少兒戶外拓展活動項目
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少兒戶外拓展活動項目
1、數(shù)字游戲：
老師說“group of”和任意一個數(shù)字，同學(xué)們就迅速跑動起來按照老師說的數(shù)字跟其他的同學(xué)組成與這個數(shù)字人數(shù)相同的小組。組好后就圍成圈坐下來。沒有組好的同學(xué)就去數(shù)數(shù)組好的圈得人數(shù)對不對。
延伸游戲：把學(xué)生用水果單詞分組，然后老師說“group of” 和任意一個單詞，代表該單詞的學(xué)生必須組在一起。
2、大風(fēng)吹：
準(zhǔn)備用具：椅子
游戲玩法：參加游戲的孩子們圍成圈，，把學(xué)生用水果單詞分組，當(dāng)老師說出一個水果名稱時，這一水果名稱的小組的學(xué)生要起來互換位置。然后當(dāng)小鬼的學(xué)生要趁機(jī)搶位置坐下，沒有搶到位置的同學(xué)要繼續(xù)當(dāng)鬼。
注意事項：當(dāng)老師念兩個水果的名字時，這兩個水果的學(xué)生都要起來換位置，或者當(dāng)我念“fruit”時，全體換位置。
3、顏色游戲：
全班學(xué)生問老師“什么顏色?”，然后老師就說一個顏色，同學(xué)們就去找該顏色的東西然后觸摸它。(也可以規(guī)定用身體的哪個部位來觸摸增加趣味性)
4、字母歌曲游戲：
游戲玩法：唱字母歌，每次省掉一個或者兩個字母，然后同學(xué)們猜省掉的'字母
5、支持前線：
全班同學(xué)問老師“what do you want |?” .，老師就回答說：“i want 3 shoes , 2 hats”,同學(xué)們就搜集東西。(指定的東西可以是教室里的物品或文具)
6、肢體寫字：一個同學(xué)用肢體寫字母，其他人猜
7、將錯就錯：
(1) 學(xué)生坐在原位，注視著教師。 教師在教室里隨意走動，他可以突然停在一個學(xué)生面前，用手指著自己的鼻子說：This is my eyes(有意講錯) 那個學(xué)生也將錯就錯，指著自己的眼睛說：This is my nose.
(2) 如果學(xué)生講錯了，就讓他代替教師，再同樣地做一遍。
(3) 變化：教師可以手拿一些文具，指著鋼筆說：This is my pencil.學(xué)生則指著自己的鉛筆說：This is my pen.
(4) 作用：鞏固單詞，操練句型。
8、把單詞制作成單詞卡，然后讓學(xué)生讀出單詞，之后一個同學(xué)蒙住眼睛，你把單詞卡藏了，讓這個同學(xué)找，其他同學(xué)讀這個單詞，根據(jù)這個同學(xué)離卡片的遠(yuǎn)近來調(diào)節(jié)自己讀單詞的聲音大小，遠(yuǎn)了聲音變小，近了變大。這個游戲有點費(fèi)時間，但是效果挺好，一堂下來，你要求記的單詞肯定全會了。
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