優(yōu)越感給孩子帶來的心理問題
現(xiàn)在人的優(yōu)越感越來越強，同時自卑感也越來也強，就如貧富差距一樣，往著兩極分化的趨勢發(fā)展，在我看來優(yōu)越感只不過是你擁有了某種奢侈的浮華的東西而所帶來的輕薄。強烈的優(yōu)越感在我們的心理讓我們不知所錯，與我們的內心在斗爭，讓我們暫時的忘記得失與與喜憂。我們成年人有這樣優(yōu)越感心理，孩子也同樣有，例如一個孩子成績很優(yōu)秀，老師家長都會夸獎，身邊的親朋好友也會羨慕，這就會使孩子出現(xiàn)優(yōu)越感，有的孩子長得漂亮，穿的好看，家里條件好等等都會是孩子的心理發(fā)生微妙的變化。
兒童有優(yōu)越感，有的時候是會影響他們健康成長，甚至會嚴重影響他們的心理健康。有了優(yōu)越感的孩子不但孩子沒有了積極向上努力上進的動力，而且孩子會特別用以自滿�？裢源�。有的孩子會變的虛榮，有的家長就說孩子這么小怎么會這么虛榮呢，豈不知我們在給孩子努力創(chuàng)造物質上豐富的生活同時也給孩子帶來了負面的影響。有的孩子甚至出現(xiàn)攀比的心理，別人有的東西，他也必需要有，讓家長頭疼不已。西。所以兒童的優(yōu)越感必須要得到家長正確的引導積極的干預，將會對孩子的成長有著深遠的影響。
優(yōu)越感不是說某個人有某些方面的.弱點或者是什么不健康的心理問題或心理疾病，它充其量上屬于一個人的一種中性態(tài)度，如果得到積極正確的引導，可能會成為孩子追求成功的積極動力。但是，若不能完全和理解認識優(yōu)越感的實質，就會起到負面作用影響孩子的成長。通常情況下，由于兒童認識問題多易不全面、偏激、刻板化，所以，家長要認真的對孩子進行教育。
要如何幫助孩子去克服所謂優(yōu)越感帶來的負面影響呢， 首先樹立一個正確的自我評價模式，家長引導孩子去自我評價，在引導時候，孩子可能會有偏差的認識自己，家長這個時候就要養(yǎng)孩子做到能正確的認識自己。不能盲目的批評孩子讓他自我否定也是對孩子的一種傷害。孩子還小許多方面不成熟，不能去那面的正確的或者說準確的資額哦評價，這可以說是成長中兒童都會顯現(xiàn)的一個弱點，所以家長的引導是必須的，也是能讓孩子正確認識自身優(yōu)越感的方法之一。
其次，家長不要自己被優(yōu)越感沖昏頭腦，有的家長很喜歡在人多面前去夸獎孩子，讓孩子表演來證明孩子多厲害，這在無形中就會助長孩子的優(yōu)越感心理，當然也不要在人多的時候教育孩子，給孩子帶來自尊心的傷害。
第三，這也是最重要的一點，讓孩子有感恩的心，要讓孩子明白你現(xiàn)在所取得的一切成績不單單是你自己一個人的功勞，是包含很多恩的辛勤付出和努力培養(yǎng)所換來的，這其中就包括老師、父母、親人、同學等的幫助和支持。有的家庭條件比較好，孩子就會覺得自己的穿著，吃喝比別人好很多，就會出現(xiàn)看不起別人現(xiàn)象，家長這時候就要認真的教育孩子了，從小就有這樣的不良想法，長大還能自己去奮斗嗎？要讓孩子明白憑自己的能力去獲得的財富，才是一生的財富。不能站在父母的身上去炫耀。這就不光是孩子的問題了，家長的態(tài)度也是很重要的，不要以為有錢就可以搞特殊化，也不要教育孩子看不起別人。
最后讓孩子學會贊美別人，能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，才能正視自己的不足。
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