考生在復(fù)習(xí)GMAT寫作的時(shí)候是怎么復(fù)習(xí)的?有么有遇到什么問(wèn)題?下面是小編為大家整理收集的GMAT考試寫作常見問(wèn)題，僅供大家參考。

　　一、GMAT也使用E-Rater評(píng)分，它是如何作用的?有沒(méi)有合適的應(yīng)對(duì)之法?

　　回答：GMAT除了使用人工評(píng)分之外，也使用E-Rater為你的作文評(píng)分。其中E-Rater主要是從作文的文法、拼寫、語(yǔ)法、單詞或者短語(yǔ)的重復(fù)使用以及段落或者文章的長(zhǎng)度來(lái)評(píng)分的。類似于word中的語(yǔ)法和拼寫檢查，但是更精確一些。

　　E-Rater并不能評(píng)判你的文章主旨以及你如何非常好的組織你的文章。但是這并不意味著文章的內(nèi)容位列于文章結(jié)構(gòu)之后，位居第二。E-rater的目的更多的是在于標(biāo)記有偏差的文章。如果E-rater的評(píng)分和GMAT評(píng)分者的評(píng)分相差超過(guò)1分，作文將會(huì)有第二位評(píng)分者評(píng)判，最后取二者的平均分作為你的最后得分。

　　二、在AI寫作的時(shí)候，是否應(yīng)該明確自己的立場(chǎng)(支持該觀點(diǎn)，還是反對(duì))?GMAT作文評(píng)分者是否會(huì)支持我的觀點(diǎn)?

　　回答：在AI寫作的時(shí)候，沒(méi)有必要表明自己明確支持或者反對(duì)某一個(gè)觀點(diǎn)。事實(shí)上，好的AI作文應(yīng)該要在你的寫作中，表現(xiàn)你自己對(duì)問(wèn)題的復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)，和具有前瞻性的觀點(diǎn)或者視角來(lái)看待問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫作的時(shí)候，應(yīng)該明確表明自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，支持什么，在什么條件或多大程度上支持。認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的缺點(diǎn)，在寫作中用例證說(shuō)明。這樣可以充分體現(xiàn)你的觀點(diǎn)和視野，幫你拿到高分。

　　三、GMAT如何評(píng)分?在評(píng)分的過(guò)程中不可避免會(huì)有評(píng)分者的主管因素。在評(píng)分的過(guò)程中，如果克服這種主觀因素的存在，確保公正評(píng)分?

　　回答：GMAT作文的評(píng)分者，是高校的教授。GMAT分?jǐn)?shù)為0-6，6分為最高分。在AWA評(píng)分的過(guò)程，AA和AI的評(píng)分者是分開由兩位教授評(píng)分的。并且這兩部分的得分兩位評(píng)分者互相是不知道的。The official GMAT Bulletin中敘述了詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。主要?dú)w結(jié)為以下四個(gè)方面：

　　1.內(nèi)容：內(nèi)容要正面，和題目有相關(guān)性，并且能夠支持你的例證

　　2.內(nèi)容組織：在文章的寫作過(guò)程中，思路要清晰，段與段之間要有銜接，其中敘述的內(nèi)容最好能體現(xiàn)你的邏輯性

　　3.詞匯：在作文的寫作中，多多變換表達(dá)方式，充分體現(xiàn)你豐富的英語(yǔ)詞匯

　　4.結(jié)構(gòu)：包括其中的語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)、拼寫etc

　　上述的四點(diǎn)內(nèi)容用來(lái)綜合評(píng)判你的作文，保證作文評(píng)分者充分且全面的看待你的作文。通過(guò)你對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知和表述能力來(lái)評(píng)判你的作文。僅僅具有好的觀點(diǎn)，但是敘述散漫，沒(méi)有邏輯性的內(nèi)容是沒(méi)有說(shuō)服力的。

　　四、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明使用過(guò)渡和修雌性短語(yǔ)的重要性。GMAT test takers如何積累和內(nèi)化這些東西?

　　回答：你可以在考前兩天開始增加自己在這方面的詞匯量。它可以加快你的寫作速度，避免出現(xiàn)有貨倒不出的現(xiàn)象。觀點(diǎn)不錯(cuò)，但是卻沒(méi)有準(zhǔn)確的詞匯描述，這將會(huì)浪費(fèi)你大量的時(shí)間用于組織語(yǔ)言。此外這樣會(huì)為你的作文增色，level也會(huì)提升。

　　在詞匯積累方面，你閱讀好的essay，然后在文中勾畫出其中的重點(diǎn)或者轉(zhuǎn)折。然后將它運(yùn)用于自己平時(shí)的練習(xí)中。在適用借鑒來(lái)的或者是自己的詞匯時(shí)，要注意詞匯的使用必須要和你的寫作風(fēng)格已經(jīng)文章緊密聯(lián)系。并且，在使用的時(shí)候確保符合文法和文章的內(nèi)容。說(shuō)到這里，如果你認(rèn)為GMAT essay重形式多余內(nèi)容，那你就錯(cuò)了。要謹(jǐn)記，除了E-Rater，還有能夠判斷文章內(nèi)容的評(píng)分者，他們都是來(lái)自于大學(xué)里的教授。

　　五、在第一輪篩選申請(qǐng)的時(shí)候，BS并沒(méi)有將AWA成績(jī)作為其中一個(gè)考慮因素。如果是這樣的話，為什么還有那么多test takers會(huì)對(duì)AWA成績(jī)?nèi)绱酥匾?

　　回答：首先，可以確定的是，在初次篩選申請(qǐng)時(shí)，AWA的成績(jī)不會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)?jiān)斐捎绊�。在初次篩選的時(shí)候，主要是以Verbal-Quantitative score 和GPA。但是當(dāng)你的申請(qǐng)?jiān)谒�申�?qǐng)學(xué)校的borderline的時(shí)，AWA部分優(yōu)秀的成績(jī)，將會(huì)讓你的一群borderline candidates，獲得理想的offer。

　　另外，隨著申請(qǐng)US BS的外國(guó)學(xué)生的逐漸增加，writing and verbal skills成為了BS admissions committee篩選的重要因素。他們認(rèn)為，strong quantitative skills只是證明你能夠成為優(yōu)秀的MBA學(xué)生和經(jīng)理人的條件之一。所以全面發(fā)展還是很重要的。

　　六、依據(jù)上述E-rater的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，spelling的正確性的檢查對(duì)于poor typist來(lái)說(shuō)是不利的，特別是在時(shí)間緊張的情況下，更容易出錯(cuò)。這是否意味著，對(duì)于poor typist或者slow one，這很不利呢?

　　回答：首先可以確定的是對(duì)于poor typist或者slow one，這是非常不利的。也是GMAT備考者擔(dān)心的原因之一。對(duì)于Slow and inaccurate typists會(huì)存在不利影響。但是outstanding spelling并不是重點(diǎn)。Testing service明確表示，偶然的misspelling是不會(huì)影響你的成績(jī)的。只有當(dāng)你的misspelling影響到對(duì)你作文主旨和中心的理解時(shí)，才會(huì)對(duì)你的作文成績(jī)有影響。另外評(píng)分者能夠分辨你的拼寫錯(cuò)誤。E-rater也設(shè)計(jì)了這些功能，只不過(guò)只是針對(duì)一些常用詞。

　　GMAT評(píng)分者更多的是關(guān)注你的用詞，而不是你的拼寫。由于E-rater不能判斷寫作者在用詞時(shí)的正確與否。評(píng)分者會(huì)更多的關(guān)注你的用詞，主要是一下兩方面：

　　1.單詞的形式選用的正確與否，是否符合你的敘述語(yǔ)境

　　2.單詞的使用是否正確。如果你的單詞使用錯(cuò)誤，意味著你對(duì)單詞本身有誤解

　　PS：重復(fù)多次使用同一單詞或者短語(yǔ)，將會(huì)降低你作文的level，就不能拿到高分了。所以一定要避免。

　　七、談到單詞的使用，單詞要求什么樣的level呢?是否應(yīng)該體現(xiàn)寫作者的strong vocabulary呢?

　　回答：在寫作的過(guò)程中展現(xiàn)你的strong vocabulary是很好的，并且用一些比較專業(yè)的詞匯是你很博學(xué)的表現(xiàn)。但是前提是你必須要了解一些詞匯，并且熟悉它的使用方法和語(yǔ)境。這樣才會(huì)保證能夠高效的達(dá)到你的目的。但是，切忌使用過(guò)度。如果使用過(guò)度的話，會(huì)被認(rèn)為是使用專業(yè)性的詞匯知道煙霧，來(lái)掩飾你作文中的缺點(diǎn)。這無(wú)異于搬起石頭砸自己的腳。

　　八、GMAT寫作，什么樣的寫作格式最佳：formal or conversational?是否接受具有creativity的寫作——使用humor, puns, irony etc?

　　回答：GMAT的寫作格式應(yīng)該是formal的。不要企圖使用humor, puns, irony來(lái)表現(xiàn)你的brilliance。那樣會(huì)為你的作文減分的。另外，不要使用cute ,clever quote or pithy remark為你的文章作結(jié)。下面試關(guān)于business ethics的文章中使用remark作結(jié)，讓文章減分的例子：

　　"Ethics should be left to philosophers and theologians; making money is what business is all about."

　　"It all boils down to this: What goes around, comes around!"

　　"Someone once said that no good deed goes unpunished, and that is certainly true when it comes to the motives of a business leader."

　　"The reality is that if Google can get away with it, then it's ethical."

　　這樣的結(jié)論在評(píng)分者的眼里，并沒(méi)有體現(xiàn)你的brilliance。相反，這些陳詞濫調(diào)會(huì)給評(píng)分者負(fù)面的影響。他們?cè)谀愕膶懽髦袡z索的是有說(shuō)服力和有見解的觀點(diǎn)，并不是這些陳詞濫調(diào)。

　　九、前面提到，影響GMAT作文評(píng)分的因素之一是：文章的organization。那么是否有必要在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中準(zhǔn)備organizational template來(lái)應(yīng)對(duì)寫作呢?

　　回答：organizational template在一定程度上來(lái)說(shuō)是很有用的。對(duì)于AI，主要是考察你的分析能力，并且討論觀點(diǎn)的pros and cons。在組織AI的過(guò)程中，應(yīng)該注意一下兩個(gè)問(wèn)題：

　　1.每一段你需要討論一個(gè)distinct reason，并且論證

　　2.你可以在文章的開始論證觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后在后面再分段論述。

　　每個(gè)模板，每一段都應(yīng)該至支持你的作文的main point的，其中可以通過(guò)相關(guān)的例子和結(jié)論來(lái)論證你的觀點(diǎn)。每一個(gè)template都必須包括的內(nèi)容：?jiǎn)栴}的brief introductory、brief concluding、summary、paragraph。

　　對(duì)于AA來(lái)說(shuō)，使用模板是比較好的。每一段討論一個(gè)distinct problem。題目中的很多問(wèn)題是都含有不確定的assumption，需要推理論證。每一段之間應(yīng)該具有邏輯關(guān)系。這并不是重點(diǎn)，在很多情況下，你可以通過(guò)argument的順尋進(jìn)行討論。

　　拋開上面的敘述。對(duì)你的essay使用模板是很危險(xiǎn)的，特別是一些fill-in-the-blank template。這樣的方法很死板，一篇用template寫的essay沒(méi)有針對(duì)性。GMAT評(píng)分人員能夠很敏感的察覺(jué)到你的essay是通過(guò)template來(lái)寫的，扣分可是不會(huì)手軟的。

　　十、在GMAT備考過(guò)程中個(gè)，是否有必要針對(duì)GMAT的topics記憶模板呢?

　　根據(jù)GMAC官方網(wǎng)站的敘述，它們擁有官方的topic題庫(kù)，AA和AI各100道。CAT考試時(shí)，題目是隨機(jī)從題庫(kù)中抽取的。記憶所有的topics的模板是不切實(shí)際的。如果遭遇換庫(kù)的話，這種做法也是徒勞的。

　　相比之下，更多的閱讀GMAT essay是比較好的做法。搜集盡可能多的essay，通過(guò)大量的閱讀，了解其中關(guān)于某一個(gè)topic的content, organization, writing style, transition and rhetorical phases etc.。通過(guò)閱讀大量的well-written essay，它會(huì)潛移默化的影響你的寫作。通過(guò)悉心領(lǐng)會(huì)essay中的精髓，學(xué)習(xí)其中的推理，你會(huì)內(nèi)化其中的很多東西。

　　十一、前面提法了GMAT寫作中的用詞，并且建議了解更多的關(guān)于essay寫作的過(guò)渡和修辭。能否詳細(xì)解釋一下，并舉例說(shuō)明?

　　回答：過(guò)渡詞匯和修飾性短語(yǔ)是連接你的文章的線條，可以讓你的文章看起來(lái)更有邏輯性，能夠快速的了解你的文章架構(gòu)。靈巧的運(yùn)用這一類的詞匯，將會(huì)為你的文章增色不少。下面是AA的幾個(gè)例子：

　　"The argument depends on a series of unsubstantiated assumptions, which render it wholly unpersuasive."

　　"Unless the author provides better evidence that..., I cannot be convinced that..."

　　"Even if the author can substantiate all of the foregoing assumptions,..."

　　"In sum, the argument is unconvincing as it stands. To strengthen it the author must..."

　　AI中的例子：

　　"I agree with the statement only insofar as..."

        "Admittedly, the statement is not without merit — in that"

　　"However, the speaker ignores countervailing considerations which, considered together, render the speaker's position largely indefensible...."

　　"In the final analysis, ... can be determined only on a case-by-case basis, taking into account..."

　　"The statement is fundamentally wrongheaded because it ignores..."