng)驗(yàn)與資金后，我就再次研讀藥學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，然后努力考藥師資格證，爭取一次就考上，取得藥師資格證之后，我又開始研讀臨床藥學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，爭取考到臨床藥師的相關(guān)證書，然后尋找一間需要我的正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，沖破重重障礙，在醫(yī)院里當(dāng)臨床藥師，服務(wù)于人民大眾，幫助那些需要我?guī)椭娜�，從而�?shí)現(xiàn)自己的最高理想。如果上述道路不通，那我就要考慮第二種可以實(shí)現(xiàn)我的夢想的方法。那就是先升本科，在取得相關(guān)的資格證書后，我再繼續(xù)研讀深究自己的專業(yè)，一直到我有能力獨(dú)立實(shí)施藥學(xué)實(shí)驗(yàn)，并且擁有非常豐富的專業(yè)知識(shí)后，我就找一間藥研發(fā)企業(yè)去實(shí)習(xí)，不斷豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)技能后，我再去考臨床藥師資格證，成功之后，工作滿三年，我就轉(zhuǎn)職去正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，開始從事臨床藥師，在這個(gè)自己喜歡的工作里找到自己的人生意義。人生的道路并非一帆風(fēng)順，但我相信，只要我一直堅(jiān)持走下去，我一定可以到達(dá)我的目的地的！
（二）實(shí)施計(jì)劃與任務(wù)
計(jì)劃一：勤能補(bǔ)拙。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)很糟糕的大學(xué)生，而且也不是天才，但我相信只要我勤奮努力我就能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。“讀萬卷書、行萬里路”，中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ)，長大后才能成為對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。
計(jì)劃二：更多的社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)自己對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在大學(xué)期間，我將更積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)自己的獨(dú)立動(dòng)手能力為主要目的，認(rèn)真完成每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
任務(wù)：
1．.大學(xué)期間獲得并保持優(yōu)秀成績，力求將每樣學(xué)校要求我們做到的工作都做好。
2．大學(xué)期間獲得四六級(jí)英語證書，計(jì)算機(jī)全國一級(jí)考試證書，全國計(jì)算機(jī)統(tǒng)考合格證書。
3．.順利獲得實(shí)習(xí)證，順利畢業(yè)，然后按照自己所計(jì)劃的職業(yè)道路邁進(jìn)。
�。ㄈ﹫�(zhí)行的具體方案
執(zhí)行方案（一）
2010--2012年 大學(xué)三年
1、2011年3月－2011年6月
必須完成任務(wù)： （1）通過大學(xué)英語四級(jí)考試
�。�2）計(jì)算機(jī)等級(jí)證書
�。�4）獲得獎(jiǎng)學(xué)金
執(zhí)行方案（二）：
（1）利用空閑時(shí)間到圖書館做英語四六級(jí)測驗(yàn)
和相關(guān)資料
�。�2）進(jìn)行英語朗讀和口語訓(xùn)練，
每個(gè)學(xué)期至少看完15本醫(yī)學(xué)相關(guān)的書
（3）把每次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷記錄在記事本里，
翻閱并總結(jié)。
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在這個(gè)多元化的時(shí)代，知識(shí)形態(tài)的變化，知識(shí)與生產(chǎn)的關(guān)系，是隨著社會(huì)的發(fā)展而變化的。現(xiàn)在，人們開始步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，信息技術(shù)、新材料、生物工程的發(fā)展，很多深層次的變革，只有在科學(xué)研究、工程教育、工業(yè)生產(chǎn)三者緊密結(jié)合中才能實(shí)現(xiàn)。
要跳出學(xué)科的圈子，學(xué)校的圈子，走向社會(huì)，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研，了解社會(huì)的變化，了解社會(huì)對(duì)研究生人才需求的結(jié)構(gòu)、數(shù)量，了解社會(huì)對(duì)各類高級(jí)人才的要求，從而進(jìn)一步確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，在實(shí)踐中探索學(xué)習(xí)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時(shí)，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘惑的人時(shí)刻也終將到只有想不到，沒有做不到，這一字一字的書寫大學(xué)，這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃，使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信，在畢業(yè)的時(shí)刻，在那戴上學(xué)士帽的剎那，在那一快門一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
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