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  • 動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)

    時(shí)間:2023-04-01 10:26:33 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)1

      轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在動(dòng)漫公司實(shí)習(xí)半年了,在這半年中有許許多多的感受。

      剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)還是有很大的差別的。我花了一個(gè)星期逐漸適應(yīng)了節(jié)奏更加緊湊的工作和生活。

      起先當(dāng)我們沒(méi)熟練掌握動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,不僅要完成老師布置給我們的作業(yè),還得自己主動(dòng)找些基礎(chǔ)的動(dòng)畫(huà)來(lái)練習(xí)。在工作中,我總會(huì)碰到各種各樣的.難題,很多時(shí)候我都不懂,這就需要我虛心向老師或者同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí),我們也需要自己多多研究與探討。

      做任何事情總會(huì)有個(gè)目標(biāo),當(dāng)我剛進(jìn)公司的時(shí)候,我就給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是能勝任這份工作,能在公司里站穩(wěn)腳跟。平時(shí)工作時(shí)候,我提醒自己要有一個(gè)好的工作態(tài)度,努力在工作中學(xué)習(xí)自己以前沒(méi)有掌握的知識(shí)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我做到多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能把事情做好。

      通過(guò)本次實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己的一些薄弱環(huán)節(jié),比如手繪,人體骨骼造型能力等方面,并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)正式進(jìn)入動(dòng)漫行業(yè)打好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我知道我必須把握好這次機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)畫(huà)知識(shí)的熟練掌握程度,才能為今后打好基礎(chǔ),應(yīng)對(duì)自如。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。我應(yīng)該勇于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。總的來(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大專(zhuān)生,無(wú)論是在今后的工作還是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

      感謝晶星石動(dòng)漫公司,感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)生活。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)2

      天是我們?cè)诮鸨_(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,雖然只是短暫的一天,但是我卻有很多的感受,學(xué)到了很多的東西,

      以前只是聽(tīng)金豹的老師們介紹金豹公司的情況,從大屏幕上看到金豹公司的面貌以及員工們你的工作環(huán)境,但是在今天,我們卻親身來(lái)到了金豹,親眼看到了員工們的工作場(chǎng)面,那種心情真的是很興奮。在今天上午,李碩老師先給我們介紹了金豹的一些情況,讓我們知道了我們這兩周的課程安排,讓我們知道了我們應(yīng)該遵守哪些紀(jì)律,然后老師讓我們進(jìn)行了自我介紹和才藝表演,在這其中,李老師也對(duì)我們中的一些同學(xué)的個(gè)人思想進(jìn)行了指導(dǎo),我覺(jué)得這對(duì)我們的以后有很大的幫助,因?yàn)橐郧按蠹医?jīng)常在一塊,對(duì)彼此都很了解,所以有些人的性格我們都很了解了,也都習(xí)慣了,但是通過(guò)李老師提得意見(jiàn),可以使我們知道自己無(wú)論是在性格方面還是在自己的立場(chǎng)和做法方面還存在著哪些欠缺,對(duì)我們以后的工作也有很大的幫助。

      下午老師讓我們觀看了短片,知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,這對(duì)我們以后的在制作提案方面也有很重要的作用,因?yàn)槲覀児ぷ髯钪匾木褪菆F(tuán)隊(duì)精神,我們只有具有團(tuán)隊(duì)精神,才能把我們的工作做到最好。

      總的來(lái)說(shuō),我感覺(jué)我們來(lái)到金豹,每個(gè)人就像是一張空白的紙,我相信你我們?cè)诮?jīng)過(guò)兩個(gè)周的學(xué)習(xí)之后,我們的每一張紙上都會(huì)充滿色彩,我們要一起加油啊!

      Day2

      今天是我們?cè)诮鸨獎(jiǎng)赢?huà)開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二天,新的一天,我們又學(xué)到了新的東西,又有了新的收獲和感受。

      在今天上午,我們學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀,林雪老師給我們講了在日常生活的問(wèn)候及文明用語(yǔ),握手的順序,接電話的禮儀,辦公室禮儀的'應(yīng)用等很多方面的應(yīng)該注意的問(wèn)題,給我們講了禮儀的重要性,教給我們應(yīng)該怎樣建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)在我們看似很平常的動(dòng)作中,其實(shí)存在著很多的缺點(diǎn)。如果將來(lái)我們進(jìn)入公司,我們的言行舉止都代表著公司的形象,所以我覺(jué)得公司讓我們學(xué)習(xí)禮儀課是很有必要的,這對(duì)我們以后踏入公司有很大的幫助。

      下午,宋老師給我們講課,他讓我們自己弄明白了來(lái)學(xué)習(xí)是做什么?我們學(xué)到了什么?通過(guò)他的講解,我知道了要想成功,我們必須要有期望,要勤奮,要有機(jī)遇,要有自己的夢(mèng)想,最重要的是我們要把自己的定位搞清楚,讓我們知道了效率取決于目的性的道理。然后我們聽(tīng)張總給我們講課,我很佩服張總的那種性格,是那么的爽朗,那么的平易近人,他可以輕松的領(lǐng)導(dǎo)我們,讓我們?cè)跉g樂(lè)中還學(xué)到了很多的知識(shí),我覺(jué)得他的這種開(kāi)朗的性格是值得我們學(xué)習(xí)的。我們還真正的見(jiàn)識(shí)到了金豹的酒文化,那種場(chǎng)面真的是讓人既興奮又害怕啊,興奮的是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)直接喝酒的那種場(chǎng)面,害怕的是我被叫上去喝酒啊,不過(guò)這種大家在一起一起娛樂(lè)的方式真的是很好。

      今天就這樣結(jié)束了,我們又對(duì)這里有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我對(duì)明天的學(xué)習(xí)是充滿希望,我相信那將是更美好的一天!

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)3

      我們?cè)诠鹃_(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,雖然只是短暫的一天,但是我卻有很多的感受,學(xué)到了很多的東西,以前只是聽(tīng)公司的老師們介紹動(dòng)畫(huà)公司的情況,從大屏幕上看到動(dòng)畫(huà)公司的面貌以及員工們你的工作環(huán)境,但是在今天,我們卻親身來(lái)到了公司,親眼看到了員工們的工作場(chǎng)面,那種心情真的是很興奮。

      在今天上午,李碩老師先給我們介紹了公司的一些情況,讓我們知道了我們這兩周的課程安排,讓我們知道了我們應(yīng)該遵守哪些紀(jì)律,然后老師讓我們進(jìn)行了自我介紹和才藝表演,在這其中,李老師也對(duì)我們中的一些同學(xué)的個(gè)人思想進(jìn)行了指導(dǎo),我覺(jué)得這對(duì)我們的以后有很大的幫助,因?yàn)橐郧按蠹医?jīng)常在一塊,對(duì)彼此都很了解,所以有些人的性格我們都很了解了,也都習(xí)慣了,但是通過(guò)李老師提得意見(jiàn),可以使我們知道自己無(wú)論是在性格方面還是在自己的立場(chǎng)和做法方面還存在著哪些欠缺,對(duì)我們以后的工作也有很大的幫助。

      下午老師讓我們觀看了短片,知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的'重要性,這對(duì)我們以后的在制作提案方面也有很重要的作用,因?yàn)槲覀児ぷ髯钪匾木褪菆F(tuán)隊(duì)精神,我們只有具有團(tuán)隊(duì)精神,才能把我們的工作做到最好。

      總的來(lái)說(shuō),我感覺(jué)我們來(lái)到公司,每個(gè)人就像是一張空白的紙,我相信你我們?cè)诮?jīng)過(guò)兩個(gè)周的學(xué)習(xí)之后,我們的每一張紙上都會(huì)充滿色彩,我們要一起加油啊!

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)4

      動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作需要?jiǎng)?chuàng)對(duì)自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡(jiǎn)練的筆觸概括出來(lái)。這就需要我們對(duì)周?chē)娜撕褪掠邢喈?dāng)?shù)拿舾泻团d趣,不斷地從身邊發(fā)現(xiàn)、挖掘素材運(yùn)用到創(chuàng)作中。

      一個(gè)人在工作中的習(xí)慣行為或特有行為會(huì)在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對(duì)幾個(gè)人典型職業(yè)進(jìn)行了仔細(xì)地觀查和了解。這一過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的收獲,為我在以后的人物創(chuàng)作積累了豐富的生活素材。

      一、農(nóng)民,這個(gè)暑假我們有機(jī)會(huì)來(lái)到山東平邑沂蒙山老區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。那里的人總體給我的感覺(jué)就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實(shí)際老些。他們的步子又大又穩(wěn),履山路如平地。他們?cè)挷欢,不太善于表達(dá)自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當(dāng)有人路過(guò)他們家門(mén)口,他們都會(huì)熱情地送上茶水,并且不求回報(bào)。在他們的群體里沒(méi)有利益之爭(zhēng),一家有事大家都會(huì)幫忙。我們?nèi)サ牡胤绞抢蠀^(qū),生活水平很低,他們都是自給自足。他們?nèi)粘龆魅章涠,靠自己的雙手吃飯。跟他們?cè)谝黄疬@段日子,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的生活,對(duì)我來(lái)卻說(shuō)是另一種生活體驗(yàn),是一種在城市中享受不到的和平安寧。

      二、醫(yī)生,由于職業(yè)的緣故,醫(yī)務(wù)系統(tǒng)的人對(duì)病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛(wèi)生狀況。他們?cè)卺t(yī)院的病房里是絕對(duì)不會(huì)坐在病床上的,并且在觸摸過(guò)任何與醫(yī)療有關(guān)的用品后都會(huì)立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:兩位醫(yī)生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過(guò),我們?cè)谌魏斡捌卸紱](méi)有見(jiàn)到過(guò)醫(yī)生洗手后會(huì)用毛巾擦干。而生活中的醫(yī)生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機(jī)烘干。在過(guò)去沒(méi)有烘干機(jī)的時(shí)候,有的偶而會(huì)在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時(shí))草草地、形式上地擦兩下。因?yàn)樵诠ぷ髦兄挥懈熘C下是最不易覆蓋細(xì)菌的地方。最有趣的是醫(yī)生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的',并且輕易不會(huì)在街邊、大排檔之類(lèi)的地方吃小吃。即使吃,也只會(huì)吃一些面類(lèi)制品,不會(huì)吃肉類(lèi)。醫(yī)生通常都懷疑那些地方的肉質(zhì)。所以,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生邀請(qǐng)你吃飯時(shí),千萬(wàn)別為他節(jié)省去吃大排檔,因?yàn)槟菢幽愣喟霑?huì)吃不到東西餓著肚子回來(lái)。不過(guò),護(hù)士和醫(yī)生還是有區(qū)別的。在沒(méi)有一次性針筒時(shí),護(hù)士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來(lái)消毒針筒。在家中她們也常常用到這個(gè)方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶(hù)外的物件放入臉盆中,通過(guò)“煮”來(lái)消毒。甚至將買(mǎi)回的熟食點(diǎn)心等食品也要在上鍋蒸過(guò)后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點(diǎn),就是手術(shù)室的護(hù)士在步調(diào)上又比其他護(hù)士走要急,要碎。他們常常手端托盤(pán)匆匆地趕往手術(shù)室,所以她們?cè)谏钪械牟阶右才c別人不同。

      三、司機(jī),司機(jī)的工作是一個(gè)耗費(fèi)精神、缺乏運(yùn)動(dòng)的職業(yè)。而且根據(jù)他們駕駛的車(chē)型和路線的不同分為幾種:首先,最常見(jiàn)的是公共汽車(chē)司機(jī)。他們是司機(jī)中的基層,他們會(huì)與同事談家中發(fā)生的瑣事,會(huì)與街坊談單位中的趣事。性格特征與其它行業(yè)中的工人相同,他們尤其喜愛(ài)閑談,會(huì)在上班出車(chē)時(shí)沏上一壺茶,放在自己的車(chē)上。在夏天還會(huì)為自己準(zhǔn)備一條毛巾掛在車(chē)上。其次,長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)。由于經(jīng)常要在路上吃喝,他們的性格更為豪爽一些,喜歡結(jié)交朋友,隨遇而安的能力較強(qiáng)。長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)經(jīng)常一個(gè)人駕車(chē),跑在高速公路上,孤單、疲勞、寂寞時(shí)常伴隨著他們,所以他們的忍耐力較強(qiáng)。第三,出租汽車(chē)司機(jī)。他們是司機(jī)中的中產(chǎn)階級(jí)。但是他們一天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間要在駕駛座上度過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間在小空間里、一天三餐大多吃盒飯,使得他們的體質(zhì)偏虛,易疲乏,精力不是足夠充沛。每天他們都在一遍遍重復(fù)著接送客人的單調(diào)工作,有些司機(jī)常會(huì)在載客時(shí)與客人聊聊天,以此解悶。這一群人,多半是后改行的,有的是下崗工人;有的是城鎮(zhèn)農(nóng)民;有的是因?yàn)榧依锏儒X(qián)用,而開(kāi)車(chē)是相對(duì)好掌握的一門(mén)工種。但是由于這一行太耗費(fèi)人的精力,他們中流傳著一句話“開(kāi)出租能發(fā)家,不能致富!”所以他們一般做個(gè)三五年存夠了錢(qián)就會(huì)“轉(zhuǎn)業(yè)”。最后,是為領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē)的司機(jī)。他們?cè)跒槿颂幨律贤绕渌緳C(jī)周全、圓滑。他們?cè)挷欢,不?huì)亂說(shuō)話、亂傳話。他們的個(gè)人時(shí)間比較少,休息日如果領(lǐng)導(dǎo)要用車(chē),他們便要出車(chē)。陪領(lǐng)導(dǎo)外出辦事飯局是不會(huì)少的,但考慮到安全,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)勸他們酒,所以酒桌上喝飲料的男賓很可能是開(kāi)小車(chē)的司機(jī)。他們的穿著較其他司機(jī)要整潔正式,工作也相對(duì)穩(wěn)定。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)5

      滿懷著期待來(lái)到了高路動(dòng)畫(huà),今天是暑假實(shí)習(xí)的第一天,我感觸十分深刻,動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文-多面高路,多種體會(huì)。上午Bela老師為我們介紹了公司里的規(guī)章制度,及一些要注意的生活問(wèn)題,她耐心的講解深深地感染著我們,讓我們感受到了高路的熱情,也感受到了高路擁有與其他公司不同的激情與活力。高路是一家年輕的公司,為我們這些有夢(mèng)想的年輕人提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。

      下午Rita老師為我們展示了公司的創(chuàng)作的一些作品,感受頗多,高路正在創(chuàng)作的兩部原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)《星星歷險(xiǎn)記》和《童話森林》都是值得期待的,還有高路主打的水墨動(dòng)畫(huà)充分展現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,她還為我們介紹了公司的未來(lái)的發(fā)展前景及我們要面臨的一些機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我受益匪淺,高路公司“No Manager ,No Sex ,No Star ,No Age,Delete All”的企業(yè)文化,吸引著我們這些有夢(mèng)想的年輕人。

      短短的一天馬上就過(guò)去了,我感覺(jué)今天學(xué)到了很多在學(xué)校里未曾學(xué)到的東西,同時(shí)也看到了自己的缺點(diǎn)及需要學(xué)習(xí)的地方,很高興能認(rèn)識(shí)很多來(lái)自全國(guó)各地的朋友,我們?yōu)榱斯餐?夢(mèng)想走到一起,在高路我們可以互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。在這樣一種安靜和諧的氛圍中工作,心情會(huì)非常舒暢。

      通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我對(duì)高路公司有了更深一步的了解,在以后的實(shí)習(xí)中一定要積極主動(dòng)的與同學(xué)交流,努力使自己學(xué)到更多東西,工作總結(jié)《動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文-多面高路。

      今天是來(lái)高路的第二天,早上剛到公司就看到了我的天使對(duì)我的評(píng)價(jià),真的很感謝有這樣一位天使一直對(duì)我的關(guān)注,讓我的一天充滿了自信。

      上午Helen老師為我們介紹了公司的辦公軟件的使用及公司內(nèi)統(tǒng)一使用的辦公軟件的格式,她細(xì)心的講解,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,尤其是 Outlook 和INFOPATH兩種軟件,這是我未曾接觸過(guò)的。今天真正感受到了高路的酒文化,高路是一家充滿激情的公司,大家在一起開(kāi)心的玩游戲,誰(shuí)輸了就要罰酒,在這里我們可以拋開(kāi)一切,真的很慶幸我能來(lái)到高路。

      下午,Stylist老師為我們講授商務(wù)禮儀課程,對(duì)于我們這些剛接觸社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,一些小小的細(xì)節(jié)往往決定著我們的成敗。在以后的工作中我們一定要注意自己的儀表,很感謝Stylist 老師細(xì)心的講解,同學(xué)們都積極主動(dòng)地參與到表演中,我們每個(gè)人都是演員,我們每天都在上演著不一樣的故事,故事的主角是我們自己。這些商務(wù)禮儀對(duì)我們以后的工作都是特別的有幫助。

      我們是平凡而有夢(mèng)想的大學(xué)生,來(lái)自不同的地區(qū)和學(xué)校,我們擁有共同的夢(mèng)想,我們有個(gè)共同的名字:“高路實(shí)習(xí)生”。在這里,我們體驗(yàn)到了一線動(dòng)畫(huà)公司工作的氛圍和文化,我們感受高路的“4N1D”文化,我們切身體驗(yàn)行業(yè)內(nèi)涵和團(tuán)隊(duì)精神,用激情和夢(mèng)想一起創(chuàng)造未來(lái)。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)6

      10月25日,我來(lái)到了xx動(dòng)畫(huà)做實(shí)習(xí)生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。時(shí)光如梭,在新的一年里,我要感謝xx動(dòng)畫(huà)給了我這一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運(yùn)作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的。也許我問(wèn)了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的可樂(lè):也許搖晃搖晃會(huì)產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。就好像“獨(dú)孤九劍”:沒(méi)有深厚的內(nèi)力,徒有招術(shù)而已。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但不能沒(méi)有進(jìn)取的`信念;沒(méi)有工作能力,但不能沒(méi)有充足的干勁。當(dāng)前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來(lái),告訴自己“你是職場(chǎng)里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場(chǎng)里披荊斬棘的俠客。 短短的兩個(gè)多月,讓我對(duì)xx動(dòng)畫(huà)有了留戀,就像初戀一樣,因?yàn)槭堑谝环莨ぷ,所以激情澎湃。在xx動(dòng)畫(huà),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次非常寶貴的經(jīng)歷。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身的.問(wèn)題:眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。簡(jiǎn)單的工作并不是那么簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單但勝似簡(jiǎn)單的層面,這些實(shí)習(xí)中的初級(jí)工作需要細(xì)心與耐心,沒(méi)有這些小經(jīng)驗(yàn)的積累,就好比高樓沒(méi)有根基那樣危險(xiǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理咨詢(xún),專(zhuān)心致質(zhì)完成任何工作比什么都實(shí)際。

      雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。對(duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗(yàn)這種生活方式,體味這種生活方式帶來(lái)的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個(gè)學(xué)生向職業(yè)人的角色變化。對(duì)于接下來(lái)的工作,我還是蠻有信心的。“快樂(lè)的工作,幸福的生活”,這是xx動(dòng)畫(huà)倡導(dǎo)的,我認(rèn)為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂(lè)的工作著。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)7

      風(fēng)景寫(xiě)生,主要是為了鍛煉用色彩和筆法,塑造各種不同景物的形體和質(zhì)感的能力。理解自然景色由于環(huán)境、季節(jié)、時(shí)間等條件的不同,而產(chǎn)生豐富的色調(diào)和色彩關(guān)系。并掌握其表現(xiàn)規(guī)律技法,也為了了解空間、透視、明暗層次對(duì)比,色彩冷暖及純色對(duì)比在畫(huà)面的重要性,當(dāng)然也是在培養(yǎng)我們對(duì)大自然風(fēng)光的感受力,提高我們對(duì)大自然的感悟力。風(fēng)景寫(xiě)生是藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

      水粉風(fēng)景寫(xiě)生前提是水粉靜物寫(xiě)生,構(gòu)圖、色彩、步驟方法及表現(xiàn)技巧綜合為一體,才能把風(fēng)景寫(xiě)生搞好。風(fēng)景寫(xiě)生與室內(nèi)景物寫(xiě)生學(xué)生的條件、目的、任務(wù)都不同。風(fēng)景寫(xiě)生對(duì)象與各方面條件都是多樣的,復(fù)雜的。

      風(fēng)景寫(xiě)生首先應(yīng)提到的是選景,平日多觀察最為重要,提高對(duì)自然美景的激情和感受力,多方面觀察大自然,如圖書(shū),網(wǎng)絡(luò)等,多欣賞風(fēng)景畫(huà)。提高自身審美能力,才能得心應(yīng)手。城市建筑、鄉(xiāng)村、漁村、工地等大自然萬(wàn)物都是我們寫(xiě)生的對(duì)象,選景不在空間的的龐大,內(nèi)容的復(fù)雜,實(shí)際中一個(gè)平常景色在光線、時(shí)間、心理等作用下也會(huì)顯得動(dòng)人心弦。人到一處,新鮮事物,總使人興奮,杭州西湖青島海濱青藏高原等等都是我們的好去處,當(dāng)然這次威虎山在學(xué)生時(shí)代的風(fēng)景寫(xiě)生也是值得一體的。

      選擇對(duì)比鮮明的風(fēng)景寫(xiě)生,在滿富激情的同時(shí),有利于自己的觀察和感受力,從而提高作品的繪畫(huà)效果和個(gè)人魅力。

      選擇好風(fēng)景后就要考慮構(gòu)圖,紙張的大小、選景的不同而有所不同。起稿構(gòu)圖中,透視是表現(xiàn)看見(jiàn)的主要因素,近大遠(yuǎn)小,近實(shí)遠(yuǎn)虛是風(fēng)景寫(xiě)生,當(dāng)然也是一切美術(shù)寫(xiě)實(shí)藝術(shù)所必須遵循的透視規(guī)律,三角構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖上輕下中上重下輕是構(gòu)圖上用的方法,可以借鑒。視點(diǎn)的選擇,也是構(gòu)圖的關(guān)鍵,值得斟酌。

      風(fēng)景寫(xiě)生在構(gòu)圖過(guò)程中,要靈活善變,可適當(dāng)增減景物,畫(huà)面要有疏密關(guān)系,這樣作品才有節(jié)奏。越好的作品,越能體現(xiàn)這一點(diǎn),使之充分體現(xiàn)作者深厚的藝術(shù)功底與文化修養(yǎng)內(nèi)涵。

      起稿,可先用鉛筆繪大輪廓,起稿毋庸精細(xì),再則上色,

      也可起單色水粉,群青或褐色為上選,因其覆蓋性好。

      風(fēng)景寫(xiě)生的重中之重理所當(dāng)然是表現(xiàn)技法的運(yùn)用。

      水粉有干畫(huà)法、濕畫(huà)法、肌理制做等技法,濕畫(huà)法是先涂顏色未干時(shí),及時(shí)銜接上新顏色或先將紙張用清水打濕,在把顏色擺開(kāi),他們能造成顏色交融,柔潤(rùn)的效果適宜表現(xiàn)雨景,霧景及色彩含蓄的地方。干畫(huà)法則是用干筆點(diǎn)顏料直接畫(huà),色彩肯定明確適宜結(jié)實(shí)的造型或明確的部位,用肌理制作則需要助劑或工具。如:鹽,酒精,松節(jié)油,蠟筆,油畫(huà)刀等工具材料。不同的助劑工具制作出不同的肌理效果,適宜不同的景物表現(xiàn)。

      還有點(diǎn)彩,平鋪的技巧。大自然中常見(jiàn)的藍(lán)天,綠水用濕畫(huà)法可以充分表現(xiàn)其效果,又如黃砂、墻壁、枯樹(shù)又可以用干畫(huà)法,充分表現(xiàn)其質(zhì)感更生動(dòng)。當(dāng)然有時(shí)水粉顏料中加入其本身的物質(zhì)制作肌理,顯得生動(dòng)有藝術(shù)感染力。

      對(duì)于大自然萬(wàn)物的畫(huà)法,按照萬(wàn)物不同而不同,按作者的不同而畫(huà)法不同。

      就自己而言,譬如畫(huà)煩瑣的草而言,漫山遍野全是草,要想畫(huà)好,面面俱到是不可能的,也是不實(shí)際的。先鋪大顏色,瞇眼看顏色趨向是偏冷還是騙暖,是偏玫瑰紅還是偏檸檬黃,適當(dāng)加入其顏色。整體把握整體調(diào)整,鋪完大色塊再進(jìn)一步深入。草與樹(shù)都是先鋪大顏色再點(diǎn)亮顏色即可。草與樹(shù)本質(zhì)顏色趨向上有不同,草更黃一些,樹(shù)更暗綠,樹(shù)不能過(guò)于鮮艷。草的`畫(huà)法技巧中,可主觀加入幾點(diǎn)亮色紅或黃,更顯生動(dòng),茂密樹(shù)葉中點(diǎn)幾筆天空的顏色,顯得有通透性,當(dāng)然干畫(huà)法與濕畫(huà)法相結(jié)合,更加真實(shí),在畫(huà)草最后部分可用干筆點(diǎn)亮色干掃畫(huà)面表現(xiàn)草的粗糙,更顯生動(dòng)。畫(huà)樹(shù)先用大筆濕畫(huà)法樹(shù)的大形的色彩變化,再用中小筆穿插樹(shù)干,再找樹(shù)形小變化及刻畫(huà)細(xì)節(jié)。

      天空是風(fēng)景畫(huà)中最深遠(yuǎn)的層次,天空的色彩直接影響地面及其他景物的色彩變化。天空的色彩隨季節(jié)、氣候、時(shí)間的不同而千變?nèi)f化。無(wú)云天,天空上部為純凈天藍(lán)色,下部變淡而偏紫色。有云天,先上天空底色,再畫(huà)背光面的不同傾向的灰色,再提亮色。畫(huà)天空宜用濕畫(huà)法一氣呵成。

      地面的成功表現(xiàn)可以加強(qiáng)畫(huà)面廣闊與深遠(yuǎn)的效果。天地景的和諧構(gòu)成畫(huà)面的和諧。如陰雨天、路面、屋頂、樹(shù)冠都反射天空的亮與灰色,畫(huà)面色調(diào)和諧柔潤(rùn)多以濕畫(huà)法表現(xiàn)。地面是沿水平方向前后左右延伸出來(lái)的,更重要的是表現(xiàn)他們向遠(yuǎn)處延伸的感覺(jué),一般近暖遠(yuǎn)冷,近濃遠(yuǎn)淡。

      風(fēng)景寫(xiě)生在上述幾例景物,是鳳毛麟角,大自然景物無(wú)奇不有,千變?nèi)f化。畫(huà)畫(huà)其中的樂(lè)趣與快感無(wú)法用語(yǔ)言形容,還需我們身臨其境,細(xì)細(xì)品味。

      風(fēng)景寫(xiě)生在我看來(lái),不能僅僅停留在簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)大自然的狀態(tài)上,而要善于思考,有理念,并重視表現(xiàn)形式與技巧,這樣好的作品才能應(yīng)運(yùn)而生。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)8

      突然,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。回顧兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感觸很深,收獲也很多。這兩個(gè)月來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不懈努力,我學(xué)到了自己難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)感悟。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作崗位實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

      第一,努力學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的工作能力。

      在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲取新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的重要途徑和方法,并認(rèn)真用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。積極主動(dòng)的思考,積極將自己已有的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,從而檢驗(yàn)知識(shí)在實(shí)踐中的有用性。我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中最大的感受就是,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多理論知識(shí),卻很少用到社會(huì)實(shí)踐中,以至于理論和實(shí)踐大脫節(jié),以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,學(xué)不到用。同時(shí),在工作中不斷學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己不足的有效途徑。信息時(shí)代,社會(huì)在變,人也在變,所以有一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),結(jié)合動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作崗位的實(shí)際情況,對(duì)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作崗位的政策、管理制度和工作規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真研究,使工作中的難點(diǎn)得到了最有力的解決。通過(guò)對(duì)這些工作規(guī)定的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),能夠?qū)嵤虑笫堑亻_(kāi)展各項(xiàng)工作。

      第二、著眼工作,突出重點(diǎn),盡最大努力履行職責(zé)。

      在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作工作中,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一份工作。雖然一開(kāi)始因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和了解,覺(jué)得自己在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和制作上找不到事情做,也達(dá)不到鍛煉的目的,但是很快就從自己身上尋找原因,與同事溝通,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于很快改變了自己的角色和工作定位。為了讓自己熟悉工作,盡快進(jìn)入角色,一方面花時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉工作職責(zé);另一方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,讓自己對(duì)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作的實(shí)際情況,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),把握工作重點(diǎn)和難點(diǎn),全力以赴完成動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作任務(wù)。在我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常受到同事的表?yè)P(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

      第三,轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入工作。

      從大學(xué)門(mén)口到動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作崗位,一開(kāi)始就適應(yīng)不了角色的變化,找不到問(wèn)題,從而解決問(wèn)題。我以為沒(méi)什么事情可做,就有點(diǎn)失望,一開(kāi)始熱情就消退了,根本找不到方向。但是,我還是努力保持原來(lái)的熱情,想做有用的事情,堅(jiān)持做一些雜活,幫同事做各種工作。我慢慢找到了自己的角色,明白了自己該做什么。這是熱情的問(wèn)題。只要我保持極大的熱情,我相信我會(huì)得到認(rèn)可。如果我什么都做不了,我也做不好,也只有你愿意做。改變自己的角色,從學(xué)生變成職員,不僅僅是角色的改變,更是觀念的改變。

      第四,在完成自己工作的同時(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與其他同事合作。

      在車(chē)間里,我可以得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,按時(shí)完成上級(jí)交辦的'所有工作,同時(shí),我可以積極協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。只有把自己的能力融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期間,我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

      團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同的進(jìn)步和相互的合作,團(tuán)隊(duì)就像一團(tuán)亂麻。如果我們互相合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)一起工作,成為一個(gè)強(qiáng)大的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作小組混為一談,但兩者有本質(zhì)的區(qū)別。優(yōu)秀的工作小組和團(tuán)隊(duì)一樣,具有分享信息、想法和創(chuàng)造力、共同決策幫助每個(gè)成員更好地工作、強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但是工人

      作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

      第五、存在的問(wèn)題。

      幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

      針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

      來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

      1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

      2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

      3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

      4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)9

      20xx年10月25日,我來(lái)到了青島新未來(lái)動(dòng)畫(huà)做實(shí)習(xí)生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了20xx年,在新的一年里,我要感謝青島新未來(lái)動(dòng)畫(huà)給了我這一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運(yùn)作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的。也許我問(wèn)了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的'可樂(lè):也許搖晃搖晃會(huì)產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。就好像“獨(dú)孤九劍”:沒(méi)有深厚的內(nèi)力,徒有招術(shù)而已。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但不能沒(méi)有進(jìn)取的信念;沒(méi)有工作能力,但不能沒(méi)有充足的干勁。當(dāng)前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來(lái),告訴自己“你是職場(chǎng)里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場(chǎng)里披荊斬棘的俠客。

      短短的兩個(gè)多月,讓我對(duì)青島新未來(lái)動(dòng)畫(huà)有了留戀,就像初戀一樣,因?yàn)槭堑谝环莨ぷ鳎约で榕炫取T谇鄭u新未來(lái)動(dòng)畫(huà),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次非常寶貴的經(jīng)歷!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題:眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。簡(jiǎn)單的工作并不是那么簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單但勝似簡(jiǎn)單的層面,這些實(shí)習(xí)中的初級(jí)工作需要細(xì)心與耐心,沒(méi)有這些小經(jīng)驗(yàn)的積累,就好比高樓沒(méi)有根基那樣危險(xiǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理,專(zhuān)心致質(zhì)完成任何工作比什么都實(shí)際。

      雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。對(duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗(yàn)這種生活方式,體味這種生活方式帶來(lái)的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個(gè)學(xué)生向職業(yè)人的角色變化。對(duì)于接下來(lái)的工作,我還是蠻有信心的。“快樂(lè)的工作,幸福的生活”,這是青島新未來(lái)動(dòng)畫(huà)倡導(dǎo)的,我認(rèn)為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂(lè)的工作著。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)10

      進(jìn)入21世紀(jì),伴隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快和現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)的崛起,以培養(yǎng)千萬(wàn)計(jì)的技能型專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)的職業(yè)教育得到了快速發(fā)展。強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合職業(yè)技能的培養(yǎng),是《國(guó)務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的要求。

      學(xué)生職業(yè)能力的形成是循序漸進(jìn)的,從分散的知識(shí)、單項(xiàng)的技能到各科知識(shí)、技能的綜合應(yīng)用、從校內(nèi)實(shí)訓(xùn)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),既是一個(gè)量變過(guò)程也是一個(gè)從“學(xué)”到“用”的質(zhì)變過(guò)程。這一轉(zhuǎn)變能否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于上崗前校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)課程的質(zhì)量。

      《3dsmax三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教材、課程評(píng)價(jià)進(jìn)行了理論與實(shí)踐的探索,并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)供大家借鑒。

      一、人才需求分析

      職業(yè)教育課程應(yīng)直接反映社會(huì)發(fā)展的需要。為此,我們開(kāi)展廣泛的社會(huì)調(diào)研,并對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了需求分析:

      1.行業(yè)企業(yè)需求分析。通過(guò)人才招聘市場(chǎng)調(diào)研,與招工單位接觸及上網(wǎng)查尋招聘廣告等,了解人才市場(chǎng)的需求狀況,系統(tǒng)列出從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)所需的崗位技能,為構(gòu)建實(shí)訓(xùn)課程體系框架提供依據(jù);

      2.教學(xué)現(xiàn)狀分析。通過(guò)對(duì)在校學(xué)生和畢業(yè)生的“學(xué)”、“用”反饋,了解目前所學(xué)知識(shí)的實(shí)用性,為組織新課程教學(xué)資源奠定基礎(chǔ);

      3.實(shí)訓(xùn)探討。并從互聯(lián)網(wǎng)上搜集大量的信息,同時(shí)立足于漯河市乃至河南省科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,確定計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo),重新構(gòu)建實(shí)訓(xùn)教材的體系框架。

      二、實(shí)訓(xùn)研究

      教學(xué)資源是課程實(shí)施教學(xué)的載體和媒介,其質(zhì)量高低、適用與否,將直接影響教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此,綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)要打破學(xué)科體系,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),突出實(shí)踐性、應(yīng)用性和職業(yè)性。基于此,課程組進(jìn)行了綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源的專(zhuān)項(xiàng)研究。

      1、教學(xué)模式

      以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為核心,在企業(yè)技術(shù)人員的參與指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)的學(xué)科體系教學(xué)模式,以真實(shí)的生產(chǎn)項(xiàng)目為載體,以項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程為主線,開(kāi)發(fā)綜合化和項(xiàng)目化的實(shí)訓(xùn)教材,突出緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際培養(yǎng)職業(yè)能力的專(zhuān)業(yè)特色。

      2、教學(xué)方法

      以“能力目標(biāo)、任務(wù)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生主體”為培養(yǎng)過(guò)程,采用知識(shí)、理論、實(shí)踐一體化、教、學(xué)、做一體化、“工作導(dǎo)向”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“案例教學(xué)”等多種符合職業(yè)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段,實(shí)現(xiàn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合職業(yè)能力一體化培養(yǎng),以此促進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng);

      《3dsmax三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》教材,將知識(shí)分類(lèi)歸納成4個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域,即室內(nèi)外靜態(tài)效果圖及漫游動(dòng)畫(huà)、影視片頭動(dòng)畫(huà)、商品廣告動(dòng)畫(huà)、公益廣告動(dòng)畫(huà)等。教材編寫(xiě)中,以社會(huì)

      應(yīng)用為主兼顧學(xué)生興趣來(lái)設(shè)計(jì)和編排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能夠設(shè)計(jì)與制作各種中小型項(xiàng)目。

      通過(guò)這些案例的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勝任崗位的能力,這是綜合實(shí)訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)與建設(shè)的根本目的。

      3、制定課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      職業(yè)院校學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)的目的,是將分散的知識(shí)、單項(xiàng)的技能通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)形成本專(zhuān)業(yè)的.職業(yè)能力,并最大限度地增強(qiáng)其對(duì)就業(yè)崗位的適應(yīng)度。這一環(huán)節(jié)相當(dāng)于本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)階段。因此對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)至關(guān)重要。

      傳統(tǒng)的考試方式很難真正對(duì)綜合實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行有效的考核。因?yàn)榫C合實(shí)訓(xùn)注重的是學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,而不是僅僅關(guān)注學(xué)生一次答卷中的對(duì)與錯(cuò)。基于這一思想,將課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)定位在:實(shí)訓(xùn)過(guò)程和實(shí)訓(xùn)成果各占相應(yīng)權(quán)重;理論、實(shí)踐、操作技能多種方法組合;學(xué)生自我評(píng)價(jià)、實(shí)訓(xùn)小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合,力求全面評(píng)價(jià)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。并對(duì)學(xué)生完成的作品通過(guò)展示選出優(yōu)秀作品發(fā)布在校園網(wǎng)上供同學(xué)們欣賞交流。對(duì)在校級(jí)以上各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,以相應(yīng)的學(xué)分記入課程學(xué)分中。

      三、創(chuàng)新之處及社會(huì)效益

      本課程在全體課程組成員的共同努力下,經(jīng)過(guò)近兩年的不斷探索和實(shí)踐,產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響和價(jià)值。

      1、創(chuàng)新之處

      (1)建立一種專(zhuān)業(yè)能力與職業(yè)能力一體化培養(yǎng)模式

      培養(yǎng)主線:職業(yè)崗位能力;

      培養(yǎng)過(guò)程:能力目標(biāo)、任務(wù)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生主體;

      培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):職業(yè)資格;

      培養(yǎng)環(huán)境:整合課程教學(xué)平臺(tái);

      培養(yǎng)資源:動(dòng)態(tài)教材群;

      培養(yǎng)目標(biāo):教學(xué)與就業(yè)“無(wú)縫對(duì)接”。

     。2)建立一個(gè)實(shí)訓(xùn)課程動(dòng)態(tài)教材體系架構(gòu)

      我們提出“動(dòng)態(tài)教材”的概念。教材內(nèi)容跟隨最新的崗位需求實(shí)行動(dòng)態(tài)更新,以便對(duì)課程的動(dòng)態(tài)發(fā)展留有必要擴(kuò)展接口,隨時(shí)用最新的技術(shù)和內(nèi)容豐富課程。

     。3)提出一種學(xué)生實(shí)踐能力的評(píng)測(cè)方法,并實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)軟件操作測(cè)評(píng)的方法

      學(xué)生實(shí)踐能力的評(píng)測(cè)采用“三結(jié)合”方法:實(shí)訓(xùn)過(guò)程與實(shí)訓(xùn)成果相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;學(xué)生自我評(píng)價(jià)與實(shí)訓(xùn)小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。使學(xué)生技能訓(xùn)練與職業(yè)資格評(píng)定同軌。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      新的時(shí)代對(duì)職業(yè)教育提出了新的要求,誰(shuí)掌握了面向新世紀(jì)的教育,誰(shuí)就能在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中處于主動(dòng)地位。職業(yè)院校綜合實(shí)訓(xùn)課程的研究是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,有上級(jí)主管部門(mén)的重視,有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,有職教同仁實(shí)踐中的不斷探索與完善,總結(jié)實(shí)訓(xùn)課程的經(jīng)驗(yàn)與意義是十分重要的。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)11

      轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)影視動(dòng)畫(huà)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

      一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

      在影視動(dòng)畫(huà)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合影視動(dòng)畫(huà)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的影視動(dòng)畫(huà)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的'理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

      二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

      在影視動(dòng)畫(huà)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在影視動(dòng)畫(huà)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)影視動(dòng)畫(huà)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)影視動(dòng)畫(huà)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成影視動(dòng)畫(huà)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

      三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

      從大學(xué)校門(mén)跨入到影視動(dòng)畫(huà)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

      四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

      在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

      團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

      五、存在的問(wèn)題。

      幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)影視動(dòng)畫(huà)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

      針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

      1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)影視動(dòng)畫(huà)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

      2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

      3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

      4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)12

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:圖像處理、三維動(dòng)畫(huà)制

      實(shí)習(xí)單位:武安市巨龍數(shù)碼有限公司

      關(guān)于在巨龍數(shù)碼有限公司任制圖設(shè)計(jì)員的實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

     。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介

      我所實(shí)習(xí)的單位是“武安市巨龍數(shù)碼有限公司”,是一個(gè)集生產(chǎn)、加工、處理、服務(wù)于一體的正在發(fā)展的小型企業(yè),辦公人員不多,主要是對(duì)圖片進(jìn)行處理,照片沖選,三維動(dòng)畫(huà)制作,文件打印、復(fù)印等,公司擁有設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)等多個(gè)崗位部門(mén)。

      巨龍數(shù)碼有限公司創(chuàng)建于20xx年,雖然還是小型企業(yè),但經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力,已成為專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠家。該公司有較強(qiáng)的技術(shù)開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新能力,全部采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),采用了先進(jìn)的圖像處理軟件進(jìn)行圖片處理。

      公司技術(shù)力量雄厚,擁有先進(jìn)的激光數(shù)碼彩擴(kuò)機(jī),掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)和圖像處理的人才,是一個(gè)集設(shè)計(jì)、加工、服務(wù)于一體的企業(yè)。

      多年來(lái),公司始終堅(jiān)持以“質(zhì)量是生命、科技求發(fā)展”為經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持以人為本,以科技為先導(dǎo),在全體員工的不懈努力下,已經(jīng)取得了豐碩的成績(jī)。

     。ǘ⿲(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介

      在巨龍數(shù)碼有限公司我主要從事圖片處理及三維動(dòng)畫(huà)制作方面的工作;負(fù)責(zé)協(xié)助生產(chǎn)科的畫(huà)圖需要,部分標(biāo)志樣案的制作,以及一些文案,拍照及拍攝照片的處理修飾與制作。保證前續(xù)工作的完善運(yùn)行,需要某個(gè)圖形文件時(shí),要以最快的速度來(lái)完成它,產(chǎn)品出柜時(shí),

      要第一時(shí)間去拍照,盡量拍出最好的效果,拍的照片要及時(shí)處理修飾,然后給后期人員發(fā)布所用,所以這一工作要穩(wěn),要耐心,要認(rèn)真,要速度,更重要的是要技巧及效果。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

      20xx年4月懷著激動(dòng)的心情,伴隨著輕盈的腳步我步入這家公司,一切都是那么的有新鮮感,一段時(shí)間下來(lái)感覺(jué)到了壓力之大,因?yàn)槲也欢暮芏啵虼艘獙W(xué)的也很多,畢竟實(shí)踐和理論不一樣,要將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,我還是要從零開(kāi)始學(xué)起。

      我做的是制圖方面的事,由公司的一位同事帶我,她經(jīng)驗(yàn)多,懂得很多,因此許多不懂得我都是去問(wèn)她,但同時(shí)卻也是最繁忙的一位。剛開(kāi)始,她給我介紹了一些我在這一職位需要干的事,該怎么做的大概內(nèi)容。其他的都是不懂就問(wèn)。于是一有問(wèn)題,我第一個(gè)想到的就是去問(wèn)她,然而有時(shí)候,她也很忙, 于是我試著問(wèn)公司里其他會(huì)的同事,久而久之,我和同事們的關(guān)系相處的都算不錯(cuò)。熟悉了之后,慢慢的我要干的事就越來(lái)越多了。

      因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí),什么企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,因此剛開(kāi)始安排給我的任務(wù)都是很多很雜的,整天除了坐在電腦面前利用CAD軟件,看著一個(gè)圖畫(huà)著一張圖以外,如果手頭上的事不急,有客人來(lái)的話,我要被老板叫去泡茶端水,雖然那不是我該干的事,但我是初來(lái)乍到者,老板交代的總得要去做,不然就沒(méi)有了利用價(jià)值。出產(chǎn)品時(shí),我經(jīng)常拿著相機(jī)在那拍照,盡量拍出漂亮的效果,拍好了之后,回去就要把那些照片用Photoshop 軟件來(lái)處理出效果,最后給那些后續(xù)

      人員發(fā)布照片。有時(shí)我要去幫同事們發(fā)傳真,打印文件,做單證方面的文件及報(bào)檢。一批貨發(fā)出去了,還要做產(chǎn)品的裝箱單,雖然那些事好多都不是我分內(nèi)之事,雜亂的很多,但是無(wú)論如何都使我在學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)步的。做多了也就學(xué)到了那些實(shí)際知識(shí)。沒(méi)有什么可抱怨的。

      每天擁有忙碌的工作,很累,下班后,我還得多學(xué)學(xué)畫(huà)圖方面的知識(shí),技巧,看視頻,每當(dāng)夜深人靜時(shí)躺在床上,想想一天的工作情景,累卻也慶幸,總之學(xué)到了好多知識(shí),再苦再累也不辛苦,因?yàn)槲镉兴怠?/p>

      另外因?yàn)閷?duì)本公司的不熟悉,我時(shí)而還會(huì)下到車(chē)間去實(shí)際勞動(dòng),體驗(yàn)?zāi)欠N過(guò)程,在過(guò)程中慢慢熟悉與學(xué)習(xí),這樣才會(huì)學(xué)的快,進(jìn)入正軌的效率高。在車(chē)間里,那些員工待人友好和善,每當(dāng)我有疑惑提出問(wèn)題時(shí),他們都會(huì)耐心的給我講解那些是什么,怎么分類(lèi),運(yùn)用的是什么材質(zhì),怎么用等等知識(shí)常識(shí)。

      這些時(shí)日以來(lái),繁忙起來(lái)累的不堪,但是從這份工作中,我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,在以后的工作中,會(huì)把學(xué)到的企業(yè)精神和企業(yè)實(shí)踐帶到課堂上,教會(huì)學(xué)生,讓學(xué)生提高實(shí)踐動(dòng)手能力,與企業(yè)零距離對(duì)接。

      三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      時(shí)間過(guò)得很快,不到二十天的企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),馬上要接近尾聲了,到企業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

      這二十天來(lái)的實(shí)習(xí),讓我真正感受到了理論和實(shí)踐之間的`距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)踐的真諦。實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知

      識(shí)面還很窄很有限的,而我需要更多的實(shí)踐鍛煉。這里的實(shí)習(xí),即自己所接觸的是真正的工作環(huán)境,真正的社交環(huán)境,與在學(xué)校在電視里所見(jiàn)到的截然不同。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神,提高了組織觀念。由于當(dāng)前軟件的功能日趨復(fù)雜化,不到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)付自如的。因此反映學(xué)習(xí)的還不夠,存在著缺點(diǎn)疏漏。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加深刻鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野、增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做的更好而努力奮斗。在今后的工作和生活中。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我。

      四、致謝

      實(shí)習(xí)以來(lái)首先我要感謝巨龍數(shù)碼有限公司給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助提攜,感謝同事給我的幫助指導(dǎo)。

      此次的實(shí)習(xí)過(guò)程中我也學(xué)到了許多關(guān)于該軟件的制圖方面的知識(shí),實(shí)踐技能等方面有了很大的提高。在這期間我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積累了很多關(guān)于制圖方面知識(shí)和技巧。同時(shí)我也體驗(yàn)到了制圖的艱苦性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),訓(xùn)練了自己在職業(yè)技能方面的能力和水平,提升了自己的實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平能力,積累了在社會(huì)中的工作經(jīng)驗(yàn)。尤其要感謝大家對(duì)我的支持與鼓勵(lì),這段時(shí)間我學(xué)到很多,成長(zhǎng)了許多,同時(shí)感謝你們一直以來(lái)不離不棄的關(guān)心。最后要感謝實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,謝謝你的耐心的幫助我,不斷改進(jìn)并幫助我提升自我的能力,謝謝!

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)13

      為確保09級(jí)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)行,根據(jù)學(xué)院本學(xué)期教學(xué)工作安排和動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求,計(jì)算機(jī)系成立了動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作小組,統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本專(zhuān)業(yè)圓滿完成了為期7個(gè)月(20xx年6月1日至20xx年5月30日)的頂崗實(shí)習(xí)工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本次頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

      一、頂崗實(shí)習(xí)基本情況

      本次參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生有99人,其中有85人被實(shí)習(xí)單位錄用,被錄用學(xué)生占參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的85% 。頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生提前就業(yè),順利找到了滿意的就業(yè)單位。

      專(zhuān)業(yè)學(xué)生本次實(shí)習(xí)單位有15個(gè),分布在不同的地區(qū)。主要在影視動(dòng)畫(huà)片制作公司、廣告動(dòng)畫(huà)制作公司、裝飾公司、游戲動(dòng)畫(huà)制作公司、工業(yè)產(chǎn)品展示動(dòng)畫(huà)制作公司、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體動(dòng)畫(huà)制作公司及教育、培訓(xùn)動(dòng)畫(huà)制作行業(yè)等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取現(xiàn)場(chǎng)、電話、短信、QQ、郵件等多種方式對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查和指導(dǎo)。

      本專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)工作小組,頂崗實(shí)習(xí)工作小組分別及時(shí)處理頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。

      二、頂崗實(shí)習(xí)的具體做法

     。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善了頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度

      本專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作從20xx年開(kāi)始,至今已積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順利的進(jìn)行,在原有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,主要針對(duì)以下兩方面的內(nèi)容:

     、 頂崗實(shí)習(xí)的原則和要求;

     、 頂崗實(shí)習(xí)的組織和管理。

      (二)所有參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)

      我院學(xué)生大部分在工程一線實(shí)習(xí),危險(xiǎn)性較大,要求所有參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn),否則,不得參加頂崗實(shí)習(xí)。

      (三)實(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”

      頂崗實(shí)習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識(shí)傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用“分流制”培養(yǎng)方式,實(shí)行 “自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”。

      具體實(shí)施方案如下:

     。1)自愿報(bào)崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報(bào)志愿,確定實(shí)習(xí)崗位。

      (2)帶薪頂崗實(shí)習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理,并獲取一定的報(bào)酬。

     。3)穿插講座。學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束,結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸到的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)題講座。

      (4)定期匯報(bào)。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

     。5)校企共管。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對(duì)其實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

     。ㄋ模┱匍_(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)

      針對(duì)上學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)工作取得成績(jī)和存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,特別是安全教育,同時(shí)布置本次頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的任務(wù)。

     。ㄎ澹┎扇「鞣N措施積極聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位

      由于本專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位比較分散,為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展,采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位:

     、倮靡呀⒌膶(shí)習(xí)基地。

     、诜e極聯(lián)系并建立新的實(shí)習(xí)單位。

      ③指導(dǎo)教師積極聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

     、軐W(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

      ⑤收集網(wǎng)上用人信息,及時(shí)向?qū)W生發(fā)布。

     、尥鶎卯厴I(yè)生推薦實(shí)習(xí)單位。

     。╉攳弻(shí)習(xí)情況的檢查落實(shí)

      為及時(shí)了解、掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的情況,各指導(dǎo)老師多次深入頂崗實(shí)習(xí)單位檢查、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

     。ㄆ撸┙㈨攳弻(shí)習(xí)學(xué)生檔案

      頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生檔案包括6個(gè)方面的內(nèi)容。

     、 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)(包括學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位);

     、 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生登記表;

     、 自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位登記表;

     、 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)到回執(zhí)單;

     、 頂崗實(shí)習(xí)變更單位申請(qǐng)表;

     、 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)(頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定、頂崗實(shí)習(xí)安全管理制度、實(shí)習(xí)鑒定、畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié),應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要過(guò)程、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì),要求對(duì)問(wèn)題有一定的分析。)

      三、頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題

      1、學(xué)生缺乏基本的職業(yè)精神,對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠。

     。1)怕吃苦、怕累。實(shí)習(xí)畢竟是在工作,相對(duì)于在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活而言,要辛苦得多。對(duì)于這些多半是獨(dú)生子女的學(xué)生來(lái)講,一時(shí)難以接受,特別是在剛開(kāi)始的時(shí)候,因此也發(fā)了一些牢騷。

     。2)掙錢(qián)思想較濃。因?yàn)閷?shí)習(xí)生的工資與正式職工的工資有差異,實(shí)習(xí)生與老員工的工作崗位相同,但工資卻少一些,學(xué)生常常因此而感到不公平。

     。3)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。因?yàn)殡y以適應(yīng)較嚴(yán)格的企業(yè)管理,并且實(shí)習(xí)單位有時(shí)出于對(duì)實(shí)習(xí)生的照顧,有些獎(jiǎng)懲措施特別是懲罰措施沒(méi)有照章執(zhí)行,因此,部分學(xué)生工作散漫、紀(jì)律意識(shí)淡薄。

     。4)不能?chē)?yán)格要求自己。把自己當(dāng)實(shí)習(xí)生,愛(ài)崗敬業(yè)的程度不夠。

      2、實(shí)習(xí)態(tài)度不端正。沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到“實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)”,因此而產(chǎn)生一些消極的心理,工作的主動(dòng)性不強(qiáng)。

      3、受挫能力不強(qiáng)

      在工作過(guò)程中難免會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事情,如工作成績(jī)沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定甚至是批評(píng)、與老員工之間的相處中發(fā)生的種種不快、認(rèn)為分配不公等等。常常因?yàn)檫@些問(wèn)題而想不開(kāi)、鬧情緒,甚至影響工作。

      4、人際關(guān)系能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,與老員工的關(guān)系,與客人的關(guān)系

      四、幾點(diǎn)體會(huì)與建議

      1、良好的職業(yè)精神與職業(yè)習(xí)慣應(yīng)該成為職業(yè)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)尚在其次,更重要的是良好的職業(yè)精神、職業(yè)習(xí)慣的.塑造和培養(yǎng)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)技能是因行業(yè)而異,而職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣則是大同小異,是從事任何工作都需要的。這應(yīng)該是我們平時(shí)教學(xué)和頂崗實(shí)習(xí)的重要目的。

      2、 學(xué)生的校外頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)校教學(xué)改革的一種措施,也不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種機(jī)會(huì)或方式,對(duì)學(xué)校而言也是一種宣傳促銷(xiāo)的機(jī)會(huì)。成功的校外頂崗實(shí)習(xí)可以起到提升學(xué)習(xí)影響力的積極作用。

      3、承認(rèn)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的工作量。頂崗實(shí)習(xí)工作的順利開(kāi)展,與指導(dǎo)教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),所以,在進(jìn)一步規(guī)范校外頂崗實(shí)習(xí)管理的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師工作。

      4、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。從實(shí)習(xí)中了解目前社會(huì)需要大量的動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作發(fā)人才;另外,實(shí)習(xí)的學(xué)生當(dāng)中,有些學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)不感興趣將來(lái)不準(zhǔn)備從事本專(zhuān)業(yè),其實(shí)習(xí)態(tài)度和工作效率存在問(wèn)題,對(duì)這部分學(xué)生的教育和實(shí)習(xí)問(wèn)題應(yīng)該予以重視。

      5、重視學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。從學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的存在的問(wèn)題看,很多問(wèn)題產(chǎn)生的根源就在于學(xué)生的關(guān)鍵能力不強(qiáng),如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新能力、計(jì)算機(jī)能力、語(yǔ)言能力、應(yīng)變能力等等。

      動(dòng)漫教研室

      20xx 年 7 月5日

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)14

      這十天的實(shí)訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)始終保持著興趣和激情,她們沒(méi)有一次曠課,遲到的現(xiàn)象,有時(shí)甚至一天都待在機(jī)房,目的就是為了動(dòng)畫(huà)的完美。過(guò)程是辛苦的,同時(shí)也是快樂(lè)的。安排過(guò)來(lái)的老師嚴(yán)格按照公司的流程來(lái)要求我們,為我們分配了項(xiàng)目經(jīng)理,經(jīng)理秘書(shū),動(dòng)畫(huà)造型師和動(dòng)畫(huà)剪輯師等,也要求我們尊稱(chēng)她為胡總,她也只叫我們某某經(jīng)理,讓我們初步體會(huì)了一個(gè)虛擬的職場(chǎng)。

      一個(gè)劇本原文決定著一個(gè)動(dòng)畫(huà)內(nèi)容的好壞,我榮幸成為這次動(dòng)畫(huà)的導(dǎo)演,對(duì)動(dòng)畫(huà)劇本也苦苦思索了一般,十天的時(shí)間做一個(gè)3d動(dòng)畫(huà),時(shí)間之短,內(nèi)容之多,技術(shù)之繁雜,如果把一個(gè)劇本寫(xiě)的過(guò)于復(fù)雜,那可能是我們根本達(dá)不到的高度。在回家的路上我看見(jiàn)兩只蝴蝶在花叢中飛舞,振翅輕柔,在陽(yáng)光下顯得非常的好看,于是我想就用蝴蝶來(lái)做主人翁吧,于是就開(kāi)始來(lái)想它的主題。我想我們將面臨畢業(yè),對(duì)社會(huì),對(duì)公司的憧憬都是非常的美好。我們寒窗苦讀十余年,就像蝴蝶破蝶而出,以為變成蝴蝶夢(mèng)就便成真了,然而畢業(yè)的我們?nèi)耘f要經(jīng)歷風(fēng)雨,動(dòng)畫(huà)中的蝴蝶也是先經(jīng)歷了風(fēng)雨最后才找到了四季如春的蝶谷!動(dòng)畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,卻給和我們一樣將要走進(jìn)社會(huì)的同窗們一絲鼓勵(lì)。

      這次實(shí)訓(xùn)讓我深深體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量,也體會(huì)了團(tuán)隊(duì)中的矛盾。每個(gè)人分工明確,你要明白你的隊(duì)友擅長(zhǎng)什么東西,并且信任的把東西交給她們做,你也可以看到她們也會(huì)有一股強(qiáng)大的信念能把你交給她們做的東西做好。所以我們的團(tuán)隊(duì)在別的團(tuán)隊(duì)還不知道做什么的情況下已經(jīng)很快的進(jìn)入了狀態(tài),沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)的時(shí)間,而且還提前完成了任務(wù)!但是在整個(gè)的過(guò)程你不可能不和你的隊(duì)友交流,交流就會(huì)產(chǎn)生很多的矛盾,因?yàn)槊總(gè)人的想法都是不一樣的,每個(gè)人也都認(rèn)為自己想的最正確,于是會(huì)有爭(zhēng)吵,我想這是很自然的事情,比如我會(huì)要求她們按照我的分鏡圖來(lái),但是事實(shí)上她們會(huì)跳出我給她們畫(huà)的圈,會(huì)加上很多她們的想象,做出來(lái)的東西會(huì)跟我的想法有很多的`不同,但我知道這是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是需要大家自己的想象!

      我喜歡這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它要求你要在很短的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù),而且不會(huì)的東西也要求你會(huì),所以你會(huì)有很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情。不會(huì)的東西會(huì)查閱大量的資料,搜索大量視頻。有時(shí)候我們學(xué)習(xí)一學(xué)期的東西也可能沒(méi)有我們這十天學(xué)習(xí)的東西多,不僅是知識(shí)還有做人的道理,多參加這樣的實(shí)訓(xùn)對(duì)我們大有益處。

      最后我希望我們每位面臨畢業(yè)的學(xué)生都能像動(dòng)畫(huà)中的蝴蝶一樣在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后找到四季如春的蝶谷!

    動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí)總結(jié)15

    敬愛(ài)的公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

      大家好!

      請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向您們說(shuō)聲謝謝:感謝公司領(lǐng)導(dǎo)(趙嘉敏等)允許我來(lái)到夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí);感謝劉偉、趙川、張寧和武文超等技術(shù)部員工給予我的極大的幫助和支持;同時(shí)也感謝公司其他部門(mén)人員給予我的照顧和幫助……

      很榮幸能來(lái)北京夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)科技有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月(20xx/10/29―20xx/1/29)的實(shí)習(xí),公司環(huán)境和工作氣氛很好,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      首先,我的動(dòng)手編程能力相對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)有了相對(duì)的提高,學(xué)會(huì)了熟悉使用visual studio20xx、sql server20xx和visual sourcesafe等編程或文檔架構(gòu)管理工具,。同時(shí),我還稍微掌握了一些新的(腳本)編程語(yǔ)言,比如說(shuō)javascript、ajax等。同時(shí)我也養(yǎng)成了良好的.編程思想和編程規(guī)范。

      其次,我首次感受到了一個(gè)規(guī)范性公司的文化氛圍和運(yùn)作模式。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,培養(yǎng)了我作為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)員工所必備的素質(zhì)和修養(yǎng):嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,保時(shí)保質(zhì)保量地完成公司分配的任務(wù),如何高效地團(tuán)體開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,公司內(nèi)部人員如何有效地溝通交流,學(xué)會(huì)如何高效地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)……

      再次,在公司工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩個(gè)不同的概念。在學(xué)校里,你偶爾可以不遵守學(xué)校的規(guī)章制度;你可以只求60分萬(wàn)歲;你偶爾可以不按時(shí)完成或者甚至就不做老師布置的作業(yè);你也可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不參與任何集體活動(dòng);你也可以不用擔(dān)心自己的衣食住行;你也可以……但在公司不一樣,你必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;你必須按時(shí)保質(zhì)保量地完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù);你必須學(xué)會(huì)和他人有效地、禮貌地溝通交流,特別是和他人有分歧的時(shí)候;你必須學(xué)會(huì)如何高效有效地學(xué)習(xí),尤其是那些學(xué)校里沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的、剛出世的、工作中又要用到的新知識(shí);你必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己亟待改善的缺陷和不足,并很快改善它,向優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí);同時(shí)你也必須記。鹤约阂呀(jīng)長(zhǎng)大啦,踏入社會(huì)工作啦,自己的衣食住行都要靠自己解決,而不是再讓年邁的爸媽養(yǎng)活自己;你必須……

      再次,我想說(shuō)下我工作中遇到的問(wèn)題以及解決方案。首先,由于是上大學(xué)之后才接觸電腦,學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā),再加上在學(xué)校期間沒(méi)有牢牢掌握住所學(xué)的知識(shí),因此基礎(chǔ)還不太扎實(shí)。改版重構(gòu)動(dòng)漫灣這個(gè)灣站,又用到一些javascript和ajax(javascript和xml)新的知識(shí),而這些在學(xué)校里幾乎沒(méi)有學(xué)習(xí)或用到。因此吧,我實(shí)習(xí)期間遇到的最大難題就是技術(shù)方面的。由于很多技術(shù)問(wèn)題都是第一次遇到,所以經(jīng)常我都要摸索好長(zhǎng)時(shí)間才能夠找到解決辦法,更有甚者是:找了很久也找不出哪里錯(cuò)誤。對(duì)于自己花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間也搞不定的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)我的同學(xué)或同事幫忙,或者上baidu、google和一些好的it論壇找類(lèi)似的解決辦法,不管怎樣吧,最后都還解決啦。之后就是總結(jié)這些知識(shí),并牢記這些經(jīng)驗(yàn)。其次,就是團(tuán)體合作和溝通交流的問(wèn)題。雖然在ata公司實(shí)習(xí)過(guò)兩周,在學(xué)校模擬的高通軟件公司做過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng),做過(guò)類(lèi)似留言板式的主任在線,但時(shí)間都不長(zhǎng)或人不多或項(xiàng)目小,因此團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目這是第一次,對(duì)于如何有效地合作,如何高效地和其他人溝通和交流,還不是怎么懂技巧。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我算是領(lǐng)悟到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還有一些問(wèn)題和困難,在此就不再一一累訴啦。

      最后,感謝我的母校―福州大學(xué)北京軟件人才培養(yǎng)基地培養(yǎng),并推薦我來(lái)夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)公司―北京夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)科技有限公司,我的技術(shù)指導(dǎo)人——?jiǎng)、趙川、張寧和武文超……是您們的關(guān)心、幫助和支持才得以讓我有這次機(jī)會(huì),真誠(chéng)地向您們說(shuō)聲謝謝!祝您們?cè)?0xx年,學(xué)校越辦越好,公司蒸蒸日上,家庭和睦幸福!

    此致

    敬禮

      實(shí)習(xí)生:xxx

      xx年xx月xx日

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