小學(xué)生周記(15篇)
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記1
誠(chéng)信就這樣誠(chéng)實(shí)守信，這樣做人的根本，這樣中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信——人生的開(kāi)關(guān)。
朋友，你也許只這樣一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草，無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗；朋友，你也許只這樣一個(gè)平凡的普通人，無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通，平凡，但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。
孔子說(shuō)過(guò)：民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，那他就不能立足于社會(huì)�！叭氯恢Z，五岳倒為輕�！边@這樣李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了，就大喊：“狼來(lái)了！”把周?chē)拇笕硕家^(guò)來(lái)，他們難著鋤頭問(wèn)：“狼在哪？”孩子說(shuō)這這樣騙人的，大人們憤憤離去，第二次又這樣如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候，孩子喊救命，已經(jīng)沒(méi)人理他了，因?yàn)榇蠹叶济靼姿@樣在騙人，結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子，這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中，我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次，我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)。突然，和我一齊來(lái)的紅紅說(shuō)：“給我多記一點(diǎn)哦！拿了錢(qián)我們46分！”我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說(shuō)回來(lái)，假如我多記一點(diǎn)，錢(qián)還能夠多拿！矛盾心理這樣我煩透了！回家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘柭暫鹊溃骸俺粤瞬辉摮缘臅?huì)拉肚子的！”聽(tīng)了媽媽的話，我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后，我攢足了買(mǎi)書(shū)柜的錢(qián)，結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候，我遇見(jiàn)了爸爸的朋友，我問(wèn)他：“叔叔，假如我那次多記了礦數(shù)，那會(huì)怎樣？”他也笑著回答：“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次，沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！假如你昧心記數(shù)的'話，最后會(huì)什么都沒(méi)有！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān)，按了正確的閥門(mén)——誠(chéng)實(shí)守信，走向了光明的彼岸！
誠(chéng)信或許就這樣一種平淡的文字，但它能夠很快打動(dòng)人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內(nèi)心，貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們，讓我們一齊來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧！
小學(xué)生周記2
暑假第三周（7月18日～7月24日）
回過(guò)頭一看，已經(jīng)在不知不覺(jué)中足足過(guò)了三個(gè)星期的時(shí)間了。在這三周里遇見(jiàn)新鮮事最多的還數(shù)本周，而且本周既是收獲最大的，也是學(xué)到的知識(shí)最多的一周。
最值得一提的事還屬這樣一件事，我媽媽上班的公司考慮到現(xiàn)在已是夏天了，有大部分員工都是中午回家吃飯，而且是頂著大太陽(yáng)，就把工作時(shí)間改成了朝九晚五，中午提供免費(fèi)的午餐。所以特意把員工上班用的卡“改裝”成了一種兩用的卡，既可以在食堂的刷卡機(jī)上使用，也可以在上班時(shí)做為證件使用。星期四，媽媽單位有一個(gè)同事有事，不能來(lái)上班，便把卡給了媽媽?zhuān)寢寢寧退⒖ǎ覌寢屝廊煌饬�。那天中午，媽媽便帶上我一起去食堂吃飯，媽媽用她的卡去買(mǎi)飯，我用另一張卡。等到菜拿出來(lái)時(shí)，我卻吃了一驚，飯盤(pán)上有四道菜，非常豐富，卻沒(méi)有飯。我正要問(wèn)媽媽?zhuān)?jiàn)媽媽也沒(méi)有飯，我就放心了。我們找了個(gè)帶空調(diào)的房間坐下了，我已經(jīng)等不及了，張口就吃，媽媽看了我的狼狽像，問(wèn)：“你連飯都不要了��！”我一聽(tīng)，急忙看了看四周，這哪里來(lái)的飯�。繈寢尦鋈チ艘惶�，之后拿回來(lái)兩個(gè)小碗，里面盛滿(mǎn)了飯，我立刻拿起了一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，飯是要去柜臺(tái)拿了小碗自己盛的。另外啊，主食除了米飯以外，為了照顧北方來(lái)的工作人員，這里每天都會(huì)有一些包子、饅頭、抄手或者面片這樣的面食。
最近，媽媽不知是怎么了。前段時(shí)間，我對(duì)她談起超級(jí)女聲時(shí)，她對(duì)此事，還是興趣平平，沒(méi)一點(diǎn)喜歡上的感覺(jué)�？傻搅诉@個(gè)星期三左右，她竟然能把超級(jí)女聲的各種信息說(shuō)得一清二楚，居然還自己評(píng)論起了參賽選手的能力。而且最近還經(jīng)�？淳W(wǎng)站上評(píng)論超級(jí)女聲的帖子，我都被她的`這一系列變化給弄糊涂了。后來(lái)我才知道，她那天在電視上看完了超級(jí)女聲的總決賽以后，認(rèn)為評(píng)委們的做法不公正，想到網(wǎng)上去看看大家對(duì)此的看法，便天天去網(wǎng)上看，結(jié)果表明，歌迷們跟我媽媽的看法是一致的。
這一周我過(guò)得非�？鞓�(lè)，我希望下一周的生活會(huì)更精彩，更有趣。
小學(xué)生周記3
早春的清晨，畫(huà)眉鳥(niǎo)清脆的啼叫聲在寂靜的天地中顯得格外響亮，把我從睡夢(mèng)中拉起。換上晨裝，漫步在小區(qū)的公園。隨著太陽(yáng)漸漸升起，大地仿佛披上了一層金色的外衣，白霧也隨之散去，更多的聲音蘇醒了，那是噴泉的水聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，樹(shù)葉上露珠跌落在地上的聲音...匯成了一篇清晨的美妙樂(lè)章，把人們從美夢(mèng)中輕柔喚醒。不一會(huì)兒，與我同行的人變多了起來(lái)，大家相互問(wèn)好寒暄著。
我的`前面有一個(gè)婦人，她一手牽著一個(gè)孩子，一左一右，一男一女。順著花香，我們走到了一個(gè)亭子，婦人讓男孩帶著妹妹去玩，他們便一起去到了花叢邊。那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花，一簇挨著一簇，一朵擠著一朵，爭(zhēng)相斗艷，嬌艷欲滴，其中白的像雪，粉的似霞，紅的像火，美不勝收。但是，兩個(gè)孩子沒(méi)有理那些美的讓人想采摘一朵的花，而是直接一心撲在了同樣被花香引來(lái)的五顏六色的蝴蝶上，絲毫沒(méi)有摘花的意圖，婦人與她的朋友交談時(shí)我才知道，他們不是不喜歡花，而是因?yàn)樘矚g才不去摘，在一次郊游時(shí)，別的小朋友都采了美麗的花送給自己的媽媽?zhuān)莾鹤記](méi)有，她問(wèn)原因，兒子說(shuō)：“老師說(shuō)，花兒也會(huì)疼的。”于是女孩和兒子都不會(huì)去采花，因?yàn)榛▋褐捞�，它也是一個(gè)生命。我聽(tīng)了之后，再看向兩個(gè)孩子那邊。
這時(shí)女孩屏息凝神，雙手收縮在胸前，雙腿微屈，眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶，一個(gè)猛撲，捉到了它。她與男孩興奮的走了過(guò)來(lái)，邀功似的把蝴蝶小心翼翼的展開(kāi)來(lái)看，但是蝴蝶掙扎的厲害女孩趕緊放開(kāi)了它，蝴蝶飛走了。女孩沮喪的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我本來(lái)想給你看的，但再不放開(kāi)，它的翅膀就要斷了�！眿D人用微笑回答了她，女孩破涕為笑。
我與他們一起，看著蝴蝶飛舞的方向，它扇動(dòng)著翅膀，飛著停駐到另一朵花上，花旁是一片片的花海，美麗的花兒迎風(fēng)搖曳，美的令我流連。
小學(xué)生周記4
音樂(lè)響起，燈光炫起，掌聲鼓起，我們的歌曲、街舞和魔方大賽開(kāi)始了！
唱歌的同學(xué)早已在臺(tái)上準(zhǔn)備好了。他們整理好衣服，抬頭挺胸，面帶微笑地面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起了，同學(xué)們隨著拍子唱起。音樂(lè)時(shí)而低緩，如黃鶯吟鳴，令人陶醉；音樂(lè)時(shí)而激昂，如雄師怒吼，如黃河奔騰，給人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量……優(yōu)美的樂(lè)聲在大廳里回蕩，像？股甘泉，？直沁入觀眾的心靈深處。歌曲雖已停止，可動(dòng)聽(tīng)的歌聲依然繚繞在耳邊，意猶未盡。
最讓人期待的街舞來(lái)了！舞者們嫻熟自由地舞動(dòng)著。他們像？群活潑的精靈，像？輪輪冉冉升起的旭日，像？群深林中疾走跳躍的小鹿……忽而全身顫動(dòng)，觸電般急驟；忽而倒立翻轉(zhuǎn)，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像參天樹(shù)般筆直！他們忘情了，發(fā)狠了，全身心投入到舞蹈中。每個(gè)人都大汗淋漓，每？滴青春的熱血都沸騰了。這場(chǎng)面怎能不讓人激動(dòng)！
魔方小能手上場(chǎng)了！選手們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地盯著魔方，等待著開(kāi)始的號(hào)令。觀眾們比選手還要緊張，感覺(jué)等待的時(shí)間是如此漫長(zhǎng)�！皽�(zhǔn)備！”選手們迅速拿起魔方，調(diào)整狀態(tài)，深吸？口氣，腦海里重復(fù)著那些魔方公式。隨著？聲號(hào)令，他們快速地旋轉(zhuǎn)著手里的魔方，“咔咔”的聲音不絕于耳，觀眾們的心隨著旋轉(zhuǎn)的魔方起伏不定，眼睛跟著魔方不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，屏息凝神�？禳c(diǎn)、快點(diǎn)再快點(diǎn)，我心里不停地為選手加油。突然聽(tīng)“咔”的？聲，有人率先完成了魔方，這聲音如？個(gè)驚雷，四處炸開(kāi)，有人雀躍，有人失落。剩下的選手緊盯著自己手里還沒(méi)有完成的魔方，加緊往前趕，接著又聽(tīng)到魔方接觸桌面的.響聲了。場(chǎng)上只剩下最后？個(gè)選手了，他的手好像不聽(tīng)使喚了，頭上冒著冷汗，我們似乎能聽(tīng)到他的心跳。在同學(xué)和老師們的鼓勵(lì)下，他最終戰(zhàn)勝了緊張的自己，完成了比賽。
動(dòng)聽(tīng)的歌曲，帥氣的街舞，神奇的魔方。在汗水中，詮釋努力拼搏的含義；在整齊中，領(lǐng)略團(tuán)結(jié)協(xié)作的震撼；在緊張中，感受爭(zhēng)分奪秒的心跳……我們都在爭(zhēng)做最好的自己，這才是青春該有的樣子。
小學(xué)生周記5
周末，我和父母去浙江嘉興表姐家玩，姑姑、姑丈打算用美味佳肴來(lái)款待我們。
“走，我們?nèi)ベI(mǎi)晚上的食材吧！”姑丈提議道。于是我便懷著愉悅的心情跟著姑丈出門(mén)了。
一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒便來(lái)到一家菜鋪前。菜鋪是由一位老奶奶掌管，她的額頭布滿(mǎn)了皺紋，就如田間的小道，年過(guò)耳順的樣子，十分和藹可親。正當(dāng)姑丈挑好菜，準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，只見(jiàn)他摸了摸口袋，雙手停滯在兜里，瞪圓了眼睛，眉頭擰成了一個(gè)大疙瘩。他看了看我，又看了看已經(jīng)挑好的菜，我馬上明白，姑丈忘帶現(xiàn)金了！怎么辦？要回家取現(xiàn)金呢，還是先賒賬好呢？
這時(shí)，那位老奶奶似乎看穿了我們的心思，掏了掏口袋，拿出一個(gè)二維碼的牌子，放在我們面前，得意地說(shuō)：“不用現(xiàn)金，‘碼’上支付，輕松便捷！”姑丈聽(tīng)了，輕輕地拍拍腦門(mén)，激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”說(shuō)完，姑丈馬上拿出手機(jī)，掃一掃，便算支付完成！緊接著又買(mǎi)了其它的食材，滿(mǎn)載而歸了。
我們高高興興地拎著買(mǎi)來(lái)的食材打算乘坐地鐵回家。我們來(lái)到地鐵站，天哪！售票處前蜿蜒著幾條“人龍”，我們站在“龍尾”，乖乖地排起隊(duì)。我估計(jì)要排個(gè)把小時(shí)的隊(duì)才能輪到我們買(mǎi)票。令我沒(méi)想到的是，竟然才過(guò)一會(huì)兒就輪到我們買(mǎi)票了。我一眼就瞧見(jiàn)售票機(jī)的屏幕上的二維碼。原來(lái)，買(mǎi)地鐵票也能掃碼支付��！姑丈說(shuō)：“是啊�，F(xiàn)金支付有時(shí)需要投幣，鋼镚兒一個(gè)個(gè)投放，比較麻煩；有時(shí)需要找零，也比較費(fèi)時(shí)�，F(xiàn)在有了掃碼支付便能交易，非常便捷，大大提高了效率�！�
姑丈還告訴我，現(xiàn)在幾乎所有需要交易的都能使用掃碼支付，人們不再需要帶一大堆的'現(xiàn)金在身上，給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。這一交易神器還推廣到了海外，讓更多的人們享受科技給我們帶來(lái)的便利。
科技讓我們的生活變得更加美好！作為一名小學(xué)生，如果我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)又怎么能為祖國(guó)科技發(fā)展添磚加瓦呢？
小學(xué)生周記6
早晨的空氣中夾雜著絲絲若有若無(wú)的青草味，很是好聞，鳥(niǎo)兒們也都起了個(gè)大早，整齊的站在枝丫上歡快地唱歌。
而我卻無(wú)暇顧及，一路狂奔到學(xué)校，接著又狠狠地攀上了在六樓的教室。教室里，四處游走著疲倦的味道，每個(gè)同學(xué)的眼中都忽閃著掩蓋不住的倦意。
我一頭栽在座位上，懶散地趴在桌面上，一股卷滿(mǎn)了睡意的龍卷風(fēng)朝我猛烈襲來(lái)，我的腦袋經(jīng)不住開(kāi)始昏昏欲睡起來(lái)。
終于熬完了第一節(jié)課，我的腦袋也已經(jīng)清醒多了，便打算到外面透透氣。果然，走廊上的空氣清新多了，太陽(yáng)也露出了淺淺的微笑，柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑地?fù)崦业哪橗�，很是舒服。我踮起腳、扶著欄桿輕輕地探出頭去，想要離陽(yáng)光更近一些。
猛然間，一抹跳躍的紅色闖入了我的視線，那是一種鮮艷而熱烈的紅，輕而易舉地便抓住了我的眼球。向那抹紅色望去，又有大片大片的紅色爭(zhēng)先在我眼前綻放。
哦—原來(lái)是木棉花開(kāi)了!
大朵大朵的木棉花挨挨擠擠地在枝頭上爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，高高地傲立在枝頭，在微風(fēng)的輕撫下，搖曳著自己美麗的身姿，秀出自己一身火紅的衣裳，驕傲地向世界宣告著：我是最美的。
同時(shí)，還不忘繼續(xù)貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴，但有的花兒似乎還不知足，嘟著小嘴，極力張開(kāi)自己火紅的小喇叭，向太陽(yáng)媽媽投訴著自己的不滿(mǎn)。
于是，陽(yáng)光愈照愈烈，木棉花兒們也開(kāi)得愈加芬芳。
看著眼前盛開(kāi)的.朵朵木棉，我的視線愈加清晰起來(lái)。剎那間，一抹跳躍的紅色沖破了我的心墻，撞進(jìn)了我的心底，我的嘴角不禁微微揚(yáng)起，心中似乎多了些什么......
“零—零—零”，一陣急促的上課鈴響起，同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D進(jìn)了教師，一縷縷青春的氣息尾隨而來(lái)，對(duì)!就是青春的氣息!就是青春的味道!正值花樣雨季的我們，青春不正是我們最好的代名詞嗎?
在一片熾熱的紅色光圈中，我昂起頭，自信地走進(jìn)了教室。
木棉花開(kāi)，開(kāi)得絢爛多彩，我的青春朝氣，與木棉花一同綻放。
小學(xué)生周記7
上個(gè)星期六，媽媽買(mǎi)了五個(gè)大芒果�？粗S橙橙的芒果，便以最快地速度寫(xiě)完作業(yè)，沖到廚房準(zhǔn)備開(kāi)吃。
我精挑細(xì)選了一個(gè)最大的芒果，迫不及待地剝開(kāi)它的皮，可是一不小心，芒果汁濺到了我新買(mǎi)的白襯衣上。”呀，糟糕，這可是媽媽剛給我買(mǎi)的新襯衣啊，怎么辦��？媽媽一定會(huì)責(zé)怪我的！“我擔(dān) 心地大叫道，像只無(wú)頭蒼蠅，不知如何是好。
突然我想到媽媽平時(shí)洗衣服都是用洗衣液來(lái)去除污漬，便學(xué)著媽媽的樣子找了一個(gè)盆，放了半盆溫水，舀了大半勺洗衣液，把白襯衣浸泡在水中。過(guò)了約十分鐘，我拿起衣服一看，黃黃的污漬牢牢 地浸在衣服上，一點(diǎn)都沒(méi)有想走的意思。我使勁地用手搓了搓，沒(méi)有一點(diǎn)改變。我再單獨(dú)沾了一點(diǎn)洗衣液在有印子的地方，用力地搓了好一會(huì)兒，打開(kāi)一看，”哎，一點(diǎn)變化也沒(méi)有�！拔覈@氣道。這可 怎么辦呢，我的手也酸了，泡泡也一大堆，正在我想的頭腦發(fā)漲時(shí)，突然看到廚房的洗潔凈。”有了，說(shuō)不定它就是我的救星呢！“我用之前的方法又再去搓了好一會(huì)兒，沖洗后再一細(xì)看，”咦，它怎 么還在上面啊，像個(gè)502膠似的，怎么也去不掉，這可怎么辦�。俊�
我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，無(wú)意中瞧見(jiàn)了廚房角落的面粉，它也是白色的，我可以把它抹在白色襯衣上暫時(shí)蒙混過(guò)關(guān)吧！我這樣想著，順手抓了一把面粉放在碗里，再加入適量的 水，把它攪拌均勻成糊狀，再把它均勻正反抹在已經(jīng)沖洗干凈卻有污漬的地方，掛在陽(yáng)臺(tái)上等著明天的結(jié)果。
就這樣一直提心吊膽著，好不容易熬到了第二天，我趕緊把陽(yáng)臺(tái)上的`白襯衣取下來(lái)，把上面的面粉糊剝掉，”呀，衣服上面黃黃的污漬竟然沒(méi)有了，它和新買(mǎi)的一樣白。原來(lái)面粉竟然真的能去掉污 漬呀，太開(kāi)心了！“我不禁高興得手舞足蹈。
看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，就能獲得意想不到的收獲�！碧幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)“，我們要做生活中的有心人。
小學(xué)生周記8
這個(gè)小學(xué)生假期，我過(guò)得開(kāi)心極了。
10月2日這天，我跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下外婆家玩。在農(nóng)村的美好時(shí)光里，我拋開(kāi)一切的煩惱，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在樹(shù)林中采摘甜蜜的果子，讓無(wú)盡的甘甜盈滿(mǎn)心中;到河邊捉魚(yú)，伴河水流動(dòng)的節(jié)拍，讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風(fēng)采，感受它平如秋水時(shí)的寧?kù)o、漲潮時(shí)沙沙的響聲、發(fā)怒時(shí)驚天動(dòng)地的吼聲;我要躺在陽(yáng)光下柔軟的沙灘上，X聽(tīng)海浪擁抱巖石時(shí)親熱的話語(yǔ)。記住海風(fēng)來(lái)時(shí)的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風(fēng)呼嘯時(shí)的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無(wú)際的、變化無(wú)常的、使人陶醉的大海。
我還讀了一本好書(shū)，讓自己化作一株幼苗，扎根于書(shū)的凈土上，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊自的眼界。以書(shū)，作為神奇的時(shí)空機(jī)器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂(lè)、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。
周記2
每年的十月一日是一年一度的小學(xué)生節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)65周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報(bào)、畫(huà)畫(huà);有的做賀卡、開(kāi)主題班會(huì);還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。小學(xué)生長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門(mén)，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的`偉大文化。商店的門(mén)口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車(chē)買(mǎi)票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車(chē)場(chǎng)幾乎沒(méi)有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京的叔叔打來(lái)電話告訴我們，北京小學(xué)生熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門(mén)，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。
小學(xué)生節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!
小學(xué)生周記9
幼時(shí)清涼如水的夏夜，一顆挨著一顆，寶石般的星子綴滿(mǎn)天空，襯著隱隱發(fā)光的天幕，一眼望不到邊，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠(yuǎn)處臥房里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的燈光好象永遠(yuǎn)不知道疲憊，兩棵高高的榕樹(shù)之間接著一張晃啊晃的吊床，還有那一聲賽過(guò)一聲的蛙鳴，此起彼伏。遠(yuǎn)去的'蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上，仿佛整個(gè)世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂，和著耳邊輕輕拂過(guò)的微風(fēng)，一聲聲的蛙鳴便從此刻開(kāi)始翩然入夢(mèng)，時(shí)而悠長(zhǎng)時(shí)而短淺，如同古希臘樂(lè)曲般令人癡迷，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠，將煩惱都搖出了天外，靜謐的夜空下，安眠的我伴著蛙聲蟲(chóng)鳴，笑靨輕淺。那時(shí)曾以為這輩子都回一直幸福下去……
往事如云，蛙聲漸遠(yuǎn)，笑容漸泛黃……
人生是一趟單程旅行，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，回不到與蛙鳴相伴的日子。
門(mén)外的那片池塘早已被埋起，一棟高樓占踞了那青蛙的樂(lè)園，那片輕輕淺淺的水域。岸邊，兩顆高高的榕樹(shù)被人連根拔起。載著夢(mèng)的吊床，閑置在雜物間里。生活很充實(shí)，但仿佛缺少了什么，我把它弄丟了，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴。
以后的日子里，那一聲一聲揪著人心的蛙鳴，便只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。每一次我總能見(jiàn)到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女，聽(tīng)到一聲聲悠長(zhǎng)的蛙鳴，那扣人的美景總讓我不愿醒來(lái)。夢(mèng)中，天還是那樣藍(lán)，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆，讓人無(wú)法不愛(ài)生活還是那般詩(shī)情畫(huà)意，不帶一點(diǎn)兒不如意，記憶永遠(yuǎn)是那么美的即使是被我主觀美化那又如何。
“蛙鳴已遠(yuǎn)，蟲(chóng)鳴里的風(fēng)，淹沒(méi)交談，最后的一絲風(fēng)，裹著些涼……”
蛙鳴漸行漸遠(yuǎn)，載著夢(mèng)的吊床漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)的還有我伴著蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢(mèng)回，讓心靈徘徊在童年的池塘，榕樹(shù)下，吊床上，在我在蛙鳴聲里酣然入夢(mèng)。
小學(xué)生周記10
人生有許多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到禮物，第一次送出禮物……。如果讓我說(shuō)出第一次，我能說(shuō)上三天三夜不帶重樣，但是第一次正規(guī)的籃球賽，還是讓我記憶深刻，因?yàn)樗粌H使我懂得了球場(chǎng)上的激烈，還讓我感受到了團(tuán)結(jié)……
日思夜想，我們盼來(lái)了中學(xué)生活的籃球賽。得知我們首場(chǎng)就與實(shí)力較強(qiáng)的B班比。但我們個(gè)個(gè)都毫不但心，昂首挺，信心十足，感覺(jué)勝利依然屬于我們……
好不容易熬到了下午，比賽也即將開(kāi)始，我們也拭目以待。
在B班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員縱身一躍，伸出“巨掌”，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在C同學(xué)的手里。他一個(gè)跳投，然后他目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見(jiàn)籃球故意想和我們作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，又慢慢掉了進(jìn)去。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還沒(méi)拿穩(wěn)，就被我方球員一把抓走，傳給了前鋒，他不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了……
比分猶如爬山虎一般交替上伸。在場(chǎng)的兩班啦啦隊(duì)緊緊地盯著球，生怕對(duì)方犯規(guī)而沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
我們班在暫停過(guò)后打起了快攻，這是十分需要團(tuán)結(jié)的.，否則會(huì)被對(duì)方搶斷，但由于我們班配合默契，頻頻成功，比分漸漸擴(kuò)大時(shí)間卻越來(lái)越少。
B班見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上叫了暫停，改變戰(zhàn)術(shù)，反倒使我們慌了起來(lái)，比分好像一架天平一般又漸漸恢復(fù)平衡。
還有最后幾十秒，對(duì)方一個(gè)犯規(guī)，我們班罰球，只見(jiàn)他深吸一口氣，調(diào)整好角度與力度，向上一投，球在籃架上彈了兩下，“極不情愿”地進(jìn)入了籃筐。
他們組織了最后一次進(jìn)攻，好追平比分，但“心有余而時(shí)不足”，裁判的哨聲響起。我們班贏了。
正是這第一次正式的籃球比賽，讓我們懂得了比賽的殘酷與激烈，也正是這一場(chǎng)比賽，使我們更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生周記11
國(guó)慶前的最后一周，實(shí)在是很難“熬”，雖然有7天長(zhǎng)假的豐厚酬勞，但是連續(xù)上學(xué)七天，還是讓人感覺(jué)有點(diǎn)兒聞風(fēng)喪膽。第一天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，就對(duì)我們鳴響了七天學(xué)習(xí)的上課鈴，也為我們鳴響了催促我們努力學(xué)習(xí)的大鐘。坦誠(chéng)地講，這次數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮的并不好，在不知道結(jié)果的情況下，至少我是這樣認(rèn)為的。汲取了前幾次考試和家庭作業(yè)的教訓(xùn)，我在這次考試中一改往日粗心大意的`毛病，變得十分細(xì)致，力求每一道題都可以高質(zhì)量完成，事實(shí)證明，我也這樣做了，我并不求我能有多好的成績(jī)，我的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單，只要談起它時(shí)，我能夠問(wèn)心無(wú)愧，我可以說(shuō)一聲：“我已經(jīng)努力了�！蹦蔷褪亲詈玫牧耍上ЫY(jié)果并不理想。
這周的生活果然很好的印證了我的預(yù)言，確實(shí)是軼事多多，狀況多多。首先，在蜘蛛李博瀚的帶領(lǐng)和發(fā)展下，懶蟲(chóng)軍團(tuán)的組織從3號(hào)寢室發(fā)展到了鄰近的幾個(gè)寢室，組織的成員也由一個(gè)光桿司令發(fā)展到了各各階層、應(yīng)有盡有的狀態(tài)，按照我們的規(guī)劃，懶蟲(chóng)軍團(tuán)內(nèi)部成員每周都要互相交流學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及切磋學(xué)問(wèn)。此外，如果遇到了一些關(guān)于生活或?qū)W習(xí)上的問(wèn)題，也可以要求與懶蟲(chóng)智囊團(tuán)共同解決，怎么樣，趕緊加入我們這個(gè)組織吧！不過(guò)，按照蜘蛛的規(guī)劃，懶蟲(chóng)軍團(tuán)將在一個(gè)月后逐漸走向“世界”，成為能與“成外部落”齊名的校園社團(tuán)。
當(dāng)然了，社團(tuán)內(nèi)部也絕非十分融洽的，我們寢室的斗爭(zhēng)完全可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是——明爭(zhēng)暗斗。我們1603已經(jīng)形成了明顯的三角形分化，鬧矛盾的兩個(gè)角天天“打仗”，害得我在中間當(dāng)上了個(gè)和事佬，成天忙東忙西，但是，結(jié)果還是不好，不“明爭(zhēng)”，改“暗斗”了，全部變成了地下黨的私密，鬧到這個(gè)地步，我也沒(méi)什么好辦法了，也只有順其自然了。七天很快便結(jié)束了，事實(shí)上，我心中有一種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，那便是對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與眷戀。當(dāng)提著行李走出校門(mén)的那一刻，我的心中涌出一種想哭的沖動(dòng)。我想說(shuō)：“等著吧，我決不會(huì)讓你失望的！”
小學(xué)生周記12
歲月與我，擦肩而過(guò)，留下回憶，卷走年華。我喜歡在過(guò)往的歲月尋芳，更喜歡在未知的將來(lái)闖蕩。記憶是一條溪流，涌動(dòng)著我們走過(guò)的斑斕歲月。未來(lái)是一片大海，等待著我們直掛云帆乘風(fēng)破浪。
回憶這一周，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。每天的生活似乎一模一樣，好像是在電腦上寫(xiě)出了一天的規(guī)劃，然后再?gòu)?fù)制粘貼六次。上午背四課新概念1，下午做數(shù)學(xué)題，晚上寫(xiě)作文。
難道這就是生活嗎？我的內(nèi)心不由自主地問(wèn)出這句話。驚悸了一會(huì)兒，才再心中暗暗回答道。剛才的回答真的是發(fā)自我內(nèi)心的聲音嗎？平平淡淡，就真的是生活嗎？也許，這就是生活吧。曾經(jīng)羨慕過(guò)徐霞客走遍名山大川，嫉妒過(guò)麥哲倫全球航行�？晌椰F(xiàn)在想，徐霞客走遍名山大川，日日奔波于山川之間就真得是我想要的嗎？那是一種心靈上的疲憊。麥哲倫全球航行，要為隨時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)而心驚膽戰(zhàn)就真得是我想要的嗎？那何嘗不是一種為理想的犧牲。如果我是他們，我就會(huì)選擇跟他們一樣的人生道路嗎？
回顧這周，新概念一已經(jīng)背到了九十九課，以每天四顆的速度背用不了十天就可以全部背完。每背一課，就感覺(jué)自己又朝著新概念1全部背完的目標(biāo)又走了一步。最近和表弟打撲克牌逢賭必勝，以前的我和他打牌總是輸贏參半，這是我牌技上的巨大進(jìn)步。有一次我有4個(gè)2，輕輕松松地將表弟打得片甲不留。表弟說(shuō)我之所以贏他不只是因?yàn)榕萍继岣吡耍�因?yàn)槲疫\(yùn)氣好，我笑嘻嘻地說(shuō)運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分。最近天氣很熱，我期盼著下一場(chǎng)雨澆滅這炎熱。幾天前，新聞上說(shuō)臺(tái)風(fēng)即將過(guò)境，暴雨馬上到來(lái)�？嗟攘藥滋�，的'確下了雨。一開(kāi)始是黑云壓城城欲摧，雨轟轟烈烈地下著，沒(méi)過(guò)多久就停了，地上的積水沒(méi)過(guò)多久就被曬干了�，F(xiàn)在倒好，天氣又悶又熱。這就是我口口聲聲地平淡嗎？
覺(jué)得生活平淡無(wú)味時(shí)，我們可以換一種方式生活。看每天朝陽(yáng)的變化，品每天晚霞的不同，感受生活中每件事情帶給我們的快樂(lè)，其實(shí)生活并沒(méi)有我們想象中的那么糟糕。
小學(xué)生周記13
“汪汪……”一聲聲沉悶而威嚴(yán)的狗叫，在我心中擊起一層層寒顫……
書(shū)臺(tái)前，我正在奮筆疾書(shū)，門(mén)外傳來(lái)了一陣陣狗叫，起初我不在意，但仔細(xì)一聽(tīng)，這好像不是我家小狗旺仔的叫聲嗎？”叫聲在我耳邊回蕩，“不！我來(lái)救你。”
我走到門(mén)口一看，一只碩大無(wú)比的狼狗正惡狠狠地盯著旺仔，一看就不懷好意，圖謀不軌�？伤孟癖任疫�大，我開(kāi)始膽怯了，一邊是惡狠狠的大狼狗，一頭是顫顫巍巍的蜷縮成一團(tuán)的旺仔，我的思緒雜亂不堪，一會(huì)兒是旺仔腦漿橫飛的樣子，一會(huì)兒是大狼狗向我撲來(lái)的場(chǎng)景。不行，男子漢大丈夫，如果連最心愛(ài)的狗都保護(hù)不了，我還能保護(hù)什么，在最危難的`時(shí)刻，我決定了旺仔的命運(yùn)，沖啊，保護(hù)我的朋友，我咬了咬牙，穿上了爸爸的沖鋒衣，站在門(mén)前又咬牙又跺腳，吟誦了荊軻的《易水歌》“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”抱著必死的覺(jué)悟，帶上“大寶劍”，一打開(kāi)門(mén)，又止不住咒罵：“誰(shuí)把狼狗拴我家院子里了！”拖著抖動(dòng)的腿肚子，我上去與狼狗殊死搏斗。
一上去，我就使出了“調(diào)虎離山”之計(jì)，我將肉末放在一邊，果然美食的誘惑是無(wú)敵的，我將狼狗支開(kāi)，上去營(yíng)救小狗，可拴狗的鐵鏈還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，死活不肯“松口”，狼狗一口吃掉了肉末，舔舔后轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)自己中了我的調(diào)虎離山之計(jì)，小狗的號(hào)叫令它聞?dòng)嵹s來(lái)，死死盯著我，我果斷拔出了我的大寶劍，可狼狗叼走了我的寶劍，我變得手無(wú)寸鐵，手無(wú)縛雞之力，趕緊開(kāi)溜，狼狗馬上發(fā)現(xiàn)木劍不能吃，掉頭來(lái)咬我，瞧它那血盆大口，這是想一擊致命阿！太兇了吧！我低估了它的實(shí)力，急中生智，木板一放，人一滾，逃出了它的魔口，危險(xiǎn)又一次逼近，它又揚(yáng)起它的魔爪向我拍來(lái)，我猛一轉(zhuǎn)身又丟出一塊肉，抓人固然重要，吃飽也很重要，趁它酒足飯飽，優(yōu)哉游哉，見(jiàn)縫插針，準(zhǔn)備逃出它的攻擊范圍，可它又以迅雷不及掩耳之速躍了過(guò)來(lái)，糟了，天妒英才啊！目光仿佛暗淡無(wú)光，再見(jiàn)了，世界！頃刻我才發(fā)現(xiàn)，我還活著！一個(gè)威風(fēng)凜凜的人走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是老爸來(lái)啦！
一問(wèn)才知道狼狗是爸爸帶來(lái)的，它叫阿努，正所謂：不打不相識(shí)，我相信阿努一定會(huì)成為我的朋友！
小學(xué)生周記14
(一)“勝利在最后五分鐘”每當(dāng)由于學(xué)習(xí)上的不如意或心煩意亂的時(shí)候，我總會(huì)拿這句話來(lái)鼓勵(lì)自己。似乎他成為了我所謂的座右銘，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的作業(yè)本上，我的草稿紙上，我的一言一語(yǔ)里。甚至有時(shí)，我會(huì)悄悄地用鉛筆把它用力的寫(xiě)在課桌的某個(gè)角落，然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復(fù)又反復(fù)，這難道是無(wú)所謂的動(dòng)作嗎?而其中所包含的無(wú)奈，希望是否連我都麻木的不知不覺(jué)了。
(二)那會(huì)兒，我曾十分十分堅(jiān)定地把自己歸到好學(xué)生的一列中。因?yàn)槲蚁嘈胚^(guò)我是小野花，雖然沒(méi)有鮮花的耀眼奪目，但他卻綻放得很自由，很精彩，很美很美的氛圍。但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘忍的無(wú)比的，小野花畢竟只是小野花，面對(duì)美麗的花，在某一刻某一時(shí)，她連同她們斗爭(zhēng)的.信心和勇氣都沒(méi)有邊便倒下去了。她責(zé)備過(guò)自己：“為什么自己這么笨，為什么自己這么傻。而這些，她連想要傾訴的對(duì)象都沒(méi)有。這些，只有她自己知道罷了。因?yàn)槟硶r(shí)，她只是孤獨(dú)體，而已。
(三)有時(shí)真的很孤獨(dú)，似乎在這里學(xué)習(xí)的只有我，沒(méi)有老師的關(guān)懷。我承認(rèn)，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)地面對(duì)，我不知道我在害怕些什么啊!于是，我總是默默地聽(tīng)課，似乎我真的都懂了。我覺(jué)得我真的都懂了，可其實(shí)，也許就像老師說(shuō)的那樣，我什么都不懂。
(四)我會(huì)努力讓自己變得好一些，我會(huì)努力改掉身上的一些毛病，我會(huì)努力讓自己不會(huì)猶豫不決，我會(huì)努力讓自己靜心學(xué)習(xí)，我會(huì)努力讓自己相信，高二十四班有我會(huì)很好很好，我會(huì)努力讓老師因?yàn)橛形叶鞓?lè)，讓我的每一次進(jìn)步由老師來(lái)點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)證。我會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上是高手。我會(huì)努力······
(五)不過(guò)，也許每次都進(jìn)步很小，但相信我努力了
(六)我知道，命運(yùn)在你下決定的那一刻開(kāi)始改變。勝利在最后五分鐘!
小學(xué)生周記15
20xx年的國(guó)慶節(jié)，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里，顯得無(wú)所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚(yú)回來(lái)了，嘴里不住的對(duì)奶奶說(shuō)：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚(yú)……”對(duì)了！無(wú)聊就去釣魚(yú)嘛！我怎么早沒(méi)想到！
男子漢大丈夫說(shuō)話算話，我立馬上釣具店買(mǎi)了一根折疊型的'業(yè)余釣魚(yú)桿，付完錢(qián)后匆匆走向河邊，找到一個(gè)舒適的位置，將纏繞的釣線展開(kāi)，擲向河里。咦？魚(yú)桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚(yú)線拖至橋下，據(jù)說(shuō)橋下的水最深。又過(guò)了許久，仍不見(jiàn)動(dòng)靜，怎么會(huì)事？怪！我將魚(yú)桿抬起一看，拷！壓根就沒(méi)放魚(yú)餌！嗨！白忙乎了！我將剛買(mǎi)來(lái)的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內(nèi)，耐心的等待著……
過(guò)了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下，我知道魚(yú)開(kāi)始吃食了，便更加警惕的注視起來(lái)……
又過(guò)了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了，我知道提線的時(shí)候到了，便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長(zhǎng)的大魚(yú)呈現(xiàn)在眼前！我立馬將它捕進(jìn)桶里，放入水少許�？粗@條活蹦亂跳的大魚(yú)，我對(duì)釣魚(yú)的信心更大了，將魚(yú)餌掛好后，放入水中，過(guò)了不到１分鐘，“浮標(biāo)”便開(kāi)始左右搖擺了，我將魚(yú)桿一拔，還拔不起來(lái)。耶！一定是一條大魚(yú)！我將手中的魚(yú)桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來(lái)的不是什么大魚(yú)，而是一塊骯臟的抹布！我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來(lái)的不是水草就是垃圾，使得我對(duì)釣魚(yú)的興趣全無(wú)。不停的發(fā)牢騷：“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢？”又過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒(méi)有了釣魚(yú)的雅興，收起了魚(yú)桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚(yú)，毅然決然的將魚(yú)放回了河里……
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