六年級語文的寒假作業(yè)
寒假作業(yè)是寒假內(nèi)教師給學(xué)生布置的作業(yè)，由于時間較長，因此通常量較大。下面小編為您帶來六年級語文的寒假作業(yè)！
六年級語文的寒假作業(yè)
1、看拼音寫漢字
讀史使人明智，讀詩使人cōnghuì（ ），演算使人jīngmì（ ），哲理使人思想shēnkè（ ），論理使人有xiūyǎng（ ），邏輯修辭使人sànbiàn（ ）。
2、給下面的加點的字注音
�。� ）（ ）（ ）（ ）
璀璨咀嚼糶米趔趄
�。� ）（ ）（ ）（ ）
解剖恐嚇倔強(qiáng)埋怨
3、根據(jù)拼音填入空白處的恰當(dāng)?shù)臐h字
màn不經(jīng)心條斯理山遍野輕歌舞
火勢延天真爛臨窗布嘲笑罵
4、改正下列詞語和句子中的錯別字
A不屑置辯無遐顧及相形見拙自出新裁（ ）
B見義思遷紛至踏來怨天憂人人才匯萃（ ）
C他雖然年近古稀，卻仍然筆耕不綴，為后人留下了寶貴的精神材富。（ ）
5、給下列加點的字詞選擇一個正確的釋義
�、贂娝木�，并自為其名。A書本B信C寫（ ）
�、趯W(xué)而不厭，誨人不倦。A滿足B討厭C厭倦（ ）
�、勖咳胀ㄏ_(dá)旦地看書。A天亮B第二天C元旦（ ）
6、選詞填空
健康健壯震動震撼緩緩慢慢徐徐驚嘆贊嘆
我一直在想一個問題，假如《千手觀音》由一群（ ）健全的女孩來跳，肯定也會跳出這樣的效果，但給人的（ ）卻要大打折扣。當(dāng)21個聾啞女孩如精靈似的在舞臺上（ ）舒臂的時候，我們（ ）的是，她們怎么可以舞得這么的完美呢?——我們感動的原是一種精神，一種對生命執(zhí)著的愛。
7、按要求寫句。
(1)某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一條幅，條幅上要寫一句格言，請你選一個，并說明理由。
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(2)從下面幾個事物中，選兩個用古人的詩句來贊美它們。
A廬山B小草C春雨D梅花C柳樹
�、�-------------------------------------------------------------------------------------------------
②-------------------------------------------------------------------------------------------------
(3)在《鳥的天堂》中，作者描寫榕樹的茂盛時，從兩個方面寫的，這兩句話是--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(4)分別寫一個含有表揚(yáng)和批評意思的句子，都要以“你好厲害呀！”開頭。
�、�-------------------------------------------------------------------------------------------------
②-------------------------------------------------------------------------------------------------
(5)你正排隊買東西，一個后來人插到你的前面，這時你應(yīng)該對他說
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8、按要求完成下面的句子練習(xí)：
(1)我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(修改病句)
(2)在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強(qiáng)。(修改病句)
(3)周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他�！�(改成轉(zhuǎn)述句)
(4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。(縮句)
9、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。
下面有兩句同題詠物的名言，請依照這種形式，以“蠟燭”為題，從不同的角度再寫兩則
例：橡皮：
①為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。
�、谝恍亩⒅鴦e人的錯誤，卻浪費(fèi)了自己的青春。
蠟燭：①
�、�
10、語言積累
①不經(jīng)一事。
②寶劍鋒從磨礪出。
�、弁蹙S《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反，這句詩是“�！�
�、苊慨�(dāng)我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂。(陸游《游山西村》)
11、語言運(yùn)用
平平在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“平平，你真愛美呀，我剛曬的被單上也錦上添花了”
�、賱⒁淘挼难酝庵馐恰�
②如果你是平平，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨呢?
(一)學(xué)者有四失
學(xué)者有四失①，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多②，或失則寡，或失則易，或失則止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。
注釋①失：過失，缺點②多：學(xué)得過多③止：遇到困難停止不前④心之莫同也：心理各有不同
1、解釋句中加點的詞
或失則多，或失則易，
然后能救其失也
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子
教也者，長善而救其失者也。
3、請你談?wù)剬處熥饔玫目捶?/p>
(二)試
①再過三天，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子（ ）土氣點，手腳（ ）很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進(jìn)行一項測試。
②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準(zhǔn)是女主人掉的，就隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當(dāng)中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯?/p>
③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢?她是個精細(xì)的主婦，怎么會丟三落(luòl(fā)à)四的?咦，會不會是在試探，在懷疑我的誠實?小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣，準(zhǔn)備找女主人論理。然而，她仔細(xì)一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴(yán)，待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢?不會的�？墒牵傧牖貋�，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒?她迫切想知道究竟，于是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……
�、芡砩纤埃”Ｄ放吭谂P室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，隨后便安然上床睡覺去了。
�、莸谌烨逶�，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晚女主人找小保姆談話像當(dāng)年找科員個別談話一樣嚴(yán)肅婉轉(zhuǎn)采用啟發(fā)式你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的這應(yīng)該充分肯定可是唉！做人起頭，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點，痛改前非，我還是想留下你的！
�、蕖澳闶遣皇钦f我撿了10元錢?”
�、摺笆茄剑‰y道你不覺得自己有錯嗎?”
�、唷安�，我已經(jīng)將10元錢還給你了！”
�、帷斑祝闵稌r啥地還我錢了?“
�、狻霸缟�7點，公共樓梯！”
�、吓魅艘粫r沒有反應(yīng)過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞(sāisàisè)，十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了?
�、性瓉砼魅嗣刻煸缟�7點鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣進(jìn)懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……
一，在文中括號里填上合適的詞語。
2.給文中加點的字選擇正確的讀音。
丟三落（ ）四語塞（ ）揣進(jìn)（ ）
3.給⑤段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點
4.聯(lián)系短文內(nèi)容回答問題。(4)
①小保姆的日常表現(xiàn)(限于十個字以內(nèi))是
�、谶@錢藏著一種心計，聯(lián)系上下文，這里的“心計”指的是
5、女主人對小保姆接連三次“測試”，小保姆的表現(xiàn)是：
第一次
第二次
第三次
6、女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”。
7、題目“試”蘊(yùn)含兩層含義，仔細(xì)讀文章，說說這兩層含義分別是什么?
語文學(xué)習(xí)并不難，只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定會學(xué)好！希望我們提供的六年級語文寒假作業(yè)，能幫助大家迅速提高語文成績！
六年級語文的寒假作業(yè)
一、1、看拼音，寫詞語。(7分)
qn miǎn kuw dun lin wi qn ch chuānɡ chōu yē du xio
( )( )( )( )( )( )( )
jī xi wn xinɡ ɡēnɡ xīn sī kōnɡ jin ɡun jin wēi zhī zh
( )( ) ( )( )
二、把下列成語補(bǔ)充完整并仿寫(8分)
( )然不同 千( )一發(fā) 無憂無( ) ( )喜( )狂堅
( )而不舍 ( )然不同 ( )堂大笑 美不( )( )
( )無疑問 持不( )
例：香噴噴
文質(zhì)彬彬
天崩地裂
三、(3分)
秉字按音序查字法應(yīng)查大寫字母( )；按部首查字法應(yīng)查( )部，再查( )畫；按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查( )畫。
秉字在字典里有四種解釋：
①掌握，主持；
②拿著，握著；
③古代容量單位；
④姓。秉燭夜游的秉應(yīng)取第( )種解釋；秉公辦事的秉應(yīng)取第( )解釋。
四、選詞填空(5分)
嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)重
1、父親保持著他那慣有的( )的態(tài)度。
2、漁夫皺起眉，他的臉變得( )，憂慮。
無論都 即使也只要就 不是而是
3、在前進(jìn)的道路上，( )遇到困難，我們( )不能灰心喪氣。
4、( )北風(fēng)呼嘯的冬天，還是赤日炎炎的夏天，清潔工人天天( )要打掃街道。
5、太陽花生命力頑強(qiáng)，( )掐一枝小小的莖插入泥土里，不久( )會生根開花。
五、下列幾組詞語中沒有錯別字的是( )(3分)
A、萬眾一心 眾志成誠 同舟共劑 B、百折不擾 堅不可催 生死不離
C、一方有難 八方支援 不理不棄 D、同甘共苦 生死攸關(guān) 深情厚誼
六、句子萬花筒(6分)
1、面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)
2、禮花綻放。(把句子寫具體)
3、我們?nèi)熒蜕傧汝爢T都去參觀博物館。(修改病句)
4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)
5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)
6、滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著周總理的靈車。(縮句)
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