三好學(xué)生個(gè)人主要事跡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家整理的三好學(xué)生個(gè)人主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學(xué)生個(gè)人主要事跡1
我今年11歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊(duì)長。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),而且熱心班級(jí)的管理,性格開朗,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),是老師的'得力助手。
我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作一種樂趣,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識(shí)面拓展了,視野開闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎(jiǎng),其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫貳等獎(jiǎng);《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫壹等獎(jiǎng)。
我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛家人,深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
我在社會(huì)能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,學(xué)校開展了捐款活動(dòng),我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生;在大街上,經(jīng)常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時(shí)把它撿起來,扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”……
面對(duì)優(yōu)異的成績和眾多的榮譽(yù),我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
三好學(xué)生個(gè)人主要事跡2
XX在學(xué)校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報(bào)效祖國。這種信念促使她嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,在她身上有一種積極進(jìn)取,努力拼搏,敢為人先的精神。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),而且是個(gè)愛動(dòng)腦子的學(xué)生,課堂上她不但能專心聽講,更難能可貴的是,作為一名小學(xué)生,她敢于提問,敢于質(zhì)疑,對(duì)于所學(xué)的知識(shí)掌握的很好,還經(jīng)常有自己的看法和見解。她興趣廣泛,喜歡鋼琴,更喜歡看書,每天都堅(jiān)持閱讀,古今中外的故事書、歷史書、名著,她都喜歡看,而且有堅(jiān)持寫日記和做讀書筆記的習(xí)慣。閱讀增長了她的知識(shí),開闊了她的視野,她也從書中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀,同時(shí)也為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),所以她的習(xí)作經(jīng)常被老師作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間傳閱。另外,她還喜歡科學(xué),喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和小制作。功夫不負(fù)有心人,進(jìn)入小學(xué)以來,每次考試她都名列全年級(jí)前茅,年年獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。面對(duì)成績,她不驕傲,而是更加努力刻苦的學(xué)習(xí),因?yàn)樗老乱粋(gè)目標(biāo)在等著她。她誠實(shí)守信,樂于助人,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的好少年。
XX本性善良真誠,無私無邪,加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀,陶冶了她的情操,使她認(rèn)為人最重要的品質(zhì)是誠實(shí)守信。她從不說謊,不管是對(duì)老師、家長,還是同學(xué),她都信守承諾,只要答應(yīng)別人的事情,她一定想盡辦法做到。同時(shí),她樂于助人,還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間。XX可以說是全校的明星,幾乎全校的老師和同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,因?yàn)樗菍W(xué)校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學(xué)都受過她的服務(wù)和幫助。校園里,只要聽到老師說需要幫助,她會(huì)第一個(gè)沖上去;課堂上只要聽到哪個(gè)同學(xué)的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是XX第一個(gè)“雪中送炭”;哪個(gè)同學(xué)生病了,還是她身前身后的`忙碌。所以,開朗活潑、樂于助人的個(gè)性使她成為了同學(xué)的好伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。生活中有許多事看似很小,誰都能做到,但并不是每一個(gè)人都愿意去做,去堅(jiān)持。XX同學(xué),從小就喜歡幫助別人,又覺得這是她應(yīng)該做的,實(shí)在難能可貴。樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,從XX的身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,現(xiàn)在,XX,正以自己頑強(qiáng)的毅力,踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正以誠實(shí)守信為筆,飽蘸積極進(jìn)取之墨,書寫理想與追求的人生篇章。
三好學(xué)生個(gè)人主要事跡3
XXX是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級(jí)第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的.是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對(duì)她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。
沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點(diǎn)就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅(jiān)持不走,她說:如果連這點(diǎn)苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級(jí)最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級(jí)管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
李樂怡不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì)給爺爺買點(diǎn)好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識(shí),也提高了她的寫作能力。
李樂怡就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。
三好學(xué)生個(gè)人主要事跡4
XX,今年10歲,是XX鄉(xiāng)中心小學(xué)五二班學(xué)生,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從入學(xué)至今,X擔(dān)任過組長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),她能力突出,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的好伙伴。
品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思
XX是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做好該做的筆記,敢于提問,善于質(zhì)疑。做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)。課下喜歡和老師、同學(xué)討論問題。
生活中,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》等等,在家長的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。她堅(jiān)持用知識(shí)來充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)的道路上勇敢前行,各科成績始終名列前茅。
孝敬長輩,關(guān)心社會(huì)
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!靶⒂H敬長”是她人生的'必修課。X尊敬長輩、孝敬父母,她做事勤快又懂事。在家里,她經(jīng)常幫助父母做家務(wù),掃地、洗衣,打掃房間。看到爸爸媽媽工作太辛苦了,總會(huì)關(guān)切地噓寒問暖。一到周末她就會(huì)去看望奶奶和周圍的鄰居,帶給他們歡聲笑語。
她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍人一起環(huán)保。在上學(xué)或放學(xué)的途中,看到路邊的垃圾,她總會(huì)彎下腰拾起并放進(jìn)附近的垃圾桶。
樂于助人,熱愛班級(jí)
X心地善良,樂于助人。同學(xué)有不會(huì)的題問她,她會(huì)耐心地教他們。同學(xué)沒有帶書本,她會(huì)借給他們。同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會(huì)告訴他們。同學(xué)生病沒有來,她會(huì)主動(dòng)將作業(yè)本帶回并把筆記交給同學(xué),幫助她學(xué)習(xí)。她的真誠和熱心感動(dòng)了大家,她是同學(xué)眼中的好伙伴。
作為班干部,她以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)演藝活動(dòng)。班級(jí)需要美化,她為班上的黑板報(bào)和班級(jí)文化墻選材料、畫圖案。學(xué)校拔河比賽她會(huì)為班級(jí)加油到嗓子沙啞。她不怕臟不怕累,積極參加學(xué)校值日活動(dòng)。她就是這樣一個(gè)熱心班級(jí)事務(wù)的學(xué)生,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
X同學(xué)一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用自己的努力和實(shí)力贏得了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的贊賞,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
三好學(xué)生個(gè)人主要事跡5
我叫XXX,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級(jí)。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,我從不說臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對(duì)老師,家長,同學(xué)都是真誠的對(duì)待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì)即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會(huì)上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z單詞和課文不會(huì)讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來復(fù)習(xí)英語。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)不求回報(bào)的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨,才會(huì)更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的'路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,我努力。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認(rèn)真聽老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì)寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因?yàn)橹灰嘧鲱},遇到的題目各式各樣,成績就會(huì)不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高;雖然我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝唬俏业膶W(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,因?yàn)槲抑肋@算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。
熱愛勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎。班級(jí)里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì)下決心,一定要掃得最干凈,對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì)來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成;在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”
“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),我并沒有放棄,并沒有哭泣,因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),我沒有放棄,因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。
我認(rèn)為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí)。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書,”這是我對(duì)自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)!
三好學(xué)生個(gè)人主要事跡6
XXX同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀、尊敬師長
賴曉莉同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長,賴曉莉同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴曉莉取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,賴曉莉同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三、善待差生,樂于助人。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,某并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
四、積極認(rèn)真,工作出色
賴曉莉同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員工作,她一方面對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,力求快而好,她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
賴曉莉同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,賴曉莉同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
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