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最新大學(xué)記賬心得體會(huì)17篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的最新大學(xué)記賬心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新大學(xué)記賬心得體會(huì) 1
大學(xué)生活是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們要正確理財(cái)，學(xué)會(huì)記賬，做好理財(cái)規(guī)劃，讓自己的大學(xué)生活更有意義、更有收獲。
記賬是一種有效管理個(gè)人財(cái)務(wù)狀況的方法，也是健康理財(cái)?shù)闹匾A(chǔ)。尤其是在大學(xué)這個(gè)階段，我們面臨著課外活動(dòng)、社交聚會(huì)、學(xué)習(xí)用品、食物、住宿等各種開支。通過記錄每一筆開支，我們可以清晰地看到自己的消費(fèi)狀況，從而合理規(guī)劃自己的開支，避免不必要的消費(fèi)，達(dá)到精打細(xì)算、合理安排的目的。記賬可以幫助我們形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，克制自己的浪費(fèi)和沖動(dòng)購(gòu)買欲望，更加理性地面對(duì)消費(fèi)。
記賬的方法有很多種，可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇適合自己的方法�？梢允褂眉堎|(zhì)賬本、手機(jī)軟件、Excel表格等等，任何一種方式都可以，關(guān)鍵是要堅(jiān)持下去。當(dāng)然，記賬還需要一些技巧。首先，要及時(shí)記錄。每筆消費(fèi)完成后，應(yīng)立即記錄下來。其次，要詳細(xì)記錄。無論是購(gòu)物、食品還是其他支出，都要注明金額、時(shí)間和消費(fèi)項(xiàng)目，以便后期統(tǒng)計(jì)和分析。此外，還可以設(shè)立一些預(yù)算，根據(jù)自己的收入制定合理的開支計(jì)劃，不要超出自己的財(cái)務(wù)能力。最后，要定期總結(jié)和分析。記賬并不僅僅是為了記錄開支，更重要的是要通過分析消費(fèi)狀況，找出自己的問題和不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
記賬可以幫助我們更好地理解自己的消費(fèi)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不必要的開支，避免亂花錢的.問題。通過及時(shí)記賬，我們可以更好地掌握自己的財(cái)務(wù)狀況，提升自己的理財(cái)能力。同時(shí)，記賬還可以幫助我們形成專注與自律的品質(zhì)，培養(yǎng)自己的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。通過長(zhǎng)時(shí)間的記賬，我們可以對(duì)自己的消費(fèi)習(xí)慣有更深入的了解，從而更好地規(guī)劃自己的支出，并在必要的時(shí)候進(jìn)行調(diào)整。記賬還可以幫助我們建立起積蓄，為將來的投資和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。
大學(xué)記賬是一種培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)和學(xué)會(huì)管理自己的資金的良好方式。通過記賬，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的消費(fèi)習(xí)慣，理解自己的理財(cái)需求，形成良好的消費(fèi)和儲(chǔ)蓄習(xí)慣。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該更加注重財(cái)務(wù)管理，學(xué)會(huì)理財(cái)規(guī)劃，合理支配自己的每一分錢，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。掌握記賬這一基本技能，對(duì)我們的未來發(fā)展也大有裨益。所以，讓我們開始記賬吧！
最新大學(xué)記賬心得體會(huì) 2
隨著大學(xué)生活的開始，我們逐漸進(jìn)入了一個(gè)新的生活階段。在這個(gè)階段，我們要面對(duì)諸多挑戰(zhàn)和壓力，而記賬成為了我們管理財(cái)務(wù)的一種重要方式。通過記賬，我們可以更好地規(guī)劃和控制自己的消費(fèi)，提高財(cái)務(wù)管理能力。在大學(xué)中，我也積累了一些關(guān)于記賬的心得體會(huì)。
記賬的第一步是明確自己的目標(biāo)和需求。大學(xué)生活中，我們需要面對(duì)課本費(fèi)、生活費(fèi)、娛樂費(fèi)等各種開支。一個(gè)明確的目標(biāo)有助于我們分配合適的預(yù)算，并且減少經(jīng)濟(jì)壓力。我每個(gè)學(xué)期都會(huì)列一個(gè)詳細(xì)的'預(yù)算表，將每個(gè)月的固定支出和非固定支出都列出來，然后針對(duì)每個(gè)支出項(xiàng)目進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和安排。這樣一來，不僅能更好地管理資金，還能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
記賬需要有記錄的習(xí)慣，只有記錄下來才能更好地做出分析和決策。我會(huì)每天按照自己的支出項(xiàng)目，將花費(fèi)的金額記錄在手機(jī)應(yīng)用上。這樣，我就可以實(shí)時(shí)了解自己的消費(fèi)情況，并且可以根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，建立記錄習(xí)慣也有助于我更好地掌握自己的消費(fèi)傾向，有助于形成正確的消費(fèi)觀念和習(xí)慣。
大學(xué)生活中，我們可以利用一些財(cái)務(wù)工具來幫助我們進(jìn)行記賬和管理財(cái)務(wù)。比如，我會(huì)利用手機(jī)應(yīng)用來做記賬，幫助我更規(guī)范地記錄和分析自己的消費(fèi)情況。此外，我還會(huì)利用銀行卡和第三方支付平臺(tái)來管理自己的資金，避免現(xiàn)金支付帶來的安全和丟失的風(fēng)險(xiǎn)。合理利用財(cái)務(wù)工具，不僅能提高我們的記賬效率，還能降低經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
在進(jìn)行記賬和財(cái)務(wù)管理的過程中，我們要始終保持理性和客觀的態(tài)度。每個(gè)月，我都會(huì)仔細(xì)分析自己的支出情況，找出高額支出的原因，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。比如，如果發(fā)現(xiàn)自己某個(gè)月的娛樂費(fèi)用過高，我就會(huì)找到原因，并設(shè)立規(guī)定，控制娛樂費(fèi)用在一個(gè)合理的范圍內(nèi)。此外，我也會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，以免犯同樣的錯(cuò)誤。只有不斷分析和總結(jié)，才能避免一些不必要的浪費(fèi)，提高我們的財(cái)務(wù)管理能力。
在大學(xué)中，我們可以通過理財(cái)來增加個(gè)人的財(cái)富，提高自己的財(cái)務(wù)管理能力。我會(huì)利用一部分資金進(jìn)行投資，比如購(gòu)買基金或股票，提高自己的財(cái)務(wù)收益。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注一些理財(cái)知識(shí)，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的資產(chǎn)配置。積極理財(cái)不僅可以提高我們的收入水平，還能培養(yǎng)我們的理財(cái)意識(shí)和能力。
大學(xué)記賬是我們進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的重要方式之一。通過明確目標(biāo)、建立記錄習(xí)慣、合理利用財(cái)務(wù)工具、理性分析和持續(xù)總結(jié)，我們可以更好地掌握財(cái)務(wù)狀況，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。同時(shí)，積極理財(cái)也是我們提高財(cái)務(wù)管理能力的一種重要手段。讓我們從大學(xué)記賬中學(xué)到更多的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能，為將來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新大學(xué)記賬心得體會(huì) 3
記賬是一項(xiàng)日常生活中不可或缺的技能，尤其是在當(dāng)今時(shí)代，在消費(fèi)品種繁多的市場(chǎng)中，控制消費(fèi)和理財(cái)已成為難題。近日，我參加了一門名為“記賬大學(xué)課程”的學(xué)習(xí)班，讓我對(duì)記賬的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。
在課程中，我們首先學(xué)習(xí)了關(guān)于記賬的基礎(chǔ)知識(shí)。我們了解到了如何創(chuàng)建預(yù)算和賬戶、如何記錄支出和存款、如何分析財(cái)務(wù)狀況等等。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何使用記賬軟件來輕松記錄每一個(gè)支出和存款，更加方便快捷地查看和把控自己的財(cái)務(wù)狀況。除此之外，我們還進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)，通過以手機(jī)軟件記賬為例，讓我們更加熟練地操作各種功能。
通過學(xué)習(xí)，我收獲了很多。首先，我深入理解了記賬的重要性。控制支出并實(shí)現(xiàn)理財(cái)?shù)哪康牟粌H可以讓我更好地規(guī)劃未來，更可以讓我在這個(gè)過程中積累知識(shí)和技能。其次，我也發(fā)現(xiàn)記賬并不是一個(gè)枯燥無味的任務(wù)，而是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的活動(dòng)，每一次記錄都能讓自己更加清晰和明白支出的原因和結(jié)果。最后，我深深認(rèn)識(shí)到，記賬不是一件需要孤立完成的任務(wù)，而是需要我們和家人、朋友和人際網(wǎng)絡(luò)建立良好的互動(dòng)和合作關(guān)系。
在學(xué)完這門課程后，我不僅了解了記賬的技能，更重要的是我將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并建立了自己的理財(cái)計(jì)劃。我經(jīng)常使用手機(jī)軟件來追蹤自己的財(cái)務(wù)狀況，使用預(yù)算和計(jì)劃來指導(dǎo)自己的消費(fèi)，建立了個(gè)人記賬策略，目前仍在不斷調(diào)整和完善。同時(shí)，我也會(huì)與家人和朋友分享我的.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，互相學(xué)習(xí)和交流，建立了更加健康的理財(cái)生活方式。
學(xué)習(xí)記賬不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能，而是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程，在這個(gè)過程中，我們可以建立更健康的理財(cái)習(xí)慣，培養(yǎng)財(cái)務(wù)獨(dú)立意識(shí)，鍛煉批判性思維和決策能力。同時(shí)，通過與家人、朋友和人際網(wǎng)絡(luò)建立合作和互動(dòng)關(guān)系，我們可以更加全面地了解外部環(huán)境和市場(chǎng)趨勢(shì)，更好地掌握自己的財(cái)務(wù)命運(yùn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為你提供一些啟示，幫助你在記賬和理財(cái)之路上獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
最新大學(xué)記賬心得體會(huì) 4
在本學(xué)期，我所在的會(huì)計(jì)專業(yè)開設(shè)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程，因?yàn)闀?huì)計(jì)是一門需要實(shí)踐與理論相結(jié)合的專業(yè)，所以，為了更好地理解、掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門學(xué)科，也為了給今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)鋪墊，沙老師在五月伊始特別為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生開展了會(huì)計(jì)日記賬活動(dòng)。到學(xué)期末，會(huì)計(jì)日記賬活動(dòng)歷經(jīng)整整兩個(gè)月的時(shí)間順利結(jié)束。同學(xué)們普遍反映在本次活動(dòng)中受益匪淺。下面我將具體談?wù)勎业幕顒?dòng)感受。
一、專業(yè)技能的提高
記賬活動(dòng)要求同學(xué)們根據(jù)已有的理論、經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的生活實(shí)際，收集原始憑證，自設(shè)科目，詳細(xì)地記錄每月的收支情況，模擬會(huì)計(jì)實(shí)際活動(dòng)。
活動(dòng)初，同學(xué)們不清楚怎樣設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)科目，一頭霧水。所以，每日的記賬冗雜、混亂，記錯(cuò)賬，重復(fù)記賬的情況時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們向會(huì)計(jì)課代表反映這種情況后，經(jīng)過課代表與會(huì)計(jì)老師的研究，在會(huì)計(jì)老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)下，同學(xué)們恍然大悟，才明白會(huì)計(jì)科目的設(shè)置是具有科學(xué)性、實(shí)用性的。科目設(shè)置過少，容易造成收支狀況不明確、賬目結(jié)算困難等問題；但也不是科目設(shè)置越多越好，這樣容易導(dǎo)致重復(fù)記賬等問題。會(huì)計(jì)科目的設(shè)置要視自己每天收支情況而定，這樣賬目才有意義，才有實(shí)際價(jià)值。
科目按照實(shí)際情況設(shè)置好后，會(huì)計(jì)記賬活動(dòng)正式開始了。這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)記賬需要的原始憑證很難收集。比如，日常飲食，食堂是刷卡的，小餐館的商販也不可能出具發(fā)票；乘車的車票經(jīng)常出現(xiàn)短缺的狀況。于是，在參考了上屆會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的活動(dòng)作品后，經(jīng)過老師的同意，同學(xué)們開始自己動(dòng)手制作原始憑證。由于，學(xué)生日�；顒�(dòng)都是小額開支，而且種類繁多，原始憑證制作繁雜，工作量大，但同學(xué)們依然堅(jiān)持自己動(dòng)手制作憑證，并一一記入賬內(nèi)。
以上所述的困難還只是前奏，更艱巨的問題還等著我們。到了五月底，按會(huì)計(jì)記賬的要求，賬目應(yīng)進(jìn)入?yún)R總核算階段。在課堂上，通過對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，對(duì)結(jié)算也有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，平常所做的題目也能基本掌握。可當(dāng)遇到實(shí)際的會(huì)計(jì)結(jié)算，同學(xué)們還是不能準(zhǔn)確結(jié)算，不能是借貸相等。但同學(xué)們依然不放棄，仔細(xì)地查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真反復(fù)核對(duì)賬目，終于將一個(gè)月的賬目結(jié)算清楚。保險(xiǎn)起見，同學(xué)們還將請(qǐng)其他同學(xué)核算自己的賬目，保證了賬目的準(zhǔn)確性。通過這件事，同學(xué)們已經(jīng)能夠初步獨(dú)立地解決會(huì)計(jì)記賬中的問題。接下來的六月份的記賬工作，在有了五月份的記賬經(jīng)驗(yàn)以后，能保質(zhì)保量地完成了。
雖然這次記賬活動(dòng)只是一次模擬會(huì)計(jì)的活動(dòng)，而且與會(huì)計(jì)實(shí)際工作內(nèi)容相去甚遠(yuǎn)，但活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響卻是深遠(yuǎn)的。在活動(dòng)中，同學(xué)們了解了會(huì)計(jì)活動(dòng)的大致過程，融入其中，樂在其中，深切體會(huì)了會(huì)計(jì)工作任務(wù)的艱巨與不易。整個(gè)活動(dòng)潛移默化地改變了同學(xué)們的會(huì)計(jì)思維，提高了職業(yè)技能，增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，從中學(xué)到的東西將我們正式帶入了會(huì)計(jì)的大門，為以后更好地學(xué)習(xí)做了一個(gè)良好的開端，改變了我們的生活、學(xué)習(xí)，甚至是將來的工作。
二、職業(yè)道德的提高
當(dāng)今社會(huì)，會(huì)計(jì)作假比比皆是，記假帳、偷稅、漏稅等行為更是數(shù)見不鮮。提高會(huì)計(jì)的職業(yè)道德迫在眉睫。這需要從我們做起，在培養(yǎng)會(huì)計(jì)的過程中不斷灌輸誠(chéng)信概念，堅(jiān)持不做假帳，不違背道德，不做有損于企業(yè)，國(guó)家的違法行為。這一點(diǎn)，在會(huì)計(jì)記賬活動(dòng)中得到了很好的體現(xiàn)。
首先，同學(xué)們嚴(yán)格制作原始憑證，保證每筆賬真實(shí)有效。其次，在收支入賬的過程中，同學(xué)們仔細(xì)及時(shí)地記錄賬目，并反復(fù)核對(duì)。最重要的是，在整個(gè)過程中，同學(xué)們不懈怠，堅(jiān)持每天記賬，遇到困難找同學(xué)老師討論或獨(dú)立解決。這些做法無形中提高了同學(xué)們的職業(yè)道德水平。
會(huì)計(jì)不僅需要堅(jiān)持不做假帳，也需要細(xì)心及耐心。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們要自己動(dòng)手制作原始憑證。原始憑證種類繁多且冗雜，為了力求接近實(shí)際，同學(xué)們制作了精美的憑證并認(rèn)真進(jìn)行分類，保證了記賬的順利進(jìn)行。每次匯總結(jié)算，同學(xué)們總要反復(fù)認(rèn)真核算查實(shí)，并相互監(jiān)督，確保了所記賬目的真實(shí)有效。
整個(gè)活動(dòng)的順利結(jié)束是和老師的'指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助分不開的，更是同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞的結(jié)果�；顒�(dòng)不知不覺地提高了同學(xué)們的職業(yè)道德素質(zhì)，為今后做一名合格的會(huì)計(jì)提供了一條準(zhǔn)繩。
三、其他方面的提高及不足
通過同學(xué)之間的交流，在參考了其他同學(xué)的賬目后，再與自己所記的賬進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了自己生活中的不足有些是完全不必要的開支。經(jīng)過反復(fù)思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后，同學(xué)之中的攀比、亂花錢現(xiàn)象減少，形成了節(jié)儉的生活作風(fēng)。
雖然整個(gè)活動(dòng)的成效是顯著的，但也有些許瑕疵。比如，記賬不及時(shí)，科目設(shè)置不詳細(xì)，賬目不具體等，在以后的會(huì)計(jì)活動(dòng)中，一定要多加注意。
會(huì)計(jì)記賬活動(dòng)既提高了專業(yè)技能，又提高了職業(yè)道德素質(zhì)，還培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，其作用是利大于弊的，為今后會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，是一次成功而有意義的活動(dòng)。希望學(xué)校能多多開展類似的活動(dòng)。
最新大學(xué)記賬心得體會(huì) 5
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。我知道，會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以開設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。
從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個(gè)人來完成，會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過后才會(huì)真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要把前面的工作全做對(duì)了，才能使后面的工作順利并正確的完成。
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的.，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤�。老師在上邊�?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
這是我們?cè)谛５淖詈笠淮伍_設(shè)的實(shí)訓(xùn)課，接下來面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多。“精于計(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn)，所以，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
最新大學(xué)記賬心得體會(huì) 6
我從畢業(yè)至今一直干出納工作已有三年多了，從一個(gè)只有書本知識(shí)而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的出納員逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)工作者，現(xiàn)將這三年來的工作經(jīng)驗(yàn)寫下來，以紀(jì)念這三年的工作。
只要是干會(huì)計(jì)的人都知道要干好會(huì)計(jì)工作就要從最基礎(chǔ)開始干，即從出納干起，只要基礎(chǔ)扎實(shí)了，在以后的會(huì)計(jì)生涯中就好干了。因此，要想在會(huì)計(jì)上有所建樹的，必須要先將出納工作干好，干扎實(shí)。那如何干呢?
1、首先要樹立信心，要仔細(xì)，要沉住氣。不要一開始干，面對(duì)著與課本不一樣的操作就急，看著滿屋子的人而不停的出汗，心里發(fā)慌希望快干完，人快走。我剛開始干就是沉不住氣，總是急，復(fù)核原始憑證時(shí)，自己復(fù)核的金額老與原始憑證上的金額不一樣。那段日子一看那些原始憑證就頭疼，特別是附件特別多的憑證，如汽車過路費(fèi)的單子，發(fā)票打印的金額又不清楚，復(fù)核金額時(shí)老復(fù)核不對(duì)。
在填寫支票時(shí)(我們是一個(gè)分公司，集團(tuán)公司有內(nèi)部銀行，支付款要通過內(nèi)部銀行支付，我們使用的是集團(tuán)公司統(tǒng)一印制的付款委托書及內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票)，更是出了不少笑話。剛開始，習(xí)慣付款委托書的`付款單位在左邊，收款單位在右邊，但在填寫內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票時(shí)，沒仔細(xì)看就按付款委托書的方式填，內(nèi)部銀行當(dāng)然不給辦了，退回來，重新填寫，弄的我自己不好意思，客戶也不高興，效率很低，我很自責(zé)。有時(shí)，在填付款委托書時(shí)，一著急，少些個(gè)字，雖然，每次填完我會(huì)讓客戶好好核對(duì)再簽字，但客戶根本不認(rèn)真核對(duì)，只簽字，銀行發(fā)現(xiàn)又退回。有時(shí)，在填寫大寫時(shí)，少一個(gè)元字或少一個(gè)零字。經(jīng)常有客戶回來?yè)Q，那段日子，我只要一見客戶回來我心中便發(fā)麻，我便對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑，不停地告誡自己要沉住氣，別人急我不急，急什么，天踏下來了，有高個(gè)頂著，一定要仔細(xì)。時(shí)間長(zhǎng)了，性子也磨沒有，也能沉住氣了，該怎么干就怎么干，工作效率也高了。工作也順手了，干工作也有勁了。
2、多動(dòng)腦筋。遇到新業(yè)務(wù)，棘手的問題時(shí)，一定要先仔細(xì)想想，再作決定，自己實(shí)在處理不了再向別人請(qǐng)教，別人告訴你怎么做了，你仍要仔細(xì)思考一下，把業(yè)務(wù)做得更好。要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不要怕犯錯(cuò)，一些干了好多年的老會(huì)計(jì)都有出錯(cuò)的更別說新手了。犯了錯(cuò)才能有進(jìn)步，才能學(xué)到東西。但也不能老犯同一個(gè)錯(cuò)。有問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，重要業(yè)務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不要等出問題時(shí)再匯報(bào)，那就晚了。多向別人學(xué)習(xí)，要謙虛!
3、出納人員要按照銀行的運(yùn)作方式來管理資金。比如，支一筆款項(xiàng)，就要先看一下銀行日記帳，銀行存款有多少夠不夠，夠就支，不夠就不支;支完一筆款項(xiàng)，及時(shí)付賬并結(jié)出余額。也作到心中有數(shù)，也就不會(huì)開空頭支票了。我剛干時(shí)就老開空頭支票，沒少挨領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)。現(xiàn)在我管理資金按銀行的管理模式來管理，并借助會(huì)計(jì)電算化，每辦一筆業(yè)務(wù)我便及時(shí)作憑證錄入，并結(jié)出余額，作到心中有數(shù)，也就不會(huì)開空頭支票了。
4、在應(yīng)收票據(jù)的管理方面，對(duì)于收到的銀行承兌匯票，建立應(yīng)收票據(jù)備查簿，及時(shí)進(jìn)行登記并到銀行驗(yàn)證、查詢，避免了克隆票的發(fā)生，保證了資金的安全。定期進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn)，與銀行對(duì)帳，有問題盡早查找出原因，并及時(shí)調(diào)整，做到帳實(shí)相符。
5、干工作一定要有自己的原則，依法辦理業(yè)務(wù)。在原始憑證的審查時(shí)，要嚴(yán)格對(duì)照會(huì)計(jì)法規(guī)對(duì)原始憑證進(jìn)行復(fù)核，對(duì)于不合法的票據(jù)，堅(jiān)持不予報(bào)銷。這樣可能會(huì)得罪一些人，但有效地維護(hù)企業(yè)的利益。我由于在工作中太堅(jiān)持原則得罪了許多人，但我把工作干好了，我也心中無愧，我相信他們也會(huì)理解我的。
6、努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。新《會(huì)計(jì)法》實(shí)施以來，許多過去我們熟悉的知識(shí)現(xiàn)在變得陳舊了，過去習(xí)慣了的工作方法現(xiàn)在變得不適用了，面對(duì)新形勢(shì)的發(fā)展，出納員要不斷加強(qiáng)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，用新的知識(shí)充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)，提高駕馭辦公自動(dòng)化工具的能力，特別是在編制現(xiàn)金流量表和貨幣資金收支表方面，要能夠熟練運(yùn)用Excel電子表格的特點(diǎn)，設(shè)置勾稽關(guān)系，讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)的計(jì)算各種所需要的數(shù)字，這樣就可以節(jié)省大量的時(shí)間，可以從繁雜的手工計(jì)算中解脫出來，也能大大提高工作效率。
7. 要清正廉潔，不斷提高自己的職業(yè)道德。出納是一項(xiàng)特殊的職業(yè)，它整天接觸的是大把大把的金錢，成千上萬的鈔票，真可謂萬貫家財(cái)手中過。沒有良好的職業(yè)道德，很難順利通過“金錢關(guān)”。與其他會(huì)計(jì)人員相比較，出納人員更應(yīng)嚴(yán)格地遵守。
清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。經(jīng)�？吹綀�(bào)刊雜志上報(bào)到某單位出納員利用職務(wù)之便貪污舞弊、監(jiān)守自、盜、挪用公款，到頭來，害了集體也害了自己。我的一位老師曾說過，要是少一分錢出納員可以補(bǔ)上，但多一分錢出納員從中拿了，就是貪污。雖然說的嚴(yán)重了些，但仔細(xì)琢磨其實(shí)就是這樣的，你今天拿了一分，能保證你明天就不那一百，一千一萬嗎?所以，出納員一定要有好的職業(yè)道德，清正廉潔。
我在網(wǎng)上看到：出納人員不必再接觸現(xiàn)金我國(guó)出現(xiàn)網(wǎng)上財(cái)務(wù)室。目前廈門市廈航、聯(lián)想移動(dòng)、ABB、航空港集團(tuán)等50多家企業(yè)開通了企業(yè)“網(wǎng)上銀行財(cái)務(wù)室”，這些單位已基本實(shí)現(xiàn)零備用金，并取消預(yù)借現(xiàn)金，使用“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”后，出納員輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能完成對(duì)員工個(gè)人的現(xiàn)金支付。此外，單位可以通過“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”同時(shí)向在不同地區(qū)、不同銀行開立的員工賬戶發(fā)放工資及其它費(fèi)用。出納人員不用再接觸現(xiàn)金了。
在“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”之外，工行還推出財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬POS，出納在小小的終端機(jī)上通過刷卡就可實(shí)現(xiàn)單位和員工銀行卡之間的轉(zhuǎn)賬;員工公務(wù)活動(dòng)(購(gòu)買機(jī)票、支付酒店房費(fèi)、招待、物品采購(gòu)等)可以直接使用貸記卡信用額度支付，報(bào)銷時(shí)才由單位通過財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬POS將款項(xiàng)轉(zhuǎn)入員工卡上，償還銀行預(yù)付的資金。
希望能早點(diǎn)在全國(guó)推廣就好了，出納就可以少一些風(fēng)險(xiǎn)了，工作量也減少了，可以提高工作效率，擁有更多的時(shí)間進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、管理和監(jiān)督。
我現(xiàn)仍在干出納工作，我很想換一個(gè)崗位，但領(lǐng)導(dǎo)不讓，我也只好繼續(xù)干，想把基礎(chǔ)再打牢固些，我會(huì)在以后更加努力的干，把出納工作干得更好。當(dāng)然我很有信心!
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十分有幸能夠進(jìn)入廣州羊城會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)。我被分配在公司審計(jì)4部。
第一天早上8：30正式到公司報(bào)道，之后，由部門秘書阿蘭具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排，我被安排給部門里的一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師李瑞玲，在未來的兩個(gè)月內(nèi)，我將聽從她的安排，在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德，經(jīng)過40多分鐘的車程，到了順德的__公司，教師和客戶做了適當(dāng)溝通后，我們便開始了緊張的'工作。主要對(duì)公司03—06年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。剛開始我們幾個(gè)3個(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)審計(jì)工作十分不了解，注師就交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作，發(fā)尋證函，無非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣，那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初，比較生疏，就先自我翻看客戶供給的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作，開始由教師寫出需要抽查的資料和項(xiàng)目憑證號(hào)，我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項(xiàng)目，計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨(dú)立完成抽查工作，決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中，會(huì)遇到一些問題，例如憑證號(hào)不相貼合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自我的意見提議。
在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對(duì)照比較煩瑣，并且職責(zé)重大，讓我有較深刻的體會(huì)。
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昨日稍微的看了下審計(jì)的相關(guān)概念，今日還是繼續(xù)了解哈，今日我看的是第三章注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系與法律職責(zé)。審計(jì)準(zhǔn)則是對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)中一般公認(rèn)的慣例加以歸納而構(gòu)成的，是審計(jì)人員在實(shí)施審計(jì)過程中必須遵守的行為規(guī)范，是評(píng)價(jià)審計(jì)質(zhì)量的依據(jù)。執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華，是審計(jì)理論的重要組成部分。所以會(huì)重點(diǎn)講下執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則，相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)師事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的主要資料是注會(huì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。
注會(huì)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)側(cè)包括2個(gè)，一個(gè)是鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則：為確定審計(jì)準(zhǔn)則，審閱準(zhǔn)則，其他鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則適用的.業(yè)務(wù)類型而做的規(guī)范。還有一個(gè)是相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則是用以規(guī)范注會(huì)執(zhí)行除了鑒證業(yè)務(wù)外的其他相關(guān)服務(wù)雨霧，主要是包括代編財(cái)務(wù)信息，執(zhí)行商定程序，供給稅務(wù)咨詢，管理咨詢等業(yè)務(wù)。今日看的比較多，讓我對(duì)注會(huì)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則有了很深的了解。
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前幾天看的都是審計(jì)的概念，也算是有個(gè)初步的了解吧。今日李教師會(huì)來教我們做審計(jì)底稿里面最簡(jiǎn)單的一個(gè)也是我們實(shí)習(xí)生要做的任務(wù)哦，就是檢查情景表的填寫。剛好今日有一家企業(yè)的賬本，記賬憑證還有報(bào)表都送到事務(wù)所了，這樣我們就能夠?qū)嵨锊僮髁恕?/p>
首先是看企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表，先看資產(chǎn)負(fù)債表上頭的科目，一般資產(chǎn)負(fù)債表上的科目會(huì)有年初數(shù)和期末數(shù)兩個(gè)數(shù)額，我們看下科目中如果年初數(shù)和期末數(shù)不一樣的科目就說明這個(gè)科目發(fā)生了變動(dòng)，那就要對(duì)這個(gè)科目進(jìn)行抽查了，比如說貨幣資金這個(gè)科目吧，貨幣資金包括現(xiàn)金和銀行存款哦，這個(gè)時(shí)候我們要看的.就是現(xiàn)金和銀行存款的明細(xì)賬了，看這兩個(gè)科目今年的全部發(fā)生額，一般一張檢查情景表抽查四筆發(fā)生額就差不多了，然后去明細(xì)賬里面找4筆發(fā)生額最大的憑證號(hào)，把日期，憑證號(hào)，金額按著順序?qū)懴聛�，還有個(gè)備注和對(duì)方科目是等下看記賬憑證要寫的。先把數(shù)據(jù)有變動(dòng)的科目寫在檢查表上，然后去翻明細(xì)賬，損益表上的也要抽查哦，任務(wù)會(huì)比較重，我們實(shí)習(xí)生比較多，所以大家進(jìn)行了分工。
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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)我們已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會(huì)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的'了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：
�。�1）原始憑證的核簽；
�。�2）記賬憑證的編制；
�。�3）會(huì)計(jì)簿記的登記；
�。�4）會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋；
（5）會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；
�。�6）內(nèi)部的審核；
�。�7）會(huì)計(jì)檔案的整理保管；
�。�8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，以學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
最新大學(xué)記賬心得體會(huì) 11
回憶起這10天的學(xué)習(xí)，感動(dòng)和收獲同在，汗水與歡樂同在，也深刻體會(huì)到公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)環(huán)境下，我們只有不斷的提升自己，才能不被社會(huì)所淘汰。工作這兩年，我自以為對(duì)于公司的流程及業(yè)務(wù)有了更加深刻而全面的了解，并且把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了一起，從而沾沾自喜，麻痹大意�，F(xiàn)在通過培訓(xùn)，接受老師的專業(yè)指導(dǎo)后，才發(fā)現(xiàn)，自己的眼界多么狹窄，管理工作做的一塌糊涂，學(xué)習(xí)沒有持之以恒。通過的幾天的理論及實(shí)踐操作，對(duì)部分工作得出以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的感想：
1.收銀員工作：通過我親身實(shí)踐之后，得到的很多感悟，辛苦、風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)、控?fù)p無時(shí)不體現(xiàn)在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在我們門店，作為員工流動(dòng)性大、人員難招的部門，我一直在思考，為什么?一個(gè)收銀員的招聘要求是非常低的，不需要任何專業(yè)技能或者證書，幾乎人人能夠做，但一直以來，我們管理層對(duì)于她們的關(guān)注實(shí)在是太少，只覺得是簡(jiǎn)單的工作，經(jīng)過自己親身體會(huì)之后，對(duì)這份工作有了新的認(rèn)識(shí)，公司的一切90%的資金回收都來自這個(gè)普通的崗位，直接收集著顧客的信息，一個(gè)熟練的掌握收銀工作技能的收銀員，相當(dāng)于四五個(gè)以上的新收銀員，因此我們應(yīng)關(guān)心她們，改善她們的工作環(huán)境，降低她們的工作風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)收銀技能工作的培訓(xùn)，給優(yōu)秀員工一個(gè)提升的機(jī)會(huì)等，均是有效提升公司利潤(rùn)，提高工作效率、降低人力成本的有效措施。
2.收貨工作：親自體驗(yàn)后，覺得做好這個(gè)工作確實(shí)不容易。什么時(shí)候收貨、怎么收貨，收貨中需要注意的事項(xiàng)(保質(zhì)期、品質(zhì)、實(shí)時(shí)庫(kù)存)，都是主要注意的。生鮮收貨工作時(shí)間早、商品品質(zhì)、稱重計(jì)數(shù)、單貨核對(duì)、輕拿輕放都需要注意，一個(gè)疏忽，公司就會(huì)產(chǎn)生直接損失;非生鮮收貨—保質(zhì)期、倉(cāng)庫(kù)狀況、合格證、檢驗(yàn)報(bào)告，這些都是要注意的;因此建立更好的職業(yè)道德和責(zé)任感，是提升這一崗位的工作效率和準(zhǔn)確性決定性因素。
3.盤點(diǎn)工作：盤點(diǎn)是檢驗(yàn)經(jīng)營(yíng)成果的直接方式，再好的銷售也不足以說明經(jīng)營(yíng)成果的好壞，商品盤點(diǎn)的結(jié)果將直接體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理結(jié)果的優(yōu)劣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的盤點(diǎn)態(tài)度和責(zé)任感是盤點(diǎn)時(shí)必須具備的。盤點(diǎn)前的`整理工作是盤點(diǎn)準(zhǔn)確度的先決條件;單據(jù)處理的情況，決定盤點(diǎn)外在影響因素;以我們現(xiàn)在的盤點(diǎn)時(shí)間設(shè)定，初盤的準(zhǔn)確度直接決定盤點(diǎn)的結(jié)果，因此盤點(diǎn)的準(zhǔn)備工作和盤點(diǎn)的分工，可以最大程度提高盤點(diǎn)準(zhǔn)確率。
4.控制損耗工作：損耗的重要性毋庸置疑，它體現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)，采購(gòu)、訂貨、收貨、儲(chǔ)存、定價(jià)、調(diào)價(jià)、銷售、加工、處理等等，如何控制損耗是我一直在思考的問題，收貨的損耗完全要依靠收貨及搬運(yùn)，內(nèi)盜損耗必須禁止員工攜帶任何私人包、袋進(jìn)出賣場(chǎng)，加強(qiáng)防損部門技能培訓(xùn)，對(duì)離開賣場(chǎng)的員工進(jìn)行檢查，一旦查獲有夾帶公司商品出賣場(chǎng)的員工要予以嚴(yán)肅處理，張貼警示標(biāo)志，時(shí)刻警示員工;外盜形式多種多樣，有在賣場(chǎng)吃喝的、有夾帶的、有以假亂真的、有內(nèi)外聯(lián)合的等等方式，外盜只能提高全體員工控?fù)p技能培訓(xùn)，環(huán)環(huán)控制損耗，才能達(dá)到真正控?fù)p目的，張貼提醒禁止試吃的標(biāo)志在散貨區(qū)及生鮮區(qū)，能有效控制一部分損耗發(fā)生。
這段時(shí)間里，老師們博大的知識(shí)庫(kù)中見識(shí)了不少的案例，了解了更多財(cái)務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我強(qiáng)烈的興趣，他們口中那些知識(shí)與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我的眼界。在學(xué)習(xí)的過程中，與同事們朝夕相處，在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)，與這么多同專業(yè)的同學(xué)們一起不僅可以相互交流，共同進(jìn)步，還能增進(jìn)友情，我認(rèn)為這也是我這段學(xué)習(xí)生活中難忘的一段經(jīng)歷。學(xué)習(xí)的目的在于加強(qiáng)我的財(cái)務(wù)專業(yè)素質(zhì)，鍛煉我的社會(huì)交往水平，專業(yè)處理能力，也使我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，我必將持之以恒，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛本職工作，努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平，我深知不論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐工作都不是一個(gè)階段性的，這都要求我堅(jiān)持不怠，我相信我會(huì)堅(jiān)持，不論是現(xiàn)在的培訓(xùn)還是在在以后的工作中。
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會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。 “管理活動(dòng)論 ”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的`日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。
說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后，才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！
還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽�，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是我國(guó)會(huì)計(jì)工作的基本法，是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開創(chuàng)了我國(guó)會(huì)計(jì)工作的新局面，對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的作用，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義�！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)
濟(jì)發(fā)展的需要統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)，保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律，是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和指南�！稌�(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序，提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)規(guī)范是必要的，在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。當(dāng)然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易，打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ)，將來才能高樓平地起。
學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有 “數(shù) ”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
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不知不覺又到周五了，好像一周的疲勞都積累到了這一天，早上不想起，上班的時(shí)候沒有精神，眼睛還一向疼�？墒窍胂氪丝痰娜兆右矝]有很忙，坐在辦公室就這么累以后怎樣辦。
由于起晚了，早上買了一杯豆?jié){和一個(gè)三明治帶到辦公室吃，剛好被來上班走過的艷雙姐抓到了，她很客氣地提醒了我，還用一個(gè)抽煙被罰款的例子說明了一下。我覺得很服氣，因?yàn)榇_實(shí)是沒有按規(guī)定在辦公室吃飯了，可是有一點(diǎn)不太認(rèn)同，她說問到了氣味，實(shí)際上是里面辦公室的人吃包子和雞蛋的味道，我的三明治沒有那么大的味道。因?yàn)橐郧耙部吹秸絾T工吃零食，今早也看到有人吃早餐所以沒有很在意這個(gè)規(guī)矩，可是規(guī)矩就是規(guī)矩，別人沒遵守不代表我也不用遵守，這就是今日學(xué)到的吧。
上午沒有報(bào)告要審，艷雙姐把昨日我們審的報(bào)告修改之后的復(fù)核意見反饋給我們了，我感覺自我做得那一份還不錯(cuò)，她只在我做的基礎(chǔ)上加了兩個(gè)小錯(cuò)誤，還有一些格式方面的細(xì)節(jié)也是值得學(xué)習(xí)的，以后注意。
午時(shí)審了一份報(bào)告，感覺此刻速度快多了，可是此刻還是沒有什么把握，還是要對(duì)照70號(hào)看，不然會(huì)怕漏掉什么，此刻最頭疼的還是現(xiàn)金流量表和后面幾個(gè)不太熟悉的表格，慢慢熟悉吧。突然想起昨日午時(shí)還被別的部門接過去打了一部分會(huì)議記錄，在此吐槽一下，不是吐槽借我們的姐姐，她每一天笑瞇瞇的可愿意幫她了，而是吐槽講話的`那個(gè)人，是證監(jiān)會(huì)一個(gè)什么主任，一口濃重的方言說話還沒頭沒腦的，我自我記錄的講話我都看不懂他在說啥，這樣的人對(duì)我們行業(yè)的發(fā)展真的好么？也可能是我資歷太淺，不能領(lǐng)會(huì)他的意思，但我就是要吐槽吐槽吐槽。唉，頭昏腦漲眼睛疼，就到那里吧。
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為了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，提高我院教師的教學(xué)水平，在學(xué)院和系部的安排下，我于20XX年12月～20XX年2月，歷時(shí)兩個(gè)月的時(shí)間，在教師發(fā)展在線接受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了沃健、趙敏和梁飛媛老師講授的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以沃健教授為首的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)所介紹的本門課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。其中重點(diǎn)講授了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)方法、教學(xué)改革理念、多元化教學(xué)方法的運(yùn)用以及以案例為核心的教學(xué)法及其實(shí)現(xiàn)路徑等。選修內(nèi)容，我選擇了稅法、財(cái)務(wù)管理和精神病學(xué)-自殺三門內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，提高了我的教學(xué)能力。
二、心得體會(huì)
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門集會(huì)計(jì)核算方法體系和實(shí)際操作能力于一體的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓(xùn)練課程，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課和從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，具備會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全盤賬務(wù)處理能力，切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實(shí)際問題的方法和綜合素質(zhì)。
�。ㄒ唬┱n程設(shè)計(jì)理念與思路�！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》一般開設(shè)于第一學(xué)期，對(duì)學(xué)生來說，這是一個(gè)嶄新的知識(shí)領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里，純粹的會(huì)計(jì)理論知識(shí)抽象、難懂，學(xué)生沒有任何感性認(rèn)識(shí)，完全依靠自己的想象去推理實(shí)際業(yè)務(wù)的處理程序和方式，他們更想去感受實(shí)際會(huì)計(jì)工作過程。所以，我們應(yīng)該打破追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)性的'思路，按工作過程的實(shí)際需要來設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施，突出工作過程在課程框架中的地位。采用以會(huì)計(jì)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以職業(yè)能力為本位，以工作任務(wù)為主線，以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)，以校企合作為路徑，融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式�；诠ぷ鬟^程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務(wù)分析———行動(dòng)領(lǐng)域歸納———學(xué)習(xí)領(lǐng)域開發(fā)”這一邏輯主線。具體設(shè)計(jì)思路是，在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下，以會(huì)計(jì)崗位群為依據(jù)，進(jìn)行會(huì)計(jì)工作過程分析，結(jié)合會(huì)計(jì)職業(yè)能力需求分析，設(shè)置工作項(xiàng)目，再以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模塊。通過“項(xiàng)目導(dǎo)向”與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”相結(jié)合的教學(xué)方法，將工作過程轉(zhuǎn)化為教學(xué)過程，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握操作方法和技能，提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力及職業(yè)崗位適應(yīng)能力。通過過程性考核保障項(xiàng)目訓(xùn)練的質(zhì)量，從而體現(xiàn)高職教育開放性、職業(yè)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。
�。ǘ┗诠ぷ鬟^程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的實(shí)施
（1）重構(gòu)課程內(nèi)容，確定工作任務(wù)。傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程一般都按賬務(wù)處理程序構(gòu)建內(nèi)容體系，以理論概述為起點(diǎn)，由概述、會(huì)計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過程核算八個(gè)部分組成，是典型的學(xué)科體系的課程內(nèi)容和抽象思維的邏輯結(jié)構(gòu)，既沒有反映工作過程，也沒有突出工作能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生掌握各崗位會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程擯棄了傳統(tǒng)學(xué)課體系的理論構(gòu)架，針對(duì)實(shí)際工作任務(wù)需要，以職業(yè)活動(dòng)為主線，以工作過程為導(dǎo)向，重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)、行業(yè)需求調(diào)研，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析，確立了出納、制單、記賬、稽核會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管等崗位。在此基礎(chǔ)上，圍繞會(huì)計(jì)工作過程，按照從原始憑證到記賬憑證，從記賬憑證到會(huì)計(jì)賬簿，從會(huì)計(jì)賬簿到會(huì)計(jì)報(bào)表，確定了9個(gè)“工作任務(wù)”。以“必須、夠用”為原則，按照分解的任務(wù)模塊，分析所需的特定知識(shí)、技能，進(jìn)一步設(shè)定學(xué)習(xí)情境，從而對(duì)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容進(jìn)行重組和整合。構(gòu)建以工作崗位為邏輯起點(diǎn)、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課程內(nèi)容體系。
（2）運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，實(shí)施工作任務(wù)。傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)“以教師為中心”，教師單方面灌輸知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，教學(xué)方法單一。在課堂上，企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都是用語(yǔ)言文字描述的，而實(shí)際工作中絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下，書本知識(shí)嚴(yán)重脫離了實(shí)際，學(xué)生缺少最基本的感性認(rèn)識(shí)、足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際工作能力，學(xué)習(xí)積極性不高，很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會(huì)計(jì)知識(shí)與實(shí)際會(huì)計(jì)工作技能。在基于工作過程教學(xué)過程中，將“工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合”的思想落實(shí)到教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體，知識(shí)為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式，采用以學(xué)生為主體，職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目教學(xué)法。工作任務(wù)的實(shí)施大致可分為四個(gè)階段：第一階段是情境導(dǎo)入，提出工作任務(wù)；第二階段是學(xué)生探究嘗試，發(fā)現(xiàn)問題；第三階段是交流討論；第四個(gè)階段是學(xué)生操作實(shí)踐、鞏固提高。教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景，采用真實(shí)的賬證材料，指導(dǎo)學(xué)生按實(shí)際工作步驟和內(nèi)容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細(xì)賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調(diào)賬、結(jié)賬、對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及證表裝訂等一系列會(huì)計(jì)工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后，讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù)，講解自己解決問題的方法，引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)或技能，看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的，在方法上和自己有什么不同，開闊思維，在思路上得到一些啟發(fā)。
（3）構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的考核體系�；诠ぷ鬟^程的教學(xué)評(píng)價(jià)，應(yīng)該是以能力為本的整體性評(píng)價(jià)，注重的是隱性能力，評(píng)價(jià)的指向是過程性知識(shí)。為促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，改變期末突擊并一次考試定終身帶來的知識(shí)與能力掌握不扎實(shí)的弊端，構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的開放性多元化考核體系，注重對(duì)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)和對(duì)知識(shí)應(yīng)用能力的考核，實(shí)現(xiàn)以知識(shí)考核為主轉(zhuǎn)向以能力考核為主，以理論考核為主轉(zhuǎn)向以實(shí)踐考核為主，以結(jié)果考核為主轉(zhuǎn)向以過程考核為主。建立校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合考核體系。企業(yè)實(shí)踐考核主要從學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、實(shí)際操作能力、分析和解決問題能力及團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合鑒定。最終將校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合，形成學(xué)生學(xué)習(xí)成果鑒定。在考核中增加實(shí)務(wù)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和精湛的操作技能，提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力。
�。�4）崗、證、課融合。為了適應(yīng)新形勢(shì)，構(gòu)建“崗、證、課融通”課程體系，即針對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群的任職要求，參照會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程內(nèi)容，將學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相互融合與銜接，以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在：一是以崗定課。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程工作任務(wù)確定和實(shí)施過程中，要順應(yīng)市場(chǎng)需求的變化，考慮學(xué)生將來就業(yè)崗位群的任職要求，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書”制度，將課程教學(xué)與會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格考試無縫銜接。目前，適合高職會(huì)計(jì)專業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書主要有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)資格證等。這些考試中都會(huì)涉及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程內(nèi)容，因此，要參照職業(yè)資格考試的要求來確定和實(shí)施工作任務(wù)，使學(xué)生能達(dá)到職業(yè)資格考試對(duì)知識(shí)和技能的要求，且取得“雙證書”的人數(shù)達(dá)到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識(shí)內(nèi)容的銜接，強(qiáng)調(diào)“工作過程完整”，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與上崗零距離。篇三：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的心得總結(jié)
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今日是收獲很大的一天。
可能是昨日有剛來的實(shí)習(xí)生提出想調(diào)到別的部門跟項(xiàng)目以學(xué)到更多審計(jì)實(shí)務(wù)的東西，引起了上頭的重視，今日我們得到了基本厚厚的審計(jì)工作底稿學(xué)習(xí)核對(duì)底稿數(shù)據(jù)，順便經(jīng)過底稿了解了整個(gè)審計(jì)流程，也見識(shí)了最終的審計(jì)底稿和報(bào)告，十分專業(yè)，高大上。就這件事我有幾個(gè)感受，第一是一齊的實(shí)習(xí)生的上進(jìn)和求知欲成為了我努力的動(dòng)力，她們都思考著從實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西，那我怎樣能松懈讓原有的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕呢；第二另一方面也覺得她們上進(jìn)是好，但做法太low，顯得十分急功近利并且naive，我初到這個(gè)部門也思考過來那里能學(xué)到什么，也覺得出去跟項(xiàng)目比較好，但我沒有在沒深入了解我做的是什么工作的時(shí)候提出我不想留在那里，恰恰相反，我在每一天的看報(bào)告寫復(fù)核意見的過程中一點(diǎn)一滴積累了很多收獲，慢慢發(fā)現(xiàn)有機(jī)會(huì)見識(shí)不一樣種類公司的審計(jì)報(bào)告，在宏觀上對(duì)審計(jì)有一些了解也是不錯(cuò)的`，今日又看到了很多審計(jì)底稿，感覺更好了；第三我也發(fā)現(xiàn)事務(wù)所的姐姐們是很好的，應(yīng)對(duì)這樣的問題不是想讓她走人而是充分證明留在這個(gè)部門會(huì)學(xué)到東西，這種解決方法很高也很有愛。
今日上午比較閑，找到了幾本比較好的英語(yǔ)語(yǔ)法書，有時(shí)光就慢慢啃。題外話：從學(xué)英語(yǔ)和減肥這兩件事看出自我的自制力和毅力真的很差，意識(shí)到問題要及時(shí)改正，不然就沒救了，光羨慕別人是沒用的。午時(shí)看完了一整份審計(jì)工作底稿，復(fù)核了一份審計(jì)報(bào)告。此刻復(fù)核報(bào)告已經(jīng)得心應(yīng)手了，一份普通的報(bào)告一個(gè)小時(shí)大概能完成�？磳徲�(jì)底稿明白了整個(gè)審計(jì)工作的流程，確實(shí)很繁瑣，光是看存貨盤點(diǎn)、固定資產(chǎn)盤點(diǎn)和各種往來明細(xì)我就很驚詫了，可是對(duì)于審計(jì)人員是否真的一項(xiàng)一項(xiàng)查了，或者說常規(guī)的審計(jì)程序是否需要一項(xiàng)一項(xiàng)查，我持懷疑態(tài)度。整體的感覺是報(bào)表是審計(jì)工作的核心，因?yàn)閷徲?jì)的對(duì)象就是報(bào)表，工作底稿中的試算平衡表也十分重要；具體科目的實(shí)質(zhì)性測(cè)試是一項(xiàng)大工程，每個(gè)科目至少有一個(gè)審定表，一個(gè)明細(xì)表，有的還附帶很多其他文件，比如盤點(diǎn)明細(xì)表、征詢函、合同、賬單等等；最終的審計(jì)報(bào)告用的都是審定后的數(shù)據(jù)，有的會(huì)有一些調(diào)整，體此刻工作底稿中，審計(jì)報(bào)告中的報(bào)表和報(bào)表附注都是精華。雖然有繁瑣枯燥的部分，可是審計(jì)中要和銀行、稅務(wù)局、各種有往來的單位打交道，也不失為一件趣味的事情。雖然是在一個(gè)國(guó)內(nèi)所實(shí)習(xí)，但能接觸到這些東西還是很開心的，不明白四大的審計(jì)方法和風(fēng)格與此有多大差異，但期望以后能有用吧。
最終提一件不開心的事情，今日一整天眼睛都不舒服，背也酸酸的，不明白是自我的原因還是工作的原因，所以對(duì)于以后真的從事審計(jì)工作還是有一點(diǎn)健康方面的小顧慮。多鍛煉身體打好基礎(chǔ)吧。
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原本打算每一天寫的，此刻發(fā)現(xiàn)那是不太實(shí)際的，實(shí)在是太忙了，太累人了。
每一天早出晚歸，早點(diǎn)回家也要7點(diǎn)左右才能到，晚的話，像前天去南匯，早上5點(diǎn)起趕第一班車去，晚上到家都八點(diǎn)多了，吃頓像夜宵的晚飯，還要做事務(wù)所拿回家的工作，就直接睡覺了，感覺整個(gè)人就沒有休息過一樣，超負(fù)運(yùn)作。
可是雖然確實(shí)是很累人，可是還是有所收獲的。
這個(gè)星期，我有做過一家公司的盤存貨，因?yàn)槭堑谝淮�，真�?是邊做邊摸索的，在他們的車間一向轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還好工作人員都很配合，此刻我已經(jīng)明白了盤存貨的流程了，先是拿他們供給的清單去現(xiàn)場(chǎng)查看，然后再與他們的臺(tái)帳相對(duì)，對(duì)于出入要有能夠證明的材料，這樣基本就完成了。
然后，我還盤了一家的現(xiàn)金，這其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的，可是對(duì)于第一次做的人還是很緊張就怕自我哪里做錯(cuò)�，F(xiàn)金盤存先就是監(jiān)盤現(xiàn)金，如實(shí)的記錄下有多少100元啊，10啊，5分啊……之類的，然后就是看現(xiàn)金日記賬，加減至今現(xiàn)金的收支，看結(jié)果是否一致。
雖然辛苦可是也算學(xué)到了東西，也是值得的！
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時(shí)光荏苒，不覺工作已是兩周有余，個(gè)中滋味，自己體會(huì)。
坦白說，看到自己被分到上海建設(shè)機(jī)關(guān)還是有點(diǎn)意料之外的，因?yàn)橹奥牭降南⑹琼?xiàng)目比較需要男財(cái)務(wù)，所以我已經(jīng)做好在項(xiàng)目上和同志們共甘苦的長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然，既來之則安之，我想起了魯董事長(zhǎng)“人生格局決定人生高度”的論斷，男子漢的格局應(yīng)該是志在四方，我想無論在哪里，我要做的都是勤奮工作，奉獻(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
來到公司，師傅讓我先看看憑證，項(xiàng)目的和公司的，對(duì)自己要做的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和了解，看到實(shí)務(wù)中的賬，才知理論和實(shí)踐的差距，實(shí)務(wù)中，要根據(jù)公司的特點(diǎn)做自己的賬，不是懂點(diǎn)理論就能勝任財(cái)務(wù)工作的，看的過程中遇到了很多問題，師傅和前輩們都很熱心地幫我解答各種問題，即使是一些很簡(jiǎn)單的東西，他們也會(huì)不厭其煩，讓我頗受感動(dòng)。
生活中，大家對(duì)我們新人也很是照顧，聚餐、平時(shí)的小福利，一個(gè)都不會(huì)少，像一家人一樣，非常和諧友愛，我正期待通過好好學(xué)習(xí)，能盡快幫他們分擔(dān)一點(diǎn)工作。
初入職場(chǎng)，要學(xué)的東西很多，我現(xiàn)在真是感覺自己像一塊海綿一樣，不僅要深入學(xué)習(xí)“信·和”文化、公司戰(zhàn)略、“三化融合”等理論知識(shí)，更要通過理論聯(lián)系實(shí)際夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識(shí)，我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強(qiáng)的綜合人才，為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。
千里之行始于足下，五局給了我們很好地實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)，我相信，通過不斷的努力，小會(huì)計(jì)也會(huì)有春天。
不知不覺，13周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課程就要接近尾聲了，這次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要是根據(jù)書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料模擬做手工賬以及上機(jī)建賬兩部分。
通過做手工帳的過程中，我明白了沒有一定的耐心和細(xì)心要做會(huì)計(jì)是很難的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的'要求的。書上的每一筆業(yè)務(wù)都許要認(rèn)認(rèn)真真的去思考，再填寫到記賬憑證上，同時(shí)記賬憑證也需要注意數(shù)字的填寫，記賬時(shí)也要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱。填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候也經(jīng)常容易把金額最后一欄填寫進(jìn)去。所以我們?cè)僮鲑~的時(shí)候決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會(huì)細(xì)心，耐心。
做完手工帳的下一階段就是在電腦上建立賬簿，把手工帳做的一切工作重新再電腦里錄入一遍。起初以為這應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)操作，但在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)電腦做賬也沒有想象中的這么容易，會(huì)出現(xiàn)不同的各種各樣的毛病。例如：科目沒有填寫完整，方式弄錯(cuò)，固定資產(chǎn)未分開。
在這次會(huì)計(jì)模擬課中，我覺得手工做賬比上機(jī)做賬來的更貼切，更現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槭菍?shí)實(shí)在在的憑證和賬簿，即使是利用電算化會(huì)計(jì)，這些基礎(chǔ)知識(shí)還是要充分掌握的。上機(jī)形式比較單一，可以說，只要熟悉流程，大相徑庭。而手工，會(huì)更加鍛煉人的各方面能力。因此，也希望可以多增加手工實(shí)訓(xùn)課。
最后，很感謝所有的老師對(duì)對(duì)我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo)，每天都會(huì)陪著我們做賬，隨時(shí)幫助我們解決問題，讓我們收獲了不少的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)知識(shí)。
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