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  • 審計培訓心得體會

    時間:2023-12-08 12:12:00 海潔 培訓心得體會 我要投稿

    審計培訓心得體會(精選20篇)

      當在某些事情上我們有很深的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的審計培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    審計培訓心得體會(精選20篇)

      審計培訓心得體會 1

      在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽的百年浙進行為期四天的素質(zhì)提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中,我認真聆聽了教授們的專題講座,領(lǐng)略了專家們的智慧與風采,感受了百年浙厚重的文化底蘊,增進了與兄弟單位的友誼。

      此次培訓有針對性地開設(shè)了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經(jīng)濟責任審計》、《社保資金審計》等課程,有較強的實效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,個個博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運用了量生動的案例,通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內(nèi)容簡單化、明了化,使我們的審計思麥拓寬。

      老師分別從財政、社保審計,經(jīng)濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關(guān)注的.重點及未來審計的方向,使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度;工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差,還需重點關(guān)注“陰陽合同”、附屬工程,審核設(shè)計圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業(yè)知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式,更加注重針對性和互動性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中,通過課間博弈小游戲,讓家對博弈有了更新認識,從中建立了基于博弈的管理決策新思維。

      四天的學習雖已結(jié)束,但我認為這不是理論探索的終點,而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識,不如說是教會我們?nèi)绾嗡伎,怎樣運用創(chuàng)新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今后的審計工作中,我要進一步強化學習意識,創(chuàng)新思維方法,主動履行好工作職責,秉承浙“求是創(chuàng)新”精神的校訓,將學習成果投入到今后的工作中,從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與審計能力的跨越。

      審計培訓心得體會 2

      上周,我很有幸地參加了赴南京審計大學的審計業(yè)務(wù)培訓。對于這為期一周培訓課程,無疑是雪中送炭。老師們的生動講解、精彩案例和高深的理論素養(yǎng),不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會:

      一、這次學習培訓讓我深刻地體會到了與審計相關(guān)法律的重要性,要時刻關(guān)注審計風險。

      近年來,人們的法律意識普遍增強,動輒訴諸法律的事件時有發(fā)生。課堂上,程乃勝教授就舉例說明某審計局因為審計執(zhí)法不當被被審計單位告上法庭一事,充分說明了審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員,不僅要懂業(yè)務(wù)知識,還要精通相關(guān)法律法規(guī)。要真正做到“依法審計,凡審必嚴”,認真搞好風險評估和風險應(yīng)對,把可能出現(xiàn)的不利因素想周全,并拿出切實可行的應(yīng)對措施,決不搞形式、走過場,努力將審計風險降到可接受的低水平,避免因為某一環(huán)節(jié)失誤而置自己于尷尬的境地。

      二、政府審計不僅僅是財務(wù)查賬這么簡單,它是國家治理的基石和重要保障。

      歐陽華生教授客觀精辟的講解,使我認識到審計“國家治理”功能的內(nèi)涵:審計“國家治理”是審計觀念上的創(chuàng)新,相當于把審計監(jiān)督關(guān)口進行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,秋后算賬,而應(yīng)該把“事前防范、事中控制和事后監(jiān)督”有機地結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經(jīng)濟社會“肌體”健康運行,又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。近來興起的“穩(wěn)增長”和各類跟蹤審計就是在這方面進行的有益探索。

      三、要切實強化內(nèi)部控制制度的落實

      完善內(nèi)部控制是提高會計信息質(zhì)量的內(nèi)在要求,通過內(nèi)控,各部門和人員之間相互審查、核對和制衡,避免一個人控制一項交易的各個環(huán)節(jié),可以防止員工的舞弊行為,也能減少虛假財務(wù)報告的發(fā)生。盡管內(nèi)部控制的作用早已深入人心,但在行政事業(yè)單位中,設(shè)計良好并運行有效的內(nèi)部控制并不多見。主要還是由于人們、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不能一以貫之,嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關(guān)水利部專項資金的審計教學片,就充分暴露了該部內(nèi)控嚴重缺失,形同虛設(shè),從而使少數(shù)分子可以凌駕于內(nèi)部控制之上,搞一個人說了算,最終釀成大錯,給國家造成了難以挽回的損失。

      四、要樹立終身學習的意識。

      在當今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學習,是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。特別是近來“大數(shù)據(jù)”概念的.興起,更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。

      五、要注重培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

      審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰(zhàn)自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

      此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,并熟練地應(yīng)用到實際工作中去。在今后的工作中

      審計培訓心得體會 3

      五月初夏,我懷著忐忑和激動的心情來到審計干部學院,有幸參加計算機審計中級培訓。時光飛逝,如白駒過隙,七月盛夏,我已背上行囊,裝載沉甸甸的知識揮別了美麗的南京;厥讑^戰(zhàn)的70多個日日夜夜,有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學習進度的焦慮,有收獲知識的喜悅,也有對學習的一點思考與感悟。

      學習重在有法。不到3個月的時間學完7門課程對毫無計算機基礎(chǔ)的我可謂“壓力山大”,為提高學習效率,我也摸爬滾打總結(jié)了自己的一套學習方法。一是打牢基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)安排在培訓前期,是下階段分析課程的`基礎(chǔ),我在培訓前期學習強度相對不大的前提下,集中精力熟練掌握SQL語言的運用,使得后期在難度較大的ERP分析和審計數(shù)據(jù)分析課程的學習過程中事半功倍。二是不恥多問。由于學習時間緊,同學們計算機水平有高有低,老師課上無法照顧每一位學生,講課速度相對較快,部分重點難點有時“一晃而過”。對此我課上及時記下未聽懂的知識點,利用課后和晚自習請教班上的“大牛”,力爭弄懂弄透每一個知識點,確保學習不掉隊。

      學習重在有勤。oracle數(shù)據(jù)庫、神通數(shù)據(jù)庫等課程,學習內(nèi)容注重軟件的實踐操作,如何在短時間內(nèi)熟練掌握,不二法門就是勤學多練。反復(fù)的練習才能熟能生巧,提高解題速度和準確性,在機試中游刃有余!皩W而時習之,不亦樂乎!”對所學內(nèi)容反復(fù)不間斷地復(fù)習鞏固方能學有所獲。特別是本次培訓在課程安排上,一門課程一個星期只有一天8課時,到下個星期重新學習這門課程時往往對上次所學內(nèi)容知之甚少,為此我在每天學完一門課程后利用晚自習時間鞏固當天所學,在晚自習結(jié)束后,回憶復(fù)習第二天課程上星期所學知識點,從而提高了學習成效。

      學習重在有恒。培訓中后期,同時學習VB和SQL之后,在一些分支語句、循環(huán)語句的運用上時;煜,而前階段學習過程中已掌握的知識點又出現(xiàn)了遺忘,這些狀況讓我難免出現(xiàn)了煩悶、焦躁的情緒,學習做題靜不下心。針對這一情況,我積極調(diào)整心態(tài),用持之以恒的決心與遺忘作斗爭,一遍記不住就記兩遍三遍,直到爛熟于心。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。培訓雖已結(jié)束,學習卻未止步,如何將這兩個多月所學、所獲運用到實踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學習。

      審計培訓心得體會 4

      三月底的,尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿,略有初夏之味。

      距兩公里的校區(qū)就是此次審計的集訓地,組織方給了這樣的安排,或許是想讓我們在日常培訓之余,有時間去體會一下什么叫人間美景四月天吧。時隔六年,當再次踏入校園的那一刻,竟是這樣莫名的興奮和激動,熟悉的氛圍、歡快的笑語、年輕的學子,仿佛又回到了過去......老師的一聲問好,瞬時把我們從天堂美景拉到了人間課堂。

      此次審計集訓共設(shè)有財政審計、工程造價審計、社會保障資金審計、博弈論與決策思維等6個專題,分別由5位老師講解。授課老師中,既有多年授課經(jīng)驗的學者教授,也有實戰(zhàn)豐富的實踐派,無論從哪個角度,都可以看出組織方的用心良苦、匠心獨到。通過幾天的集訓,學員們都感到了知識的浩瀚無窮,都體會到了學無止境的道理;對于我本人來講,受益最大的莫過于鄭加成教授所講授的《博弈論與決策思維》,通過了解和熟悉該項課程,發(fā)覺我們的審計工作從頭至尾實質(zhì)上也是一種博弈的過程:

      一是審前調(diào)查階段的博弈。作為審計人員,了解被審計對象是我們開展審計工作的基礎(chǔ),同時該項工作也是審計準則要求必須做的一項工作。如何進行審前調(diào)查,以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’,相對應(yīng)的是被審計對象或被審計單位會采取相對應(yīng)的軟對抗、不服從、配合等‘策略’,兩者之間的博弈結(jié)果將導(dǎo)致合作或者競爭的情形。因此,此階段的審計人員必須以我為主,盡量設(shè)計表格或采取填寫選擇題的形式來讓被審計人員從中作出選擇,以化被動為主動。一般來講,除非被審計單位內(nèi)部存在不和諧的聲音,否則基于被審計單位內(nèi)部之間利益的一致性,審計人員將無法獲得突破。

      二是審中檢查階段的博弈。就審計檢查與反檢查而言,是審計人員與被審計單位之間智慧的角力,博弈思維體現(xiàn)在各種審計方法手段中。如分析程序是將對手雜亂無章的數(shù)據(jù)通過某種邏輯聯(lián)系起來,重新計算目的是復(fù)核數(shù)據(jù)結(jié)果的一致性,函證則是通過第三方來與對方進行‘博弈’等等,審計方法的七種手段實質(zhì)上都是審計人員的博弈手段。在審計實務(wù)中,一般性被審計單位即使知道審計人員的博弈策略,但苦于沒有相應(yīng)的應(yīng)付策略,被審計單位也只能服從相關(guān)法律法規(guī)、被動應(yīng)付,但若被審計單位獲知審計人員的具體審計實施程序,且有高明的'應(yīng)付手段,則審計人員需要將多種檢查手段復(fù)合使用,才可以使被審計單位防不勝防。

      三是審后整改階段的博弈。對于被審計單位來說,應(yīng)付整改的辦法有三種,一是不整改,二是不徹底的整改或應(yīng)付性的整改,三是完全整改。我們審計人員對于被審計單位的策略一,若不整改,直接上報;對于策略二和三,審計人員需根據(jù)實際情況,通過實地調(diào)查復(fù)核,以確認被審計單位是否按照審計整改措施貫徹之。一般情況下,被審計單位會將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化,審計人員對此也沒有多少手段和資源來檢查。因此,審計人員需熟悉被審計單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務(wù)操作程序,才能更好地制定合理的應(yīng)對博弈手段。

      雖然在審計過程中,我們審計人員一般會用競爭性思維的審計策略來應(yīng)付被審計單位可能出現(xiàn)的對抗性策略,然則博弈最高的境界乃是‘目標利益的一致性’,因此審計人員需要在審計過程中向被審計單位或?qū)ο蠊噍斠环N‘兩相和’的審計理念。某種意義上,只有被審計單位的良好配合,才能使審計工作更加融洽,更加出色完成初始審計目標。換句話說,在審計的博弈過程中,如何得到被審計單位的信任與合作,讓他們相信彼此的‘目標利益的一致性’,才是我們審計人員最難突破的一道難關(guān)。一言以蔽之,用博弈的思維解決審計過程中遇到的各種問題,路還長著呢!

      審計培訓心得體會 5

      本人今年參加了上級機關(guān)組織的南京審計大學審計培訓提高班。通過培訓,本人在審計理論、理念和審計技巧方法上都學到了很多新知識。

      一、學習氣氛濃厚,機會難得

      本次培訓學員雖然來自各個單位,但是來到南京審計大學都快速完成了從審計人員到學生的轉(zhuǎn)變,認真、誠懇的參加學習,課上專心聽講、做好筆記,課下針對教授講到的問題展開熱烈地討論學習。這次脫產(chǎn)培訓能讓學員放下工作生活,全心投入到學習中,學習效率、效果突出。

      二、教授講座深入淺出,精彩紛呈,開闊了工作思路

      正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”,各位授課教授的`講座深入淺出,精彩紛呈。既有審計理論前沿的資源環(huán)境審計典型案例解析和新預(yù)算法對財政審計的影響,又有常規(guī)的審計報告撰寫及范例修改;既有宏觀的國際審計發(fā)展新常態(tài)和宏觀政治經(jīng)濟金融形勢分析,又有具體的計算機審計實務(wù)、經(jīng)濟責任審計實務(wù)和固定資產(chǎn)投資審計。各位教授幽默風趣的講座方法和認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度都給我留下了深刻的印象,極大開闊了審計工作思路。

      三、糾正錯誤,改變傳統(tǒng)觀念,緊抓學習成果落實轉(zhuǎn)化

      在審計工作中由于審計水平、方法限制以及審計質(zhì)量控制不嚴,審計工作效率和質(zhì)量仍有較大提升空間。首先,應(yīng)加大先進審計方法的應(yīng)用,例如陳丹萍教授講到的分析性技術(shù)的應(yīng)用和張文秀教授講到的計算機信息系統(tǒng)的審計,都可以極大的提高工作效率。其次,加強審計質(zhì)量控制,在審計工作流程及風險控制上要嚴格程序,全面分析,減少誤受、誤拒風險。最后,積極探索資源環(huán)境審計和計算機信息系統(tǒng)的審計理論和方法,研究宏觀形勢和政策導(dǎo)向,更好的指導(dǎo)具體工作。

      本次培訓學習組織形勢和效果都很好,本人很榮幸能參加并學習到審計最前沿的理論知識和方法,有了老師的引導(dǎo),今后將不斷加強后續(xù)學習,努力工作,加強學習成果落實轉(zhuǎn)化。

      審計培訓心得體會 6

      在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽的百年浙大進行為期四天的素質(zhì)提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中,我認真聆聽了教授們的專題講座,領(lǐng)略了專家們的智慧與風采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊,增進了與兄弟單位的友誼。

      此次培訓有針對性地開設(shè)了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經(jīng)濟責任審計》、《社保資金審計》等課程,有較強的'實效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,個個博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運用了大量生動的案例,通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內(nèi)容簡單化、明了化,使我們的審計思路大大拓寬。

      老師分別從財政、社保審計,經(jīng)濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關(guān)注的重點及未來審計的方向,使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度;工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差,還需重點關(guān)注“陰陽合同”、附屬工程,審核設(shè)計圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業(yè)知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式,更加注重針對性和互動性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中,通過課間博弈小游戲,讓大家對博弈有了更新認識,從中建立了基于博弈的管理決策新思維。

      四天的學習雖已結(jié)束,但我認為這不是理論探索的終點,而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識,不如說是教會我們?nèi)绾嗡伎,怎樣運用創(chuàng)新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今后的審計工作中,我要進一步強化學習意識,創(chuàng)新思維方法,主動履行好工作職責,秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓,將學習成果投入到今后的工作中,從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與審計能力的跨越。

      審計培訓心得體會 7

      xx月xx--xx日,我有幸參加了審計署舉辦的20xx年度市縣審計局長第四期培訓班。10天的學習,時間雖短,但收獲頗多,它不僅多方位、多視角提升了我的知識水平,也讓我更加增添了前進的動力,明白了作為一名基層審計局長必須要有責任意識和擔當精神才能當好“領(lǐng)頭羊”,帶領(lǐng)大家心往一處想、勁往一處使,共同把審計工作做的更好。

      一是要胸懷全局,自覺在服務(wù)中心與大局下謀劃工作。

      審計法規(guī)定地方審計機關(guān)是接受上級審計機關(guān)和當?shù)卣碾p重領(lǐng)導(dǎo)的單位,作為基層審計局長必須把這個定位搞清楚,這是我們的工作“坐標”,這就是大局。一方面作為政府的組成部門,必須緊緊圍繞黨委、政府的工作中心來思考謀劃審計工作,把握審計的著重點,找準審計著力點,履行好維護經(jīng)濟秩序,提高財政資金使用效益,促進廉政建設(shè)的職責,保障經(jīng)濟和社會健康發(fā)展;另一方面,必須樹立審計“一盤棋”的意識,業(yè)務(wù)上主動接受上級審計機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),工作中認真領(lǐng)會和貫徹上級審計機關(guān)工作部署,堅持依法審計和科學審計,不折不扣、高效地完成好上級審計機關(guān)部署的每一項工作。

      二是要肩扛責任,自覺在困難與挑戰(zhàn)中積極主動擔當。

      劉家義審計長在關(guān)于底線和境界的講話中指出:審計干部要堅守紀律底線,做到干凈干事,追求盡責擔當、勇于作為的高尚境界。人活在世上,是需要有所為的。既然我們選擇了審計工作,我們就要接受、熱愛它,就要腳踏實地干好它。作為基層審計局長首先要有工作責任心,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人干的自己帶頭干,要帶頭從小事做起,不當甩手掌柜,要從一點一滴做起,做到說實話、辦實事、求實效;其次要轉(zhuǎn)變作風,率先垂范,不打官腔,不只煉“嘴功,要經(jīng)常深入項目審計一線,加強對審計現(xiàn)場的指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決審計組工作中遇到的困難和問題,確保審計工作質(zhì)量和水平;再次要有爭創(chuàng)一流業(yè)績的.勇氣,善于用“十指彈鋼琴”,把眼光放得更遠一點,目標定得更高一點,經(jīng)常查找自身工作的不足,比較與兄弟縣市區(qū)的差距,盯著排頭干、朝著先進趕,不斷推動審計工作邁上新臺階。

      三是要勇于創(chuàng)新,自覺在思考和探索中尋求工作突破口。

      創(chuàng)新是審計工作發(fā)展的第一動力,它是我們審計工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個立足點。要學會用聯(lián)系的、發(fā)展的、辯證的方法看問題,如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計,肯定不能適應(yīng)形勢的需求,也滿足不了社會各界對我們的期望。要不斷創(chuàng)新審計理念,善于在總攬全局中把握重點,在研究新情況、解決新問題中探索新路,不斷提高為黨委、政府提供決策的參謀能力。要不斷創(chuàng)新審計內(nèi)容,把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點、難點問題作為審計工作重點,突出對教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等民生資金、重大工程建設(shè)項目的審計監(jiān)督,同時要在審“精”、審“深”、審“透”上下功夫,堅決查處違規(guī)違紀問題,切實發(fā)揮好國家審計在保障經(jīng)濟發(fā)展中的“免疫系統(tǒng)”功能。

      四是要加強團結(jié)協(xié)作,自覺在協(xié)調(diào)與配合中打造優(yōu)秀團隊。

      同心山成玉,協(xié)力土變金。干事創(chuàng)業(yè),離不開攻堅克難的精神,更需要有協(xié)同作戰(zhàn)的合力。審計工作系統(tǒng)性、原則性很強,它的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,必須有一個團隊共同完成。同時,每一個審計干部都來自不同地區(qū)、不同崗位,都是為了共同的審計事業(yè)而走到一起的,每個人之間工作的協(xié)調(diào)配合與否都關(guān)系著審計工作最終能否完成與否。作為審計局長要講團結(jié),強化寬以待人的意識,堅持在品格塑造中贏得尊重,要為職工搞好后勤服務(wù),緊緊地把干部職工團結(jié)在自己的周圍,讓人人發(fā)揮特長,個個充滿信心,讓一切活力競相迸發(fā)。要關(guān)心干部職工生活和實際困難,讓大家感受到組織的關(guān)懷和溫暖,不斷提高審計機關(guān)的凝聚力。

      審計培訓心得體會 8

      新春伊始,局機關(guān)集中6天時間進行了全員培訓。這次培訓由機關(guān)內(nèi)10名同事結(jié)合自己平時工作實際,制作PPT,集中串講,培訓內(nèi)容和形式使人耳目一新。這次春訓雖然時間短,但安排的內(nèi)容豐富,局機關(guān)對此要求也很高,希望我們要以此為契機,進一步加強學習,讓所有的同志學有所獲,學有所思,學有所用。通過培訓學習統(tǒng)一思想,找準差距,轉(zhuǎn)變作風,提高能力,深入推進學習型機關(guān)建設(shè),為20xx開好頭,起好步。下面是本人此次學習的一點體會:

      一、集中培訓學習使我認識到此次春訓的重要意義

      當前,黨、政府對審計工作越來越重視,社會對審計期望越來越,審計職能作用越來越強,審計地位越來越高。面對這樣良好的發(fā)展形勢,我們每個審計人員都應(yīng)充分認識到我們肩負的審計責任,同時必須認清我們存在的不足。在新形式下局機關(guān)正是以此種形式深入推進學習型審計機關(guān)建設(shè),提升審計工作水平,來解決審計人員思想觀念不適應(yīng)、精神狀態(tài)不適應(yīng)、知識技能不適應(yīng)、審計工作方式方法不適應(yīng)等問題,樹立創(chuàng)新精神,培養(yǎng)造就一支具有較高理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務(wù)、作風優(yōu)良的審計干部隊伍。

      二、集中培訓學習使我感受到需要不斷加強學習的緊迫性

      在本次集中培訓中,系統(tǒng)學習了經(jīng)濟責任審計、政府投資審計等過去未從事的審計業(yè)務(wù)的程序與方法,進一步明確了審計審理的業(yè)務(wù)流程和重要意義,還在培訓中學習了最新公務(wù)處理規(guī)則和最常用最實用的計算機使用方法,學習使人受益匪淺,同時感受到要學的知識太多,個人存在的`欠缺太多,年輕的審計人員帶來了新的知識和技能,倍感壓力。今后,我作為一名審計人員首先要系統(tǒng)鉆研審計業(yè)務(wù)知識,學好業(yè)務(wù)技能,同時要廣泛涉獵各方面知識,強化知識儲備,還要加強寫作、計算機等方面的學習,不斷拓寬知識面,拓展視野,提高綜合素質(zhì),更好地履行審計職責。

      三、今后將以學習促工作,用一流的業(yè)績檢驗學習的效果

      經(jīng)過學習,通過總結(jié),與各位同事比較,我個人在審計業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很差距,在今后的工作中一是正視差距,努力學習。今后進一步講究學習方法,增強學習有效性,將學習與思考結(jié)合起來,系統(tǒng)學習掌握審計業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,與同事開展經(jīng)驗交流和討論,加深理解、鞏固知識。同時找準個人存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正實現(xiàn)補缺補差,切實提高思想認識和工作水平。二是勤于學習,用于實踐。培訓開闊了視野和思路,對今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓,我認識到,要不斷鍛煉自己,要牢固樹立科學審計理念和終生學習理念,同時增強宏觀意識、局意識和拓展意識,做到用心思考、留心積累、細心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進取、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、鍥而不舍、陽光氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。把學到的新知識、新技能應(yīng)用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內(nèi)容、審計技術(shù)和審計方法等方面進行創(chuàng)新,力爭取得新的成績和突破。

      集中培訓已經(jīng)結(jié)束,收獲很多,今后將靜心學習,認真思考,取長補短。期待著下一次培訓的到來。

      審計培訓心得體會 9

      省廳在全省審計機關(guān)范圍內(nèi)開展了“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”的五年行動計劃,20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進行了一周的法律法規(guī)集中學習培訓。通過這幾天的學習,我在思想上、認識上都有了很的提高,更加進一步認識到我局在年初實施這一行動的重意義,并對學習的內(nèi)涵也有了進一步的理解。我的體會如下:

      一是不斷加強學習,增強自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間,但我深切感受到與以住的學習相比,學習的效果截然不同,因而認識也就非常深刻。以往的學習只是單純的方面的多,自己的主動性不強,這次學習是與我們審計息息相關(guān)的修改后的《審計法》、《安徽省審計監(jiān)督條例》、《財政違法行為處罰處分條

      例》等法律法規(guī),對于指導(dǎo)我們今后的工作有著很的意義和助。審計人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學習,只有通過不斷地學習,不斷地實踐,才能把理論與實踐結(jié)合起來,并積極總結(jié)和提高。加強審計理論學習,才能使我們不斷老化的'知識得到及時的修整,適應(yīng)現(xiàn)時經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的需要;加強理學習,才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化,樹立正確的人生觀和世界觀,用先進的思想武裝自己,用進步的東西抵制錯誤的東西,否則,就容易被消極落后,朽陳舊的思想文化所迷惑。

      二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個審計人員都要把能力建設(shè)作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì),F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,如果我們不及時調(diào)整自己加強學習,提高自身各方面素質(zhì)跟上時代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。時代的發(fā)展要求我們必須站在開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,努力學習,掌握做好本職工作的科學文化知識和本領(lǐng),為發(fā)展審計事業(yè)盡力而為,同時還必須自覺抵制朽思想的侵蝕,帶頭弘揚道德風尚。

      三是提高隊伍素質(zhì)的唯一途徑是加強學習。當今社會是法制社會,只有不斷地學習,才能更好地做好審計工作,適應(yīng)時代的要求,依法審計、規(guī)范審計。要端正態(tài)度,興學習之風。作為我們基層審計人員,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次學習培訓的機會,我們學習培訓的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會,更好地做好審計工作,用理論指導(dǎo)實踐,要學有所用學以致用。

      通過這次的學習,使我們豐富了自己的知識面,擴了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計技能。

      審計培訓心得體會 10

      “十年磨一劍”,時間過的真快,我離開學校已經(jīng)二十年了,青絲已換白發(fā)。雖然離開學校很久了,但是夢里還是經(jīng)常做到上高中時的情形:被弄不懂的數(shù)學題,急的滿頭大汗;追不上好同學時焦急懊惱的落魄;高考分數(shù)下來時潸然淚下……大學一直是我難以割舍的東西,尤其能上夢寐以求的名校,是我一生的追求……

      三月,正是江南好風景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學進行為期五天的審計素質(zhì)提升培訓學習。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。

      學習的課程是羅關(guān)良老師講解《財政審計》和《社會保障資金審計》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計》、甘偉軍講解《經(jīng)濟責任審計及效果運用》、厲國威老師講授《財政專項資金效益審計》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計實務(wù),理論與實踐高度融合的,使我的審計理論知識提高不少,開闊了視野。

      在上述五位老師的講課中,最能感動我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。

      羅老師感動我的是教學敬業(yè)精神。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個課題,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的.教學,但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。

      我們審計人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神,F(xiàn)在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂道談:單位現(xiàn)在不發(fā)獎金福利,工作能干點就干點,對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴重的。

      一個人要有工作責任心。每個人的工作崗位是編辦通過認真審核批準的,每個崗位都有自己的職責?雌饋恚胀ㄈ藛T的每個崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進的車輪,祖國的建設(shè)離不開每位普通的崗位!皩徲嬍菄邑斦氖亻T神”,我們每位審計人員不去盡心工作,不去認真查出財政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個地區(qū)、一個國家就會出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計人員還是要盡心盡責把工作做好,為我們強大的祖國盡一份應(yīng)盡的責任。

      審計培訓心得體會 11

      能參加今年5月份開班的江西省審計廳計算機審計中級培訓,我感到很榮幸。在號稱“魔鬼式”訓練的培訓班學習,雖然過程很辛苦,但學習收獲也非常大。下面就這次培訓談幾點體會。

      在這70多天內(nèi),要學好計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、會計信息系統(tǒng)與審計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)和計算機數(shù)據(jù)采集與分析等這么多內(nèi)容,并融會貫通。對我來說,難度相當大。剛開始學習的第一個禮拜,由于上課時間長,內(nèi)容涉及廣泛,作息時間和以前上班時候的時間截然不同,加上我自身給的壓力,導(dǎo)致這一個禮拜以來非常不適應(yīng),瘦了3、4斤。不過在后來的學習過程中,也漸漸適應(yīng)過來,高強度的學習也漸漸能接受。

      由于我是在單位上的信息中心部門,所以這些課程對我來說都非常實用。在課程安排中,網(wǎng)絡(luò)、計算機基礎(chǔ)讓我們對計算機有一個概括了解,VB編程語言讓我們對編程語言有個基礎(chǔ)入門,用友U8讓我們熟悉了一些財務(wù)軟件的操作、運行。數(shù)據(jù)庫包括ACCESS和SQL Server,是本次中級培訓的核心內(nèi)容,就計算機審計而言,數(shù)據(jù)庫是非常重要的。計算機數(shù)據(jù)采集與分析以數(shù)據(jù)庫技術(shù)為依托,主要講的是ERP、SAP大型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的采集、篩選、整理和分析建模,是前期所學課程的'綜合與應(yīng)用。

      在這六門課程中,對我而言,難度最大的是會計電算化,因為我不是學財會計專業(yè),這門課程聽老師講完一遍后,頭腦中還是覺得一片空白,做起習題來也很吃力。有些問題、概念若沒有透徹理解,做起習題來,還是不會。所以會計電算化這門課程,我花的時間比較多,我在老師講課的過程中,遇到不理解的問題,請教其他學員或上機反復(fù)操作練習,再次復(fù)習和做相同類型習題時,仔細認真琢磨,直到完全理解。

      經(jīng)過兩個多月艱苦的學習與努力,我獲益匪淺,既學到了知識,又結(jié)交了朋友,既拓寬了思路,又改進了方法,為更好的開展計算機審計工作奠定了較好的基礎(chǔ)。今后要將自己所學的知識應(yīng)用到審計工作中,為審計事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力!

      審計培訓心得體會 12

      8月1日16日,在總部的支持下我有幸參加了內(nèi)審協(xié)會組織的《現(xiàn)代內(nèi)部審計培訓》。本次培訓分為內(nèi)審在內(nèi)控中的定位與作用、基建項目審計實務(wù)、數(shù)據(jù)環(huán)境下的IT審計發(fā)展和應(yīng)用以及內(nèi)部審計的最新發(fā)展四個主題。通過學習,了解了近幾年國家對內(nèi)審工作的重視和未發(fā)展趨勢,獲益良多。

      一、善用內(nèi)部控制助力企業(yè)價值提升

      目前,內(nèi)部控制已從舞弊需求提升到內(nèi)部控制與業(yè)務(wù)主體一體化的管理需求。在對內(nèi)控基本概念的理解基礎(chǔ)上,通過多維度視角提升對內(nèi)控的認識高度,旨在達到"增加公司價值"的作用。同時,隨著管理水平的持續(xù)提高,內(nèi)部審計的作用不應(yīng)限于事后監(jiān)督,更多的是事前預(yù)防和事中控制,對企業(yè)進行全過程、全方位的監(jiān)督和評價,及時發(fā)現(xiàn)問題,降低企業(yè)的經(jīng)營風險。

      二、數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計技術(shù)變革勢在必行

      IT技術(shù)是數(shù)據(jù)環(huán)境下國家倡導(dǎo)的技術(shù)變革趨勢,內(nèi)部審計也應(yīng)順應(yīng)時代的發(fā)展創(chuàng)新審計技術(shù)與方法。通過學習,了解到傳統(tǒng)審計、計算機輔助審計和信息系統(tǒng)審計之間的區(qū)別。精彩的案例分享讓家了解到企業(yè)之外現(xiàn)代信息科技的在審計中的應(yīng)用,認識到數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計在未審計工作中的場景應(yīng)用。結(jié)合目前西北區(qū)審計項目多、人員少的現(xiàn)狀,更認為審計技術(shù)的創(chuàng)新及盡快落地勢在必行。

      三、審計署11號令為內(nèi)審工作保駕護航

      《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的.規(guī)定》(11號令)的出臺,預(yù)示著我國內(nèi)部審計制度的建立完善和我國內(nèi)部審計工作的整體發(fā)展進入了一個新的發(fā)展階段。為在黨對審計工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下更好地發(fā)揮審計監(jiān)督作用,從立法角度保證內(nèi)審更優(yōu)的工作環(huán)境,提高職能站位。

      11號令不僅對內(nèi)部審計從業(yè)人員提出了新的要求,也強化了組織內(nèi)部管理層和黨會在審計工作中的管理作用,在后期的工作中也會爭取在合適的場合將11號令的內(nèi)容在組織內(nèi)部進行宣導(dǎo),為內(nèi)部審計的發(fā)展提供了組織保障。新時代的內(nèi)部審計,日后工作更需要明確審計思路,關(guān)注組織重風險,以風險為基礎(chǔ)開展審計工作,提升內(nèi)部審計在組織中的職能地位。

      通過本次理論和案例知識的學習,讓我對內(nèi)審的發(fā)展有了全面的了解和認識,為日后的審計工作提供了理論依據(jù),明確了如何應(yīng)用審計更好地服務(wù)企業(yè),學習內(nèi)容引人思考,使我日后的業(yè)務(wù)工作真正獲益。同時也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽感和使命感。

      審計培訓心得體會 13

      20xx年10月,我有幸參加了審計署舉辦的第三十八期計算機審計中級培訓班,F(xiàn)在回想起培訓時的點點滴滴,感慨頗多,收獲也頗多。

      在這個被大家喻為“魔鬼訓練營”里,我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的74天。本期培訓班主要內(nèi)容有SQL server 20xx、審計軟件、會計電算化、計算機網(wǎng)絡(luò)、VB、ACCESS等共八門課程,看著厚厚的一摞書,感覺“魔鬼訓練營”真是名不虛傳,在短短的74天中要掌握八門課程真的很難,自己絲毫不敢放松,學習的過程是很辛苦的,與之對應(yīng)收獲也是巨大的。

      審計署計算機中級培訓班可用兩個字來概括其突出特點——“緊張”!此次培訓班更是將這種緊張節(jié)奏演繹到了極致。不論是基礎(chǔ)較好的年輕人,還來年齡稍大的老審計,每個人都不敢懈怠。記得開學典禮審計署的一位領(lǐng)導(dǎo)說過,來這個班不是來放松來享受的,而是來吃苦的,說是魔鬼訓練營一點不為過。中級培訓班每星期安排六天的課,每天在教室的時間至少十一個小時,當看到一位四十多歲“老審計”學習的認真態(tài)度更是讓人感動,他每一門課都認真作學習筆記,課后還加以整理,上課時更是目不轉(zhuǎn)睛,每天上午學的中午練,下午學的晚上練,而且還要不斷復(fù)習學過的知識,預(yù)習下一節(jié)的新知識,甚至連吃飯的時間也不想浪費,這使我深受感動。大家互勵互勉,及時溝通、討論不懂的問題,腦子里想的,嘴里說的,手上練的,甚至夢中夢見的.都是數(shù)據(jù)庫、SQL語句等知識內(nèi)容,晚上熬到十一、二點是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在這三點一線的路上也感到是一種享受,心里是充實的。

      剛開始學習壓力也不是很大,覺得只要上課時認真聽講,課后好好復(fù)習,應(yīng)該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進,難度的逐漸加大,內(nèi)容也越來越多,我的心理壓力也隨之加大。由于時間緊,學習內(nèi)容多,每一周學習下來,疲憊不堪,頓時開始懷疑自己的能力,但是通過和班上的同學交流,大家都有一樣的感受,關(guān)鍵在于如何找到好的學習方法,勞逸結(jié)合,有好的休息才能提高學習效率。

      另外,聽課效率的提高也很重要,課前要有一定的預(yù)習,預(yù)習時不必太細致,走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有譜,聽起課來有針對性。上課期間還有時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌,把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的內(nèi)容上。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課忙著抄筆記會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,有了筆記,復(fù)習時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的,老師獨有的實踐經(jīng)驗、方法積累,這些才是真正有價值去記的東西。另外,中級培訓班課程安排是一天教授同一門課程,連續(xù)長時間的學習很容易使人產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣有助于提高效率,降低疲勞感。

      通過計算機中級培訓僅僅是萬里長征走出了第一步,將所學的知識用到實際工作中,并在解決實際問題中不斷更新知識才是審計人員的終身命題。在今后的工作中,我會不斷更新計算機審計知識,跟進審計信息化工作發(fā)展的步伐,做到學以致用,用學到的知識,努力工作,不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

      審計培訓心得體會 14

      第一,要立足企業(yè)內(nèi)部,成立完滿的審計結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計必定立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者齊心協(xié)力。內(nèi)部審計行為自己不是目的,真實的目的是促進企業(yè)提升競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

      其次,要增強服務(wù),審計在平時工作中要以企業(yè)發(fā)展目標為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,經(jīng)過督查完滿生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各種問題,促進企業(yè)的發(fā)展,達到服務(wù)目的。

      第三,審計對象的全面化,內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù),對全部經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進行督查與談?wù),?jīng)過審查、談?wù)搩?nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴格管理,不斷完滿內(nèi)控制度,保證企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進行。

      下步如何做好內(nèi)審工作

      1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)優(yōu)秀的經(jīng)營序次和內(nèi)部環(huán)境。

      2、堅持審計的獨立性,內(nèi)部審計的'獨立性不能是包括內(nèi)審機構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟利益上的獨立,還要有意理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟利益上的絕對獨立是不能能的,所以要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立,并成立制度恩賜保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務(wù)。

      3、引進先進的審計理念,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭的日益激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,成立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)平時管理工作范圍。側(cè)重預(yù)先、事中的審查控制與事后的檢查、談?wù)摗?/p>

      4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進審計成就轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力,審計人員在審計任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。

      指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,追蹤落實審計建議,將審計成就轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力。

      審計培訓心得體會 15

      一、此次學習培訓為提升審計業(yè)務(wù)水平打下了牢固的基礎(chǔ),同時認識了審計中還要閃避審計風險

      不真實等因素的影響,審計面對的風險越來越大。作為一名審計人員若是政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會以致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風險,這就要求審計人員必然要擁有很高的文化涵養(yǎng)來支撐自己的工作。經(jīng)過此次學習,認識了防范風險的基本方法。一是要嚴格依據(jù)《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制方法》的規(guī)定,深入詳盡地做好審前檢查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,經(jīng)過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重要審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完滿地反響審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}相關(guān)的全部事項,以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計風險。

      二、此次培訓使我深深領(lǐng)悟到成立“三種意識”的重要性

      (一) 、是要成立平生學習的意識。在現(xiàn)在這個知識經(jīng)濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只側(cè)重審計專業(yè)知識的學習,是遠遠不能夠適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必定對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時沉著對付,才能保證在推行審計時的確做到目注明確、重點突出和方法多樣,才能提升工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。

      (二) 、是要成立責任意識,養(yǎng)成慎重認真工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作特別需要極其認真。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提升和會計核算手段的不斷提升,可是從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點從認真的實質(zhì)性審查中搜尋打破。在此次學習動聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的'實例,基本上都是從一些細枝末節(jié)的小大意上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成慎重認真、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時英勇工作,要“遵守綱紀、慎重認真、敢于負責” 。

      (三) 、是要成立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,研究無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,可否是能夠滿足企業(yè)、黨委和職工公眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計工作或許思慮審計工作打破方向或許研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。若是還是依據(jù)傳統(tǒng)審計的思想方式,可是就是點對點的財務(wù)出入審計,必然不能夠滿足職工公眾的需求,也滿足不了企業(yè)、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工公眾呼聲大的問題、企業(yè)黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

      三、要靈便運用審計知識,學以致用。

      經(jīng)過老師講解讓我感覺到將學習與實踐貫通融會的重要。只有將學到的知識消化吸取,轉(zhuǎn)變成解決問題的能力,才能真實做到對付自如。要實現(xiàn)這一目標,就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎(chǔ)知識加以運用,在平時工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并親密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進行解析,將微觀、瑣碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以成立整合,從而實現(xiàn)由點到面的提升。審計工作專業(yè)性強,內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技術(shù)的提升是一個長遠的過程,所以,在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時,更加重要的是要做到在實踐中靈便運用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進。

      四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識

      審計工作的睜開緊緊依賴個人的力量是不夠的,他是一個團隊的共同作戰(zhàn)。每一個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最后的成功與否。只有相信隊友,挑戰(zhàn)自我,增強和團隊的配合,一些看似不能能的事情只要全力去做都是有可能成功的。

      此次培訓讓我受益匪淺,它為我供應(yīng)了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真實要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須一生不輟為之。只有不輟前行、勇于進步之人,才能不斷地獲取進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班恩賜我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強業(yè)務(wù)涵養(yǎng),更專心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。

      審計培訓心得體會 16

      審計實訓結(jié)束了,作為一名會計類同學,參與這次審計實訓收獲許多,體會很深。通過審計實訓,不僅能讓我們熟識審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論學問的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習的過程中,通過詳細業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的力量,還能培育同學之間團結(jié)互助和爭論學習的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的進展審計工作的地位顯得更為重要。

      實訓課程根據(jù)教學支配依次進行,從編制審計方案、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的`合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)?佳性诩,平常的課程也較多,面對第一次接觸審計實務(wù),我們的工作從一開頭布滿奇怪和新奇感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進度特別慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開頭的毫無頭緒到有了思緒,陷入到詳細的實務(wù)操作中,最終完成審計實訓任務(wù),對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

      通過審計基礎(chǔ)模擬實訓,讓我學到了如何運用審計的方法,通過試驗,把握批閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用,學習內(nèi)部掌握的測試與評價;把握了審計重要性、審計風險應(yīng)用;通過詳細的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析力量;通過這次培訓,通過對試驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的簡單性和艱難性,也提高了我對編寫審計工作報告的力量。以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采納風險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作試驗,包括接受被審計單位的托付,簽訂業(yè)務(wù)商定書,編制審計總體策略和詳細審計方案,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀看、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最終對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬁捶,并出具審計報告。實訓結(jié)束了,自己也具備了肯定的審計實際操作力量,但通過這次的學習我發(fā)覺了自己對審計學的學問把握不堅固,對詳細的審計工作流程不是很清晰。在一些方面存在馬虎大意、不仔細的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細心仔細是對這個專業(yè)同學的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學習中要認仔細真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習慣。

      審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內(nèi)容通過試驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學的理論只是是完全不夠,在這次實訓中我感受到不僅是對所學內(nèi)容的運用,還要同其他許多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的力量,用審計的學問解決實際的問題。

      審計培訓心得體會 17

      審計實訓結(jié)束了,作為一名會計類學生,參加此次審計實訓收獲很多,領(lǐng)悟很深。經(jīng)過審計實訓,不但能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習的過程中,經(jīng)過詳盡業(yè)務(wù)的操作,能夠提升解析問題和解決問題的能力,還能夠培養(yǎng)同學之間團結(jié)互幫和談?wù)搶W習的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學科,其在實質(zhì)的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提升經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更加重要。

      實訓課程依據(jù)授課安排依次進行,從編制審計計劃、推行審計到審計完成,以小組的形式分工,經(jīng)過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在此次的實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務(wù)是很深重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。考研在即,平時的課程或很多,面對第一次接觸審計實務(wù),我們的`工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺無聊無味,進度特別慢,在心理上有了很大的沖擊。面對錯雜的資料從一開始的毫無眉目到有了思路,墜入到詳盡的實務(wù)操作中,最后完成審計實訓任務(wù),對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

      經(jīng)過審計基礎(chǔ)模擬實訓,讓我學到了如何運用審計的方法,經(jīng)過實驗,掌握批閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用,學習內(nèi)部控制的測試與談?wù)?掌握了審計重要性、審計風險應(yīng)用;經(jīng)過詳盡的綜合案例解析,提升了我對審計綜合案例的審查解析能力;經(jīng)過此次培訓,經(jīng)過對實驗審計報告的填寫、審查,認識到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提升了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計整體策略和詳盡審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形財富、觀察、咨詢,函證、重新計算、重新執(zhí)行、解析程序等主要審計程序,收集充分合適的審計憑據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計憑據(jù)進行整理、解析、鑒別、匯總,形成合適的審計建議,并出具審計報告。

      但經(jīng)過此次的學習我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學的知識掌握不牢固,對詳盡的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,認真認真是對這個專業(yè)學生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在今后的學習中要認認真真的去做好每一件事,提升工作效率,養(yǎng)成好的習慣。

      審計實訓課程可是我們初次將所學到的審計方面的內(nèi)容經(jīng)過實驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學的理論可是是完滿不夠,在此次實訓中我感覺到不但是對所學內(nèi)容的運用,還要同其他很多方面的可是相結(jié)合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的解析講解,這些需要我經(jīng)過其他課程、學科來填充。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學習,不斷的提升自己,在實踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實質(zhì)的問題。

      審計培訓心得體會 18

      一周的實訓時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學實訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

      一、實訓的意義。

      我們都清晰審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依靠理論學問是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論學問去實踐。通過實訓我們可以發(fā)覺自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名同學,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獵取學問,獵取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的.效果也相應(yīng)的更好。

      二、實訓的要求和任務(wù)。

      我們這次的審計任務(wù)有五個試驗,通過這五個試驗,我們要把握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部掌握的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個試驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些學問遺忘了,通過復(fù)習,翻閱書本和向同學請教,終于完成了以上的任務(wù)。

      三、實訓的心得體會。

      1、自主學習。實訓期間不像我們平常的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必需自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學的試驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會關(guān)心我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

      2、樂觀的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,由于每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的樂觀態(tài)度,保持學習的熱忱,對學問的渴望。我們需要樂觀的態(tài)度,把每一個試驗做好,把結(jié)果做到最好。

      3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,溝通,由于有時候只有通過不斷地爭論和溝通彼此的看法,這樣才能達到試驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的力量去關(guān)心同學,由于從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

      4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓周特殊深有體會,原以為學到了一些書本學問就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本學問,只是理論學問,我們只有通過實訓,使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

      四、存在的不足。

      1、基礎(chǔ)學問不夠堅固。審計學這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理睬計等學科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)學問還是不夠堅固的,因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發(fā)覺了不足之處,賜予準時的復(fù)習鞏固,終于基本完成了這次的審計實訓。

      2、馬虎大意。在這次的審計實訓中我又犯了老—毛病,那就是馬虎。在試驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果消失錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學請教,才發(fā)覺是由于自己馬虎把數(shù)字算錯了?梢,只有仔細細心才能把事情做好,特殊是對于我們這些會計專業(yè)的同學來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著仔細細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平常學習中就要養(yǎng)成仔細細心的好習慣。

      總之,通過這次審計實訓使我發(fā)覺了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關(guān)的學科學問,切記:理論與實踐相結(jié)合!

      審計培訓心得體會 19

      為內(nèi)部審計更好的發(fā)揮其職能作用,在集團領(lǐng)導(dǎo)的支持及安排下,我有幸參加了9月份中內(nèi)協(xié)組織的現(xiàn)代內(nèi)部審計培訓,此次培訓不僅讓我對內(nèi)部審計再認識,也對我理還亂的內(nèi)部審計定位和思路進行了一次醍醐灌頂式的認知和梳理。就我學習所得節(jié)選幾點進行分享。

      1、建立審計事項問題清單。一般審計過程是對某項業(yè)務(wù)進行審計,發(fā)現(xiàn)問題,并查找對應(yīng)違反法律法規(guī)及內(nèi)部管理規(guī)定具體條款,審計意見有的放矢,依此要求被審計單位進行整改或責任追究。中石化審計局周處長在基建項目審計實務(wù)中分享了中石化審計信息集成管理系統(tǒng),將基建項目循環(huán)中涉及的問題、問題表現(xiàn)形式及對應(yīng)違反法規(guī)條款建立問題清單,在實施審計時由于帶著問題審計目的性更強,提高了審計效率,且不需對發(fā)現(xiàn)問題進行辯證或查詢依據(jù),值得我們借鑒學習。

      2、審計實施重在審前調(diào)查。在我以往的審計項目實施中,接受審計任務(wù)后編寫審計方案、下發(fā)審計通知書、現(xiàn)場審計,審前調(diào)查基本不做或做的粗淺。在周處長的課程講述中,審前調(diào)查是審計重點工作,審前調(diào)查將我原先現(xiàn)場審計部分工作前置,不僅對審計對象情況初步調(diào)研,發(fā)現(xiàn)審計重點,節(jié)約現(xiàn)場時間,還避免因現(xiàn)場審計不充分導(dǎo)致審計資料不完整或?qū)徲嫴怀浞。在今后的審計項目中,我將做好審前調(diào)查,“不打無準備之仗”。

      3、開展風險導(dǎo)向?qū)徲嫛R酝鶎徲嬛饕獋?cè)重于事后審計,但事后審計的模式不能及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營過程中存在的問題,或發(fā)現(xiàn)存在問題但已無整改的意義,導(dǎo)致審計效果低下,未能發(fā)揮審計增值服務(wù)。新興際華集團審計風險部閆總分享風險導(dǎo)向?qū)徲嫿鉀Q了年度審計計劃不明確,被動審計的.問題,在制定審計計劃時以風險評估結(jié)果作為編制依據(jù),關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營分析會議,并與管理層充分溝通,審計計劃更符合公司經(jīng)營管理。針對風險點、工作難點確定檢查內(nèi)容,開展已檢查內(nèi)容服務(wù)的審計項目,加強風險管理成果的利用,提高審計效率效果。

      此外安永(中國)的老師介紹了RPA的應(yīng)用及數(shù)字化內(nèi)部審計實踐,讓我了解信息技術(shù)發(fā)展的明天你的工作可能被機器人所取代,不與時俱進的學習,未來你將無用武之地。天津師范大學周教授通過多項案例生動的講述了經(jīng)濟責任審計的定位、方法及懲防腐敗、促進廉潔自律的意義。

      這次培訓學習了新政策、新理念、新方法同時增加了與大型企業(yè)內(nèi)部審計人員的交流。學有所得,在后期的審計項目中也能夠?qū)W有所用。

      審計培訓心得體會 20

      審計就是查賬的,這是我之前對審計的理解。在參加了大學的審計業(yè)務(wù)培訓之后,我對審計有了更進一步的認識。當人民作為國家的納稅人,用一只手義務(wù)地將稅費交給國家,人民就有權(quán)利用另一只手監(jiān)督國家使用稅費,這只監(jiān)督之手就是國家審計,國家審計的一切理論和實踐,都應(yīng)從這里開始。

      本次培訓的.課程包括專項資金績效審計、財政審計、社保資金審計、造價審計、經(jīng)濟責任審計等專題講座。老師們旁征博引,結(jié)合做過的項目進行闡述,使我更進一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,受益匪淺。

      作為一名審計人員在審計過程中要遵循以下基本原則:

     。1)依法審計原則;

     。2)獨立審計原則,審計獨立性影響審計的質(zhì)量。

     。3)客觀公正原則,在行使審計監(jiān)督權(quán)時必須公平、正當、實事求是,這也是審計人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容。

     。4)職業(yè)謹慎原則,審計工作需要極其細致。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。

     。5)廉潔奉公原則,嚴格遵守審計工作紀律,不利用審計權(quán)力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的活動。

      審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,只注重審計專業(yè)知識的學習,是遠遠不能適應(yīng)審計需要的。要了解相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,將審計項目做精做深。

      培訓開闊了我的視野和思路,對于今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認識到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進取、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。

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