- 相關(guān)推薦
室外拓展游戲項(xiàng)目
拓展游戲經(jīng)常是在室外舉行，下面是小編精心挑選的戶外游戲，供大家參考和挑選。
拓展游戲：囚徒困境
參與人數(shù)：集體參與、單獨(dú)操作
時(shí)間：10分鐘
場地：不限
道具：無
游戲內(nèi)容：
1、給大家講述這樣一個(gè)故事，警察抓住了兩個(gè)小偷，如果兩個(gè)小偷都不講實(shí)話，互相隱瞞，那么他們兩個(gè)都可以無罪釋放。如果A講真話，B講假話，那么A判2年，B判10年;反之一樣。但是如果他們兩個(gè)都講真話，那么就都判5年。
2、讓學(xué)員選擇，如果他們是兩個(gè)小偷，在不能溝通的情況下，他們會(huì)怎么做?如果可以溝通的話，那他們的最優(yōu)選擇又是什么呢?
游戲編排目的：
本游戲用于：
(1)加強(qiáng)學(xué)員對于團(tuán)隊(duì)合作的理解。
(2)訓(xùn)練學(xué)員的邏輯性思維。
相關(guān)討論：
1、在大家無法相互溝通的時(shí)候，你為什么會(huì)作那樣的選擇?
2、如果大家能夠達(dá)成共識，相互溝通之后，是不是會(huì)有更好的效果?
游戲提示及變通：
1、當(dāng)大家無法溝通的時(shí)候，每個(gè)理性人幾乎都會(huì)選擇講真話，因?yàn)橹挥羞@樣，無論對方作什么選擇，自己都能有相對比較好的結(jié)局，但這正導(dǎo)致了大家都被判了5年，個(gè)人的最優(yōu)導(dǎo)致了集體的最大損失。這就是博弈論中著名的“囚徒困境”。
2、如果大家能夠有所溝通，可以相互信任的話，大家就可以一起選擇不說真話，那么對于大家來說都是最有利的。
3、通過這個(gè)游戲可以幫助我們看出，只有集體間相互信任，保持團(tuán)結(jié)合作，才能讓大家都能獲得最有利的結(jié)局。
拓展游戲：為何要死
游戲目的：
通過對材料的分析看看人們的推理能力。
游戲準(zhǔn)備：
人數(shù)：不限。
時(shí)間：不限。
場地：不限。
材科：準(zhǔn)備幾張白紙、幾支鉛筆。
游戲步驟：
組織者在白紙上分別寫出下面的問題，制成七張游戲卡：
1、企鵝肉
曾經(jīng)在北極探過險(xiǎn)的爛嘴阿文一次在朋友家蹭飯，飯后，阿文問朋友這頓吃的是什么肉?朋友說是企鵝肉，他就號啕大哭自殺了。為什么?
2、跳火車
大刀的兒子一個(gè)人坐火車去丹東看病，看完之后病全好了。返程的路上火車突然經(jīng)過一個(gè)隧道，他就跳車自殺了。為什么?
3、葬禮的故事
一家有母女三人，母親死了，姐妹倆去參加葬禮，妹妹在葬禮上遇見了一個(gè)很英俊的男子，并對他一見傾心。但是葬禮后那個(gè)男子就不見了，妹妹怎么也忘不了他，找也找不到他。后來過了一個(gè)月，妹妹把姐姐殺了，為什么?
4、半根火柴
有一個(gè)人在沙漠中，頭朝下死了，身邊散落著幾個(gè)被沙土半埋的行李箱子，四周沒有他的腳印，而這個(gè)人手里緊緊地抓著半根火柴，請問這個(gè)人是怎么死的?
5、滿地木屑
從前馬戲團(tuán)里有兩個(gè)侏儒做業(yè)務(wù)員，瞎子侏儒比另一個(gè)侏儒矮。后來馬戲團(tuán)總裁號召改革，說要精簡業(yè)務(wù)員，侏儒只需要一個(gè)。馬戲團(tuán)里的侏儒當(dāng)然是越矮越好了，兩個(gè)侏儒決定比誰的個(gè)子矮，個(gè)子高的就準(zhǔn)備去自殺，可是，在約定比個(gè)子的前一天，瞎子侏儒也就是那個(gè)矮的侏儒已經(jīng)在家里自殺死了，在他的家里只發(fā)現(xiàn)木制家具旁邊有一地的木屑。請問他為什么自殺?
6、夜半敲門
朱大脖一個(gè)人住在華山山頂?shù)男∥堇锞毮�，半夜聽見有人急促地敲門，好像是楊白勞聲音，他推開門，門外卻沒有人，于是又回去睡了。第二天，有人在山腳下發(fā)現(xiàn)死尸一具，警察來了，卻把山頂?shù)闹齑蟛睅ё吡�。為什�?
參與者采取抽簽的方式抽取游戲卡，然后根據(jù)游戲卡上面的提示分析：這七個(gè)人為什么會(huì)自殺或被他人殺害?
答案：
1、企鵝肉
答：幾年前，他和一個(gè)朋友出去玩，遇海難漂到一個(gè)島上，沒有東西吃。朋友出去找東西，帶回了烤好的企鵝肉，而且腿上捉企鵝時(shí)受了傷。朋友不肯吃企鵝肉，結(jié)果餓死了�，F(xiàn)在他吃到真的企鵝肉，知道那時(shí)候朋友是把自己腿上的肉割下來烤了給他吃了。
2、跳火車
答：因?yàn)樗春玫氖茄劬Φ牟 ＝?jīng)過隧道，他以為眼睛又看不見了，經(jīng)受不住打擊，自殺了。
3、葬禮的故事
答：因?yàn)榧依锶绻偎酪粋�(gè)人，又可以舉行一次葬禮，那個(gè)英俊男子又會(huì)來參加葬禮，妹妹就又可以見到他了。
4、半根火柴
答：幾個(gè)人乘熱氣球旅行，路過沙漠，氣球漏氣，很危險(xiǎn)，于是大家把行李全都扔下去了;還不行，只好扔下去一個(gè)人，大家決定拿幾根火柴決定——誰抽到半根的把誰丟下去。
5、滿地木削
答：因?yàn)榱硪粋�(gè)侏儒把矮個(gè)侏儒家里的所有家具的腳都鋸了一截。矮個(gè)侏儒因?yàn)槭窍棺涌床灰�，一摸家具都突然矮了許多，以為自己長高了，覺得失去了競爭優(yōu)勢，于是就自殺了。
6、夜半敲門
答：因?yàn)樗拈T開在懸崖邊，那個(gè)人好不容易爬上來，門一開，就被推下去了。
【游戲心理分析】
推理是指在已經(jīng)知道的一個(gè)或者幾個(gè)條件中，判斷出未知的結(jié)果的一種思維方式。想要正確推斷出結(jié)果，必須掌握大量的信息和資料，有了豐富的知識儲(chǔ)備和豐富的經(jīng)驗(yàn)，人們才能推出合理的結(jié)果。這個(gè)游戲需要人們根據(jù)原有材料的理解和加工，展開豐富的想象，進(jìn)行多角度思考，從而推動(dòng)事情的發(fā)展。
拓展游戲：紅黃帽子
游戲目的：
開動(dòng)你的大腦，充分發(fā)揮自己的思考能力。
游戲準(zhǔn)備：
人數(shù)：不限。
時(shí)間：不限。
場地：不限。
材料：帽子(紅色和黃色)。
游戲步驟：
10個(gè)人站成一隊(duì)，每個(gè)人頭上都戴著一頂帽子，帽子的顏色是紅的或者是黃的。等講完游戲步驟后，讓參與者在看不見帽子顏色的情況下將其戴上。
最后一個(gè)人能夠看到前面9個(gè)人的帽子顏色，倒數(shù)第二個(gè)人能夠看到前面8個(gè)人的帽子顏色，以此類推，第一個(gè)人什么也看不到。
組織者講解游戲程序和規(guī)則：
1、現(xiàn)在你們10個(gè)人可以事先商量好一種策略之后從后往前報(bào)自己帽子的顏色，每個(gè)人只能說一次，并且只能說“紅”或者“黃”。
2、有一種策略，編號為偶數(shù)的人報(bào)前一個(gè)人的帽子顏色，編號為奇數(shù)的人將聽到的顏色報(bào)出來，這樣，至少有5個(gè)人報(bào)對了自己帽子的顏色。
3、參與者根據(jù)上面的提示分析：采取什么樣的策略能夠讓至少9個(gè)人報(bào)對自己帽子的顏色?如果商量好了，可以戴上帽子，檢驗(yàn)剛才商量的策略是否正確。如果不對可以再次商量，重新檢驗(yàn)一次。
事先規(guī)定好，最后一個(gè)人報(bào)的是前面所有人中戴紅帽子人的個(gè)數(shù)，“紅”代表前面有偶數(shù)個(gè)人戴紅帽子，“黃”代表前面有奇數(shù)個(gè)人戴紅帽子。
這樣，從第9個(gè)人開始，每個(gè)人都可以根據(jù)前面已經(jīng)報(bào)告的顏色和他所看見的帽子的顏色算出自己帽子的顏色。所以至少有9個(gè)，如果足夠幸運(yùn)，第10個(gè)人可能碰巧報(bào)對了。
【游戲心理分析】
分析問題才能找到解決問題的方案，分析的意義在于細(xì)致地尋找能夠解決問題的主線，并以此解決問題。這是一種科學(xué)的思維形式，也是建立在大量的知識累積的基礎(chǔ)上的。這個(gè)游戲中，人們通過對事物的理性認(rèn)知，作出最合理的判斷，也就找到了解決方案。
【室外拓展游戲項(xiàng)目】相關(guān)文章：
室外拓展項(xiàng)目09-18
室外游戲項(xiàng)目08-23
室外拓展項(xiàng)目介紹07-06
室外拓展高空項(xiàng)目07-29
室外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目圖-拓展項(xiàng)目01-05
室外游戲娛樂項(xiàng)目08-23
室外拓展項(xiàng)目3篇05-15
室外拓展項(xiàng)目(3篇)05-15
室外拓展高空項(xiàng)目介紹07-28
室外拓展中空項(xiàng)目介紹07-29