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戶外拓展項目通用15篇
戶外拓展項目1
團隊熱身是一次戶外拓展體驗活動中必不可少的環(huán)節(jié),尤其對于并不太熟悉的團隊。團隊熱身不只是為了消除隊員之間的陌生感,更重要的是為了讓隊員盡快從日常的工作、生活氛圍中脫離出來,放松心態(tài),調(diào)整情緒,全身心投入到幾天的訓(xùn)練中。讓全部隊員享受學(xué)習(xí)的樂趣、體驗活動的'內(nèi)涵、感受新奇的經(jīng)歷,為未來更美好的改變奠定基礎(chǔ)。
簡而言之,團隊熱身讓戶外拓展體驗的效果最大化。
團隊熱身的目的:
激發(fā)隊員熱情,減少隊員自我限制。
使隊員深入了解自己的同伴,打破人與人之間的隔膜與戒備心態(tài)。
做好培訓(xùn)前的身心放松和心理準備工作。
營造團隊互動氣氛,奠定團隊訓(xùn)練基礎(chǔ)。
團隊熱身的一般流程:
體驗訓(xùn)練起源簡介——布置團隊任務(wù):分小組,選隊長,起隊名,設(shè)計隊徽與隊旗,確立隊歌和隊訓(xùn)(活動口號),為每個隊員另起名字——各小組展示設(shè)計成果——活動注意事項及安全、環(huán)保和臨時紀律的說明——培訓(xùn)具體時間安排說明——按小組分包、分配物品——專業(yè)器械使用說明一破冰游戲
團隊熱身的活動方式:
自然型:自我介紹、坐在地上或自然的物體上、坐成一圈而不是一排來交談、一起靜坐觀察。
娛樂型:破冰游戲。
戶外拓展項目2
參加戶外拓展項目,不僅能鍛煉身體,還能使你的知識面得到增長,讓你可以汲取很多的社會及生活經(jīng)驗,增強團隊合作意識,讓同事間在工作中更加的默契,讓人的心靈和大自然融合,多多出去吧,別再宅在家里看電視了,身體健康才是最重要的。
戶外拓展又叫體驗式培訓(xùn),英文為OutwardBound,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難。訓(xùn)練對象有海員、軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。戶外拓展實際是指以自然環(huán)境為場地的,帶有探險性質(zhì)或體驗探險性質(zhì)的體育活動項目群。
拓展活動并非體育加娛樂,而是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補充。通過訓(xùn)練課程能夠有效地開發(fā)企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),激發(fā)團隊精神,增強團隊凝聚力,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。
它能夠體驗換位思考,樹立相互配合、支持的團隊合作意識;發(fā)現(xiàn)團隊問題,培養(yǎng)團隊領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團隊管理方法;增強團隊合作意識,改進協(xié)作方法和團隊管理技能。增強面對困難、挑戰(zhàn)的勇氣和信心,克服心理惰性,培養(yǎng)積極進取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度。
總而言之,拓展項目是非常有意義的一個項目,它增強自我控制與決斷能力,以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境,改善了人際間的`關(guān)系,人與人之間的交流更加的接近。多參加這種活動,讓你的人際關(guān)系發(fā)生了變化,打破了傳統(tǒng)的交流方法,是一種非常獨特的體驗。
戶外拓展項目3
軍事拓展培訓(xùn)做為體驗式培訓(xùn)的一種,在今天已被眾多公司的人力資源部當做提高組織凝聚力,加強團隊內(nèi)部溝通,提升團隊協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團隊建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動中,
在這次的軍事拓展訓(xùn)練我收益很多::幫助我成長,提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人cs中,對于女孩而言,拿著從來沒有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓(xùn)練場地中,我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進行。再者就是拓展項目中培養(yǎng)合作意識,改善自我人際關(guān)系。在軍事拓展訓(xùn)練---穿越電網(wǎng)項目中,有 80% 的時間都是處在團隊內(nèi)部的'相互交流和溝通中。經(jīng)過大家共同的努力,我們在指定的時間里成功穿越。也通過這次的拓展,我和交大網(wǎng)絡(luò)校區(qū)的老師們更加的熟悉。因為我們曾經(jīng)是“cs戰(zhàn)隊”的戰(zhàn)友們更多范文謝謝您的支持和鼓勵!!!
在整個訓(xùn)練期間,我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持,同時,為了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個最易產(chǎn)生思想火花的時刻。在這里,每個人的性格優(yōu)勢,能力優(yōu)勢,都得到極大的發(fā)揮;同時,拓展項目中,我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團隊內(nèi)部溝通、合作,以期達到改善和提高我們兩個部門的人際關(guān)系的項目.在體驗的過程中,團隊成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現(xiàn)也會極大地改進我們兩個部門之間的人際。
通過這次的拓展訓(xùn)練是我們明白了怎么換位思考也懂得了更好的去處理部門之間、同事之間的問題。這次拓展訓(xùn)練離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培以及重視。
戶外拓展項目4
簡介
《穿越電網(wǎng)》屬于戶外拓展訓(xùn)練活動中的一種團隊合作項目,在全體隊[1]員面前懸掛一張"電網(wǎng)",網(wǎng)上的洞口大小不一,要求隊員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。此培訓(xùn)項目強調(diào)整體協(xié)作與配合,資源的重要,好勝與莽撞都將遭遇淘汰,只有依靠團隊的力量才能順利完成任務(wù)。
活動目標
1、確立方案,明確分工,有效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的.關(guān)鍵;
2、有效的利用搭配資源,是團隊成功的質(zhì)量;
3、相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施;
4、感受面對困難時,應(yīng)有的態(tài)度和做事方式;
5、擺正個人在團隊中的位置(角色定位),是團隊成功的基礎(chǔ)。
項目介紹
這個項目具有非常久遠的歷史,是所有的拓展項目中相當經(jīng)典的一個,說起它的起源還有一個故事。話說當時二戰(zhàn)硝煙依舊烏云密布,在德國西南部的一個納粹集中營中,十幾位盟軍戰(zhàn)士決定今晚趁著夜色逃生,他們?nèi)f分小心的逃過了第一道封鎖線.第二道封鎖線.當他們即將到達最后一道封鎖線時,突然后面響起了激烈的槍聲….追兵到了。此時橫在他們面前是一張漫天大網(wǎng),上面的萬伏高壓電閃著呲呲的火花,他們已經(jīng)沒有了退路,唯一的辦法就是從電網(wǎng)中穿過。這就是項目名字的由來——穿越電網(wǎng)。
項目任務(wù)
全體隊員安全的從網(wǎng)洞中穿過。
項目規(guī)則
1、電網(wǎng)是無限延伸的任何人只能從網(wǎng)洞中穿過;
2、每個網(wǎng)孔只能用一次不論是否通過用完即被封住;
3、電網(wǎng)具有萬伏高壓可擊穿任何物體,身體任何部位觸網(wǎng)即宣布犧牲;
4、在抬女士通過時面部朝上,以防止落地擦傷;
5、項目進行中不可以說話;
6、違反以上任意一條項目重新開始;
7、項目時間40分鐘。
注意事項
1、保護好第一和最后一個通過的隊員;
2、保護墊子跟隨被運送隊員移動;
3、培訓(xùn)師站在人數(shù)少的一邊,隨時觀察隊員狀態(tài)。
戶外拓展項目5
盲人足球
一.項目類型:團隊協(xié)作型
二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲步驟:
1、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么!痹谝(guī)定的時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。
五.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
穿越生死網(wǎng)
一.項目類型:團隊協(xié)作型
二.道具要求:網(wǎng)繩
三.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹
四.詳細游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。
五.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的'洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
三.游戲規(guī)則和程序:
1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;
2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;
3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;
4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;
珠行萬里
一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
二、游戲人數(shù):12-16人
三、場地要求:空曠的平地
四、需要器材:乒乓球、球槽
五、游戲時間:約40分鐘
六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
瘋狂的設(shè)計
一、游戲類型:益智型、團體合作型
二、游戲目的:增強組員的團體合作能力
三、游戲人數(shù):至少兩個小組,每組10人左右
四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)
五、游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。
六、游戲時間:30分鐘.
戶外拓展項目6
一、拓展培訓(xùn)項目:智力電網(wǎng)
項目名稱:智力電網(wǎng)
項目介紹:
在全體隊員面前懸掛一張"電網(wǎng)",網(wǎng)上的洞口大小不一,要求學(xué)員在40分鐘內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊。
培訓(xùn)目標:
確立方案,明確分工;
有效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵;
有效的資源搭配,是團隊成功的關(guān)健;
相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施;
感受面對困難時,應(yīng)有的態(tài)度和做事方式;
合理自我角色定位,是團隊成功的基礎(chǔ);
二、拓展培訓(xùn)項目:空中單杠
項目簡介:
空中單杠是一個以個人挑戰(zhàn)為主的拓展訓(xùn)練項目,它與高空拓展訓(xùn)練--高空相依和空中斷橋等項目都屬于高難度項目。整個過程需要個人獨立完成。機會就在眼前,似乎一躍就可以抓到,但是是否有勇氣呢。成功與否都應(yīng)該毫無怨言。隊員要爬上高達8米的高空,努力跳出,并抓住前方的單杠。雖然只是短短的一躍,經(jīng)此考驗人的潛能會得到開發(fā)。不過要想真正超越自我,首先要能清醒的認識自己。不斷堅定信心,再加上自身的努力和同伴的支持,才是成功的關(guān)鍵。項目意義:
突破個人得失觀。面對機會是否能勇于出擊。積極心態(tài)對過程與結(jié)果的影響。通過互相安全保護,體驗隊員間彼此信任,互相負責的團隊精神。
“沒有任何借口”是美國西點軍校2XX年來奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念,無數(shù)西點畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域取得了非凡成就,那么作為素質(zhì)培養(yǎng)和意識訓(xùn)練的深圳拓展訓(xùn)練也同樣在向大家展示著這一理念。
千萬別找借口!在現(xiàn)實生活中,我們少的正是那種想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口的人。在他們身上,體現(xiàn)出一種服從、誠實的態(tài)度,一種負責、敬業(yè)的精神,一種完善的執(zhí)行能力。
在工作當中,我們經(jīng)常能夠聽到的是各種各樣的借口:
“那個客戶太挑剔了,我無法滿足他”。
“我可以早到的,如果不是下雨!
“我沒有在規(guī)定的時間里把事做完,是因為``````”
“我沒學(xué)過!
“我沒有足夠的時間”。
“現(xiàn)在是休息時間,半小時后你再來電話!
“我沒有那么多精力!
“我沒辦法這么做!
``````
其實,在每一個借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺詞,只是我們不好意思說出來,甚至我們根本就不愿說出來。借口讓我們暫時逃避了困難和責任,獲得了些許心理的慰藉。但是,借口的代價卻無比高昂,它給我們帶來的危害一點也不比其他任何惡習(xí)少。
沒有了借口我們就必須全力以赴的去完成我們想要的目標,沒有了借口我們就沒有后退的路口,只能緊盯前方的“杠桿”,拼命的去抓住他,把他握在手中。所以千萬不要找借口!沒有借口你會有更多的機會和潛能!
三、拓展培訓(xùn)項目:空中斷橋
拓展培訓(xùn)項目簡介:
參訓(xùn)隊員爬越9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側(cè)邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過斷橋落于橋面另一測,平穩(wěn)走到終點。此項目與高空戶外拓展項目“空中單杠”和高空拓展訓(xùn)練--獨木橋一樣,是自我突破、挑戰(zhàn)極限、開發(fā)潛能的自我挑戰(zhàn)項目。
項目目的:
成功與失敗永遠只差關(guān)建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬于你
克服緊張情緒、戰(zhàn)勝恐懼心理、果敢的執(zhí)行力
借助外勢、建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣
四、拓展培訓(xùn)項目:信任背摔
介紹:
信任背摔一個良好的、高效的團隊是深圳市智博匯企業(yè)管理顧問有限公司--戶外拓展培訓(xùn)機構(gòu)、教練、企業(yè)經(jīng)營者不懈努力的目標,對于深圳市智博匯戶外拓展培訓(xùn)機構(gòu)來說,能通過一系列的課程使參訓(xùn)學(xué)員能夠意識到團隊的力量及在高效團隊中我們應(yīng)如何處之及發(fā)揮,并通過培訓(xùn)給戶外拓展組織者及受益者一個滿意的答復(fù)是智博匯戶外拓展培訓(xùn)機構(gòu)的忠實目標,所以很多戶外拓展培訓(xùn)公司不惜代價的在進行著戶外拓展培訓(xùn)項目的開發(fā)研究及完善,那么戶外拓展培訓(xùn)項目“信任背摔”在經(jīng)過許多的實踐和完善中慢慢被受訓(xùn)者和戶外拓展組織者所認可。
戶外拓展培訓(xùn)項目“信任背摔”是一個團隊合作項目,它著重團隊成員之間的信任建設(shè),可以使學(xué)員通過這個信任建設(shè)發(fā)現(xiàn),信任對個人、團隊和企業(yè)是多么的重要,它給個人、團隊和企業(yè)帶來巨大的成功、活力和收益,使團隊合作更加的順暢、和諧和高效,使企業(yè)充滿活力。信任使個人能夠放開心胸、樂意接納避免無謂的'猜疑,快樂生活、愉悅工作,排解了工作和生活壓力使個人幸福指數(shù)增加。信任使團隊成員配合密切認同分工、樂意付出,使團隊合作和諧高效。信任使企業(yè)充滿活力、節(jié)約成本、目標一致、眾志成城大大增強企業(yè)競爭力和企業(yè)生命力。拓展項目信任背摔跟所有的高空項目特別是“空中斷橋”一樣,說明只要我們相信、信任我們的隊友,只要大家相互信任,那么所有的困難將變得不在那么困難,我們就一定可以超越困難,超越、突破自己!
培訓(xùn)目標:
信任練習(xí),信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的
建立團隊成員之間相互信任的基礎(chǔ)
通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景
學(xué)習(xí)換位思考
挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼
規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關(guān)系
項目介紹:
參訓(xùn)學(xué)員依次從高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護
四、拓展培訓(xùn)項目:罐頭鞋
項目介紹:
全體隊員利用現(xiàn)有道具(一塊木板和三個圓桶),在人和木板不著地,桶不倒的情況下全體一次性通過大約20米的距離。
培訓(xùn)目標:
如何將內(nèi)耗降到最低;
培養(yǎng)團結(jié)一致、密切配合,共同克服困難的團隊精神;
培養(yǎng)隊員做事的計劃性;
認識到溝通的重要性,培養(yǎng)良好的團隊溝通能力;
總結(jié)經(jīng)驗,加強團隊學(xué)習(xí)能力;
四、拓展培訓(xùn)項目:盲人方陣
培訓(xùn)目標:
高效有序的溝通對團隊至關(guān)重要
學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦
改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運用多種溝通方式與人交流
樹立隊員的責任心,倡導(dǎo)主動溝通,達到最佳溝通效果
建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價值
項目介紹:
用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形;看似簡單吧?
但是人們卻往往在自以為輕而易舉的事情面前舉步維艱…
五、拓展培訓(xùn)項目:鼓動人心
培訓(xùn)目標
1.目標分解與激勵人心;
2.合理分工與細化的績效考核;
3.執(zhí)行力;(目標、計劃、跟進、人員、抓住重點和把握細節(jié))
4.鍥而不舍、關(guān)注成就。
六、拓展培訓(xùn)項目:破冰游戲—我是誰?
介紹:
1、我是誰
目標:提供一個新穎的方法來互相認識。
過程:
1、向團隊解釋本練習(xí)的目標是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的。
2、讓每一個參加者展示他/她所選的物品并解釋其所表達的含義。(例如:我選了一塊石頭,因為它堅硬、光滑、色彩豐富、古老等。)
討論問題:
1、你從其他參與者身上學(xué)到了什么?
2、什么為你在各式各樣的物品中選擇此類物品;解釋其特征。
3、你對其他參加者了解達到何種程度?
物質(zhì)要求:無
時間要求:大致需30分鐘,具體時間取決于團隊大小。
戶外拓展項目7
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目概述:
這個拓展項目的名字叫孤島求生,這是拓展訓(xùn)練針對企業(yè)管理設(shè)計的最經(jīng)典的項目之一,看似簡單的活動所蘊涵的道理,揭示的問題,對人的震撼,能夠讓我們回味無窮。
b、團隊挑戰(zhàn)人數(shù):9人
c、場地拓展器材:
竹簽,兩塊木板,,一個塑料桶,網(wǎng)球5~10個,任務(wù)書
一套,報紙二張,筷子兩雙,透明膠帶一卷,筆一只,眼罩4個
d、場地要求:平坦
E、拓展訓(xùn)練的目的:
1、層級之間,部門之間以及不同角色人員的有效溝通
2、 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)
3、突破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新與風(fēng)險意識
4、信任與合作
5、時間管理與80/20法則
拓展訓(xùn)練任務(wù):
1、將每個網(wǎng)球投入桶中
2、將所有人集中到珍珠島
拓展游戲規(guī)則:
1、為了安全你們不得踏入激流
2、在整個過程中你們不得摘去眼罩
3、不得動木板
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目——【籮卜蹲】
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
附加團隊活動(備用)
“單腳火車跑”
7人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出,賽程為20米,用時少者為優(yōu)勝隊。
規(guī)則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加,比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規(guī),將失去比賽資格。
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目——【生死電網(wǎng)】
以45人為例,分為3組,每組15人。其中分男生組,女生組,男女混合組!吧离娋W(wǎng)”的設(shè)計類似于魚網(wǎng)。
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目任務(wù):在規(guī)定時間內(nèi),所有隊員安全順利的通過大小不一的網(wǎng)洞到達另一邊。
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目規(guī)則:
1、每個網(wǎng)眼只可以使用一次。
2、在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,身體的任何部位包括衣服頭發(fā)不能觸碰到網(wǎng),如果觸網(wǎng)了,該學(xué)員返回從來,并且該網(wǎng)不能再次使用。
3、成功穿越過去的學(xué)員不能返回。
4、做俯臥撐買網(wǎng)眼
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目——【雷陣】
拓展游戲時間:15~30分鐘
拓展小游戲人數(shù):至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
拓展訓(xùn)練項目詳細步驟:
a、選一塊寬闊平整的游戲場地。
b、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c、讓每個隊員找一個搭檔。
d、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
e、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
f、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。
g、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的'起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目——【無敵風(fēng)火輪】
一、拓展項目類型:團隊協(xié)作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地南區(qū)正門轉(zhuǎn)盤
四、游戲時間:10分鐘左右
五、詳細游戲玩法:12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
超經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項目——【并肩起立】
1、拓展游戲時間:30分鐘
2、小組人數(shù):不限
3、場地:空地
4、拓展小游戲概述:注重團隊的合作和競爭力。
5、破冰游戲目的:這是一個震動力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、游戲規(guī)劃:
1)兩個連隊逐次分別按照5人一組,10人一組,20人一組,40人一組,同時進行難度升級比賽,最先完成所有任務(wù)的連隊獲勝。
2)隊員肩并肩圍成一個圓圈,坐在地上,不用手撐地一起站起來,最先完成動作的連隊獲勝。
7、游戲結(jié)束,主持人引導(dǎo)進行討論:
1)在游戲進行的過程中,你們小組是否能夠進行有效的溝通?
2)你認為如何才能讓同組的員工齊心協(xié)力盡快完成任務(wù)?
游戲二:領(lǐng)袖風(fēng)采
戶外拓展訓(xùn)練游戲精選——【盲人方陣】
拓展培訓(xùn)項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規(guī)定的時間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。
拓展訓(xùn)練作用目的:領(lǐng)導(dǎo)在實現(xiàn)團隊目標中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實現(xiàn)目標的重要手段,有效的溝通是實現(xiàn)團隊目標的必要條件,對"方法"的重新認識。
戶外拓展訓(xùn)練游戲精選——【驛站傳書】
戶外拓展項目介紹:在規(guī)定的時間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊在條件非?量痰那闆r下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。
戶外拓展訓(xùn)練游戲目的:體會組織分工和協(xié)作的重要性,體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用,培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂趣。
戶外拓展項目8
東莞望牛墩聯(lián)華國際拓展訓(xùn)練基地座落在群英會鄉(xiāng)村體育酒店內(nèi),由聯(lián)華國際投資興建的東莞首家以體育運動為主題的高端會所。總體投資8.4億元,占地面積500畝,位于東莞西部水鄉(xiāng)望牛墩,傍依風(fēng)景秀麗的河流邊。
東莞望牛墩聯(lián)華國際酒店特聘歐洲頂級大師以西班牙皇家莊園為主題,結(jié)合東方鄉(xiāng)情文化元素進行中西合壁的精心設(shè)計,規(guī)劃有客房、健康館、運動館、CEO公寓及別墅、紅酒坊、多功能會議室、精品夜總會、國際足球場、高爾夫球場、餐飲、燒烤、麻將房、室、休閑、養(yǎng)生水療、中醫(yī)推拿保健等一體的多功能式酒店個性化服務(wù)。
20xx年由眾維公司全資打造東莞最具特色的一站式培訓(xùn)基地,可同時容納20xx人的培訓(xùn)需求。集室內(nèi)培訓(xùn)、戶外拓展(高空|地面|水上)、親子活動、學(xué)生冬夏令營、真人CS野戰(zhàn)、定向越野、會議培訓(xùn)、豪華客房、訓(xùn)練營房、中西餐廳等全方面服務(wù)項目,可滿足各種層次的需求。
珠行萬里心得體會
整個團隊每個隊員手拿一根pvc管,將玻璃珠連續(xù)傳動(運動)到下一個隊員的.pvc
管當中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球玻璃珠安全的到達指定的目的地為止。
規(guī)則:
1、所有參賽隊員的手靜止觸碰到玻璃珠。
2、選出一名放珠子的隊友,他只能在起點線進行放珠子。不能超過起點線放珠子。 3、一次性只允許放一顆珠子。
4、如果珠子掉地只能允許放珠子的那個人來將其撿起,同時回到起點線重新放珠。
5、參賽隊員每人只能拿一根pvc管。
6、運珠的順序每位隊友交替進行,不允許堵住pvc管管尾和管頭進行跑動。
7、在運送珠子的情況下禁止隊員拿著pvc管進行舞動,兩邊都是尖的,注意安全。
分享點:
1、細節(jié)、心態(tài)、耐性、組織規(guī)劃、毅力、目的性、放手一搏、
2、壓力:你給球壓力,球就會跑,你給別人壓力別人也會給你壓力。
3、穩(wěn)住就是速度,欲速則不達,心態(tài)決定結(jié)果;
4、培養(yǎng)規(guī)則和紀律意識,規(guī)則不是懲罰而是保護。
你們是最棒的!
戶外拓展項目9
NO.1 雷區(qū)取水
在一個直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。項目目的:提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性,培養(yǎng)隊員集體榮譽感,為團隊勇于奉獻的精神。
NO.2 無敵風(fēng)火輪
提供的只有報紙,剪刀,膠帶。靠大家的智慧和團隊的協(xié)作走完一段不容易的路程。項目目的:合理配置資源,分工配合;檢驗組織成員工作主動性,建立團隊自己的節(jié)奏,協(xié)調(diào)一致對組織的重要性,個人與團隊的`相互作用(個人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來,如果個人與團隊目標不統(tǒng)一,個人能量越大,對組織的破壞性越大,個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領(lǐng)導(dǎo)的認同,明確的團隊目標,有效的溝通與合作。
NO.3 背摔
參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時,頭部內(nèi)扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開,參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當實施隊員倒落時,全身協(xié)力將實施隊員平穩(wěn)接住。項目目的:· 信任環(huán)境的營造· 建立換位思考的意識· 通過身體接觸、實現(xiàn)情感的溝通信任與責任
NO.4 斷橋
參訓(xùn)隊員爬越 9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側(cè)邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過斷橋落于橋面另一測,平穩(wěn)走到終點。項目目的:· 成功與失敗永遠只差關(guān)建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬于你· 克服緊張情緒、戰(zhàn)勝恐懼心理、果敢的執(zhí)行力· 借助外勢、建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣
NO.5 孤島求生
將所有隊員分成三組,安置于三個已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊員扮演各自島上的角色,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)定完成任務(wù)。
NO.6 有軌電車
項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進。項目目的:提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性,培養(yǎng)隊員集體榮譽感,為團隊勇于奉獻的精神。
NO.7 鱷魚潭
項目介紹:利用三個油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過一個個的鱷魚潭。項目目的:統(tǒng)一溝通標準,避免因標準的不統(tǒng)一而造成大家的混亂,延誤時間,鏈式溝通的利弊,如何改善?如何解決?最好的方法與最有效的方法,最適合團隊的辦法就是最好的辦法,制定行動計劃時注意工作的前瞻性,正確分析資源,有效利用資源,細節(jié)管理:不論多完美的計劃,如果在操作過程中不謹慎,一切就都要從新開始。
NO.8 時速極限
項目介紹:下達開始的口令后才可以采取行動。所有隊員不能進入繩圈內(nèi),不能接觸除數(shù)字外的區(qū)域。拍數(shù)字必須按數(shù)字的順序進行,不能漏拍或同拍。項目過程中,不能有隊員講話或發(fā)出其他聲音。必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
戶外拓展項目10
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:叢林繩橋
換抓上方間隔1.2 米的繩索,通過鋼索橋至橋另一端,再返回。
培訓(xùn)目的:
如何調(diào)整自己的情緒,學(xué)會有效應(yīng)對恐懼和壓力,對個人來說,既是職業(yè)的要求,也是個人發(fā)展和成就的需要。叢林繩橋的訓(xùn)練可以有效地使受訓(xùn)人員體驗恐懼,有效管理恐懼和壓力,感受自身的心理成長,培養(yǎng)勇往直前的良好心理素質(zhì)。通過訓(xùn)練還可以幫助提升其戰(zhàn)勝困難的信心,挖掘自我的潛能,利用心理學(xué)原理,提高對恐懼的適應(yīng)能力,形成良好的應(yīng)對模式。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:獨木橋
依次從約8米高、直徑35cm、長6m的獨木橋上通過。
項目意義:
1、增強自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境。
2、克服心理壓力,建立挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣。
3、重新審視個人能力,不輕言失敗,培養(yǎng)積極進取的心態(tài)。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:蕩木橋
該項目距離地面10米左右,由七個蕩木組成,連接蕩木的是經(jīng)過熱鍍鋅處理的鏈條,然后由斷件將其和橫梁連接到一起,受訓(xùn)人員要求從蕩木的一段走到另一端。
訓(xùn)練目的:鍛煉一個人的意志及處事不驚的態(tài)度。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:雷區(qū)取水
項目介紹:在一個直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。
項目目的:提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性,培養(yǎng)隊員集體榮譽感,為團隊勇于奉獻的精神。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:無敵風(fēng)火輪
項目介紹:提供的只有報紙,剪刀,膠帶?看蠹业闹腔酆蛨F隊的協(xié)作走完一段不容易的路程。
項目目的:合理配置資源,分工配合;檢驗組織成員工作主動性,建立團隊自己的節(jié)奏,協(xié)調(diào)一致對組織的重要性,個人與團隊的相互作用(個人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來,如果個人與團隊目標不統(tǒng)一,個人能量越大,對組織的破壞性越大,個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領(lǐng)導(dǎo)的認同,明確的團隊目標,有效的溝通與合作。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:背摔
項目介紹:參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時,頭部內(nèi)扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開,參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當實施隊員倒落時,全身協(xié)力將實施隊員平穩(wěn)接住。
項目目的:信任環(huán)境的營造、建立換位思考的意識、通過身體接觸、實現(xiàn)情感的溝通信任與責任。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:斷橋
項目介紹:參訓(xùn)隊員爬越9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側(cè)邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過斷橋落于橋面另一測,平穩(wěn)走到終點。
項目目的':成功與失敗永遠只差關(guān)建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬于你,克服緊張情緒、戰(zhàn)勝恐懼心理、果敢的執(zhí)行力, 借助外勢、建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:孤島求生
項目介紹:將所有隊員分成三組,安置于三個已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊員扮演各自島上的角色,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)定完成任務(wù)。
項目目的:團隊結(jié)構(gòu)與溝通協(xié)作、團隊的動態(tài)管理、有效溝通與協(xié)作、新角度管理的詮釋。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:有軌電車
項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:鱷魚潭
項目介紹:利用三個油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過一個個的鱷魚潭。
項目目的:統(tǒng)一溝通標準,避免因標準的不統(tǒng)一而造成大家的混亂,延誤時間,鏈式溝通的利弊,如何改善?如何解決?最好的方法與最有效的方法,最適合團隊的辦法就是最好的辦法,制定行動計劃時注意工作的前瞻性,正確分析資源,有效利用資源,細節(jié)管理:不論多完美的計劃,如果在操作過程中不謹慎,一切就都要從新開始。
團隊戶外拓展訓(xùn)練項目:時速極限
項目介紹:下達開始的口令后才可以采取行動。所有隊員不能進入繩圈內(nèi),不能接觸除數(shù)字外的區(qū)域。拍數(shù)字必須按數(shù)字的順序進行,不能漏拍或同拍。項目過程中,不能有隊員講話或發(fā)出其他聲音。必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
項目目的:群體決策的方法及意義,啟發(fā)戰(zhàn)略管理眼光。大膽嘗試,勇于100%全力的付出。挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧運用、與角色的合理分配,避免“熟練工”對團隊造成的負面影響.團隊學(xué)習(xí)保證新的創(chuàng)意。
戶外拓展項目11
一、空中斷橋。
項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小平臺,邁步跨到對面木板上。培訓(xùn)目的:目標管理;善于抓住各種機遇,果斷行動;堅持忍耐;挑戰(zhàn)體能極限;克服逃避本性和自我惰性;激發(fā)個人潛能;學(xué)會關(guān)愛他人;學(xué)會正確面對困境,積極處理危機。
二、天使之手。
項目類型:單人或雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)學(xué)員靠自己的努力或二人間的相互支持幫助,在一條鋼絲上走到成功的彼岸。培訓(xùn)目的:心理極限的挑戰(zhàn);工作的方法與技巧;不同條件下的溝通;團隊的支持鼓勵;決策、角色分工與協(xié)作。
角色定位;面對困境尋求解決問題的科學(xué)方法;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,一步一個腳印扎實工作;工作目標的確定與實現(xiàn);為他人奉獻;雙人條件下的溝通交流。
三、模擬電網(wǎng)。
項目類型:團隊協(xié)作項目。項目描述:在大家的配合下,所有人員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊通過到網(wǎng)的另一邊,在完成過程中,人的所有部位不得碰觸網(wǎng)的任何部位,且一個網(wǎng)眼只能使用一次。培訓(xùn)目的:計劃的重要性;組織紀律;學(xué)習(xí)方法;合理利用資源;學(xué)會傾聽;擺正自己的位置;領(lǐng)導(dǎo)者作用;計劃、草案、行動;確立規(guī)則,精心操作;正確對待不同意見和挫折;細節(jié)決定成敗
四、孤島求生。
項目性質(zhì):團隊合作項目;項目描述:將參訓(xùn)隊員分成三組,分別置于太平島、盲人島和啞吧島,爾后將所有人員救助到太平島上。培訓(xùn)目的:群體決策;領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮;合理安排人力資源;團隊合作;尋求解決問題的科學(xué)方法;主要矛盾和次要矛盾的`處理。
五、畢業(yè)墻。
項目性質(zhì):團隊合作項目。項目描述:所有的參訓(xùn)隊員,相互幫助,全部攀登到四米高的墻頂。培訓(xùn)目的:提高學(xué)員的互助和協(xié)作能力,合理安排人力資源,群策群力尋找解決問題的科學(xué)方法;為團隊自覺奉獻;個人在團隊中的角色定位;吃苦耐勞;處理局部與大局的關(guān)系;正確面對人生和工作中遇到的困境和坎坷;向共同的目標沖刺。
戶外拓展項目12
一、懸崖絕壁
項目類型:單位或雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)學(xué)員靠自己的勇氣和技巧,在一面無任何抓手的絕壁墻上從一邊攀登到另一邊。培訓(xùn)目的:個人自信心的建立,潛能激發(fā);調(diào)適人的心理舒適區(qū);科學(xué)的方法與技巧;學(xué)會掌握把握自我;團隊的支持與鼓勵。
二、飛奪瀘定橋
項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:模擬當年紅軍"飛奪瀘定橋"的.情景,站在10米的高空處,憑借人體自我平衡,跨過一段相隔半米有一個木板的軟"橋"。培訓(xùn)目的:戰(zhàn)勝你心里看不見的敵人;挑戰(zhàn)個人生理、心理極限;學(xué)會處變不驚,態(tài)然應(yīng)對挑戰(zhàn);體驗朋友的支持和關(guān)愛;掌握尋找科學(xué)解決問題的辦法和方法。
三、空中單杠
項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,從獨立桿爬上頂端,站在小圓盤上,縱身向前躍起,雙手抓住上前方的三角杠。培訓(xùn)目的:培養(yǎng)個人勇氣、信念;跨躍心理障礙;挖掘個人潛能;擺正自己的位置;敬業(yè)奉獻;正確對待不同意見和挫折;當機立斷,抓住機遇;忍耐;體驗友愛支持。
四、有軌電車
項目類型:團隊激勵項目。項目描述:隊員適當分組,兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進。項目目的:培養(yǎng)團隊精神及協(xié)調(diào)配合的理念;步調(diào)一致才能得勝利;計劃的重要性;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);團隊執(zhí)行力。
五、天使之手
項目類型:單人或雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)學(xué)員靠自己的努力或二人間的相互支持幫助,在一條鋼絲上走到成功的彼岸。培訓(xùn)目的:心理極限的挑戰(zhàn);工作的方法與技巧;不同條件下的溝通;團隊的支持鼓勵;決策、角色分工與協(xié)作。
角色定位;面對困境尋求解決問題的科學(xué)方法;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,一步一個腳印扎實工作;工作目標的確定與實現(xiàn);為他人奉獻;雙人條件下的溝通交流。
戶外拓展項目13
(一)搭橋過河
一、項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
二、參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)
三、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米
四、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊"小地毯",由第一名隊員向前搭放"小地毯",第三個隊員不斷地把身后的"小地毯"傳給第一個隊員,三人踩著"小地毯"前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過"地毯"以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
七、競賽規(guī)則:(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的'情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
八、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
(二)地雷陣
一、游戲類型:戶外游戲、團隊素質(zhì)拓展游戲
二、游戲時間:15~30分鐘
三、游戲人數(shù):至少12人,越多越好。
四、所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。
3、一些報紙,使用對角線約1500px(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的"地雷"。
五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
六、詳細步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
戶外拓展項目14
項目名稱:
過獨木橋
項目類型:
心理素質(zhì)挑戰(zhàn)、戶外素質(zhì)拓展
道具要求:專用獨木橋道具、安全保護道具(頭盔1個,半身安全帶1套,短繩2根,鋼索4,主鎖3,長繩1,短扁2,主鎖2,上升器1,長扁3。)、平衡木
場地要求:空曠的場地一塊
項目時間:5分鐘-10分鐘
詳細游戲規(guī)則:
學(xué)員要爬上一根6米高的圓木柱子,獨立的站在圓木上,從圓木的一端走到另一端。
活動目的:讓大家領(lǐng)悟到對每一個人而言,真正挑戰(zhàn)的.對象是自己而不是別人或其他客觀因素!更進一步的是,要明白這樣一個道理當挑戰(zhàn)來臨的時候,心態(tài)比技能更重要!
項目注意事項:
1、隊員中是否有上肢及腰部受過傷的,以及心臟、血壓不好的,有嚴重恐高癥的隊員不要參加此項目。
2、項目過程中,教練與隊員始終都要處于被保護狀態(tài),安全帶必須打反扣并戴好安全帽。絲扣鎖或鋼鎖鎖緊后反半扣。鎖的開口方向向內(nèi)。
3、為了隊員的安全,必須按教練的指導(dǎo)來做項目。在沒有教練的指導(dǎo)下,隊員不得私自攀爬訓(xùn)練架和做具有危險性的動作。
戶外拓展項目15
信任人椅——協(xié)調(diào)合作
項目介紹:全隊列隊圍成圈,每位隊員坐在后面隊員的大腿上,所有隊員行動一致完成教官交代的任務(wù)。
項目目的:培養(yǎng)隊員間的協(xié)調(diào)能力和合作精神及相互扶持達到明確目標的能力。
同心桿-齊心協(xié)作
項目介紹: 所有隊員將一根直桿按水平要求從眉毛處平衡放至地面處。
項目目的:
1考驗團隊所有成員協(xié)作意識;
2、戰(zhàn)勝挫折的信心;
3、促進自我反省,多鼓勵少抱怨 。
畢業(yè)墻-團隊共贏
項目介紹: 所有學(xué)員要求在不借助任何外力的情況下, 利用人肉梯爬上一個4米的高墻.
項目目的: 培養(yǎng)團隊成員同心協(xié)力, 拋棄個人觀念, 以團隊精神為重,共同完成一個大目標.
信任背摔-突破本能
項目介紹: 從1.6 米的高臺向后平躺入隊友手臂組成的安全網(wǎng)中。
項目目的:
1.信任=態(tài)度+能力。
2.增強學(xué)員挑戰(zhàn)自我的.勇氣。
3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
4.通過挑戰(zhàn)懂的合理突破本能的重要意義。
5.感悟制度的制定和保障對完成任務(wù)的價值。
6.培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意識 。
蛟龍出海-團隊協(xié)作
項目介紹: 所有隊員腳相鄰被綁,一起前進 ,先到達目的地方獲勝;
項目目的: 考驗隊員團隊所有成員協(xié)作意識。
注意事項
拓展訓(xùn)練都是在完全保證參訓(xùn)人員安全情況下進行,讓參訓(xùn)人員參與體驗,親身收獲感悟。
素質(zhì)拓展的作用
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是以一種體驗式的學(xué)習(xí),將大部分的課程安排在戶外,精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景,讓學(xué)生主動去體會、去解決問題,在參與體驗的參與過程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對個人、團隊重新認識,重新定位。
達到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高克服困難的能力;增強團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;提高孩子的自我意識,不斷完善自我,走向成熟;學(xué)會關(guān)愛他人,與他人進行有效溝通;激發(fā)潛能,增強自信;學(xué)會感恩,懂得回報;培養(yǎng)孩子積極參與的人生觀,從活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團體互助合作與相處及互動;培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,鍛煉學(xué)生面對環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的。
這種全新的訓(xùn)練方式通常包括充沛體能訓(xùn)練、成功心理訓(xùn)練、挑戰(zhàn)自我訓(xùn)練、團隊合作訓(xùn)練四大類型。通過拓展訓(xùn)練,青少年學(xué)生在以下方面將有顯著提高:
1、認識自身潛能,相信自己,增強自信心,改善自身形象。
2、克服心理惰性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。拓展訓(xùn)練通過形式多樣、變幻莫測的情景對青少年學(xué)生予以磨練,促使青少年學(xué)生學(xué)會在看似雜亂中找出規(guī)律,培養(yǎng)青少年學(xué)生以積極開拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難,提高解決問題的能力。
3、認識群體的作用,信任他人、投入團隊、信賴團隊,增進對集體的參與意識與責任心,塑造團隊活力,推動組織成長。
4、真誠的交流、順暢的溝通,改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。在整個培訓(xùn)中通過每個人的發(fā)揮與自我的全面展現(xiàn),從中更全面地認識到每個人的特長、優(yōu)點及潛質(zhì)所在,有助于幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流,更好地發(fā)揮各自的特長與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學(xué)習(xí)與借鑒。
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