從失敗中學(xué)習(xí)成功作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的從失敗中學(xué)習(xí)成功作文,歡迎閱讀與收藏。
失敗總是讓人垂頭喪氣,成功當(dāng)然讓人歡呼雀躍。能從失敗中學(xué)習(xí)成功,這不是大白天說夢(mèng)話嗎?我告訴你,這不是白天說夢(mèng)話,當(dāng)我在失敗中準(zhǔn)備自暴自棄的時(shí)候,那句“不經(jīng)歷彩虹怎么能見彩虹”的歌聲,喚醒了我讓我重新回到成功的起點(diǎn)。
媽媽經(jīng)常說我是個(gè)半途而廢的.人,做什么事情總是三分鐘熱度,堅(jiān)持不了多少時(shí)間。我曾經(jīng)學(xué)過“迪士尼英語”,剛學(xué)了一半就不想學(xué)了。因?yàn)槲矣X得學(xué)英語實(shí)在太沒意思,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)英語了!眿寢尶戳丝次,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,你不喜歡就不學(xué)了!你去學(xué)金筆作文吧,你的作文水平太差了!”
盡管有太多的不愿意,我還是被媽媽給硬拉了過來。臨進(jìn)教室前,媽媽對(duì)我說:“程皓,先進(jìn)去聽聽,如果好的話,咱就在這兒學(xué)!英語可以初中學(xué),作文必須在小學(xué)把基礎(chǔ)打好!”
于是,我漫不經(jīng)心的走進(jìn)教室。里面精彩的課堂立刻把我給吸引住了,我覺得聽得還差不多,就對(duì)媽媽說出了我的想法。媽媽說:“難得能有讓你感興趣的課堂,你就在這兒學(xué)習(xí)吧!
于是,我開始學(xué)習(xí)作文,一直把五級(jí)給學(xué)完了,這時(shí)我的作文提高了很多。盡管在期中考試的時(shí)候,30分的作文我只得到了20分,我知道,那是我粗心的緣故。但是寫作文畢竟不如玩輕松,在五級(jí)結(jié)束的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)金筆作文了!
“啊!”我聽得出媽媽很驚訝,也很失望。我知道,通常這種聲音之后,等待我的就是那逃也逃不脫的耳光。于是,我慢慢的閉上眼睛……
誰知道,這次媽媽沒有打我,而是給我上了一堂課。她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“世宇啊!你學(xué)習(xí)東西為什么要半途而廢呢?曾經(jīng)你學(xué)過迪士尼英語,光書錢就1000多!你說金筆作文是你最喜歡的課堂,現(xiàn)在又不學(xué)了!你告訴我,你到底喜歡學(xué)什么?”
我低下頭一聲也不吭,媽媽好像在審問我這個(gè)不可救藥的大罪犯一樣:“世宇!學(xué)生么東西都不能前功盡棄,都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。作文老師說了,五級(jí)是一個(gè)基礎(chǔ),只是把你的字?jǐn)?shù)提上去,詳略和遇到什么作文都會(huì)寫,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)。那樣你才能養(yǎng)成愛寫作文的好習(xí)慣,才能夠舉一反三!”
聽著媽媽的話,我自愧不如。是的,像我這樣做什么事情都不能堅(jiān)持下去,怎么能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎么能有良好的結(jié)果。我的作文水平雖然有了進(jìn)步,就應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)……
在媽媽教訓(xùn)完我之后,我站起來笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了!”如今,只要老師布置作文,我基本上都能提筆就寫。我相信,堅(jiān)持,努力,進(jìn)步、成功就在我們眼前。
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