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  • 好習慣主題演講稿

    時間:2023-02-18 14:38:30 演講稿范文 我要投稿

    好習慣主題演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的好習慣主題演講稿,希望對大家有所幫助。

    好習慣主題演講稿

    好習慣主題演講稿1

      是什么伴我們形影相隨?是習慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!它無聲地引導我們的行動,默默影響著我們的一生。 大家對“魯迅”這個名字不陌生吧,他是中國的文壇巨匠,他的很多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學會了訂書、補書的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細心整理,修補,使之面貌一新。因為“愛書”這個好習慣,幫助他在文學上取得這么大的成就。

      正如培根所說:習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。 我這里還有一個故事:1920年,一位11歲的美國男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元,這在當時是一筆不小的數(shù)目,他向父親求助。父親說:我先借給你,但是一年后你要還我。從此,他開始了邊上學邊打工的艱苦生活。沒到一年,就掙足了這筆錢,還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn),是誠實守信的好習慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習慣是我們言行的導師,是描繪人生藍圖的五彩筆。

      想想我自己,五歲起就開始了漫長的學鋼琴生涯?目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣,曾經(jīng)有幾次差點放棄。因為堅持,練琴成了我日常生活中的一種習慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因為堅持,幾年的努力沒有白費,我現(xiàn)在已經(jīng)達到鋼琴九級的水平。明年暑假我預(yù)備通過十級考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅持,與音樂為伴!與好習慣同行!

      媽媽告誡我:“注意你的.思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

      老師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習慣:播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。

      同學們,我們?nèi)松穆猛具很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈! 謝謝大家!!在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我...

      我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔任著我們班開門的任務(wù)。

      在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習慣一直堅持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

      我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。

      我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉,直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。

      我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作

    好習慣主題演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      人的一生重在教育,重在培養(yǎng)。教育是做人的根本,培養(yǎng)是從嫩嫩的幼苗變成參天大樹的過程。

      老師們總是反復強調(diào)養(yǎng)成教育,可有一些同學總是不聽話,繼續(xù)這些壞習慣,所以我想通過這篇作文來倡導大家不要繼續(xù)這些壞習慣,讓我們一起加油,扔掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣。

      我們小學生平時最愛吃的就是零食,家長不讓吃,老師也不讓帶,可就是泯滅不了大家愛吃零食的習慣,一說改就像個人戒煙戒酒一樣,三分鐘熱度,一會兒就堅持不了了?墒牵(jīng)過了老師的教育熏陶下,讓愛吃零食的人明白了:零食內(nèi)含有一種叫防腐劑的東西,這是一種對人體有害的食品,雖然吃起來美味,但卻使大多數(shù)學生甚至是家長養(yǎng)成了吃偏食的習慣。所以我想說,同學們,讓我們一起向零食宣戰(zhàn)!

      “講文明,懂禮貌!笔俏覀兊目谔枺腥A民族自古以來的禮儀之邦。還記得來這里時,桌子上的涂鴉數(shù)不勝數(shù),校園處處都是“垃圾站”,耳旁經(jīng)常聽到一些臟話……一切都是一種壞習慣,不知不覺我竟成了其中的一位,然而現(xiàn)在,耳旁聽的`是朗朗的讀書聲,我很喜歡現(xiàn)在的校園,這才是真正的學生之家,禮儀讓校園成為了舞臺,讓學生盡展自己的風采。我想說:感謝你,養(yǎng)成教育,是你讓學生懂得了什么是校園。

      播下一個行動,收獲一種道德;播下一種道德,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運……

      在夜里,我看到了一顆好習慣之星,是那么美,那么耀眼……

    好習慣主題演講稿3

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      我今天講話的題目是:《良好的習慣可以成就未來》。

      我國古代的偉大教育家孔子曾經(jīng)說過:”少成若天性,習慣成自然。“這句話告訴我們:一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。

      在這里,我給大家講一個小故事!

      魯迅先生從少年時代起就養(yǎng)成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學會了釘書、補書的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細心整理、修補,使之面貌一新。正因為魯迅先生愛書、愛讀書,才成為偉大的文學家。

      那還有什么好習慣呢?我們應(yīng)該習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的好習慣;習慣于在一定的情況下說”謝謝“、”你好“、”對不起“之類的話,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;習慣于在同學之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛;習慣于用心觀察,形成好的觀察能力;習慣于提前預(yù)習、課后復習,形成高效的學習方法。

      有人說:”播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!

      我也送給同學們?nèi)湓,第一句是:”積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣。“第二句話是:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之!暗谌湓捠牵骸比右淮卫魅バ撵`上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊凈土!

      同學們,好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。

      ”注意衛(wèi)生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做起。

      同學們,昨天的.習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣!愿每一個從松山湖中心小學走出去的學生都能成為真正的好公民和社會棟梁。

      請大家跟我讀:

      少成若天性,習慣成自然。

      請大家再跟我讀:

      少成若天性,習慣成自然。

      請大家齊讀:

      少成若天性,習慣成自然。

      我的講話完畢,謝謝大家!

    好習慣主題演講稿4

    各位老師、同學們:

      今天我講的題目是:好習慣成就好人生。先請同學們聽兩個小故事:

      日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?當然,年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。

      第二個小故事:小林到一家公司應(yīng)聘。剛剛跨進老板的辦公室,老板就驚喜地站起來,緊緊握住他的手說:”世界真是太小了,怎么會在這兒碰到你?上次游湖我女兒掉進湖中,多虧你救了她,可我當時忘記問你的名字了。你快說,你叫什么?”小林被弄糊涂了,但他很快想到可能是老板認錯人了。于是他堅定地說:”先生,我沒救過人,至少目前還沒救過人,你是不是認錯人了?”但老板依然一口咬定沒錯,千真萬確,而小林則堅持否認。過了一會兒,那老板拍了一下小林的肩膀說:”你的面試通過了,到人事部報到吧!”

      英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了。剛才的故事說明了什么道理,我不說同學們心里也應(yīng)該明白。

      下面,老師選取幾個鏡頭,請同學們辨別對照一下。鏡頭一:每逢吃雪糕、小食品,從校門口到教學樓隨處可見食品包裝袋和瓜子皮;鏡頭二:不少同學在食堂吃飯,食堂明明有噶水桶卻把飯菜弄的到處都是;鏡頭三:課間,總看見有些同學在走廊、教室里大聲喧嘩,追逐打鬧;鏡頭四:午間,總有不少同學不做好作業(yè)就玩或者是不經(jīng)過思考照抄其他同學的作業(yè)……剛才我所說的那幾個鏡頭,只是我們所見的不和諧鏡頭中的一部分。當然,這些鏡頭所反映的.只是我們身邊的一部分同學。可只要我們掉以輕心,放松對自己的要求,這種不和諧鏡頭會越來越多,使我們離良好的習慣會越來越遠。

      同學們,本學期已接近尾聲,開學至今教育處提出了:養(yǎng)成文明禮貌、講究衛(wèi)生、愛護公物、安全記心中等習慣養(yǎng)成教育。請同學們想一想,這些好習慣,你們都養(yǎng)成了嗎?相信,絕大多數(shù)的同學已養(yǎng)成了不少的好習慣,這些好習慣將伴隨你們,令你們今后的人生路走得更順暢些。

      同學們,為了我們有好的學習環(huán)境,為了我們美好和諧的校園,為了我們自己的未來。請我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,伸出自己的雙手創(chuàng)造美好、燦爛的明天。

    好習慣主題演講稿5

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家早上好!20xx年的日歷已經(jīng)翻到x月x日,我們今天國旗下講話的主題是《好習慣,益終生》。法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的`行動。

      縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

      就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,所以成績總是不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

      好的習慣其實有很多,比如,當你遇到不認識的字時,要養(yǎng)成勤查字典的習慣;學習過程中,不凡對自己多問幾個為什么,養(yǎng)成勤思善問的習慣;課余時間里,養(yǎng)成多看課外書的習慣;早上到校的時間,養(yǎng)成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養(yǎng)成,你將受益無窮。

      昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

      謝謝大家!

    好習慣主題演講稿6

      尊敬的老師、同學們:

      大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。

      古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

      很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

      雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的`老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

      如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

      “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

      同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

      謝謝大家!

    好習慣主題演講稿7

    敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      幾周前,阮老師給同學們發(fā)了一張習慣表,有在生活中的習慣,有文明禮貌的習慣,有道德習慣,還有學習的習慣。我心想:“這28天我能做好嗎?”

      我每晚睡前都會給自己這一天的表現(xiàn)評分。28天很快的過去了。我以前學習桌收拾的不干凈,東西亂扔亂放,媽媽總是在后面說:“用完的用具放回原位,桌面收拾干凈!爆F(xiàn)在就不同了,學習桌比以前干凈了,每次學完習我都把它整理一遍,把書包收拾好,自己看著舒服心里也舒坦。

      以前,家里地上臟了,我也只是看看,總認為媽媽會掃干凈的,F(xiàn)在也不一樣了,看見地臟了,就拿起掃把掃起來。爸爸和媽媽現(xiàn)在總夸我是個懂事的好孩子。

      28天,是一個看似漫長實則短暫的`過程;28天,是一個需要我堅持的過程;28天,是一個我和家人、老師、同學們共同見證的過程。28天中我改掉了一些壞習慣,養(yǎng)成了一些好習慣,我要保持下去,讓這些好習慣永遠伴隨我。

      我從一本書中曾經(jīng)看到過這樣一句話:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。愿我們多養(yǎng)成幾個好習慣,多改掉幾個壞習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!

    好習慣主題演講稿8

    尊敬的各位老師,同學們:

      大家好,我是一名普通學生,今天有幸站在這張小小的演講臺前,我感到無比的自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個人都

      不可推卸的責任和義務(wù)!

      今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

      在改革開放的號角下,人民乘著精神文明的春風,正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的'人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習, 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

      可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

      曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

      我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!

    好習慣主題演講稿9

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!我是來自高一一班的徐可欣,今天國旗下要演講的主題是好習慣成就好未來。

      曾留意過這樣一句話:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣是從子時到亥時的一天輪回,是通過秒針轉(zhuǎn)動而積累收獲的碩果;習慣是自遠古以來純凈剔透的琥珀,是在樹枝命中昆蟲的那一刻就無法撼動的事實。

      孔子說:少成若天性,習慣如自然。許多看起來無足輕重的變化,如果形成了一種趨勢,在開始的時候,它并不會引起人們的注意。但是一旦到了某種程度,就會由量變引起質(zhì)變,倏而震撼其心靈。我們做出的選擇,因為目標明確,執(zhí)行的力度強,所以形成的習慣就保持的強大的慣性。一條好的路程,對一個人的成長歷程和自我完善產(chǎn)生了積極的作用,靠著強大的慣性與沖勁,我們就能讓自己的學習進入良性循環(huán)的狀態(tài)。

      究竟成何習慣與何成習慣,下面我將為大家提出以下建議:

      一、養(yǎng)成記憶的習慣。記憶乃學習之本,我們都需將整天內(nèi)老師所傳授的知識進行接納、吸收和運用,而記憶便成為了三者中的樞紐。幾分鐘記憶,將記憶與時間聯(lián)系起來,特別是文科班的同學,在相對閑暇的課余時間,把上節(jié)課的內(nèi)容重新翻閱,刻意記憶一遍,冗雜的知識點就能在腦海中形成井然有序的紋路。

      二、培養(yǎng)閱讀習慣。古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在璀璨的星空與百味的道德之間,獲得了靈性與自由,方可感受宇宙洪荒與天地沉。蛔x書亦是一種放達,在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間與空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。高中的課余時間比起初中銳減,但我們的讀書量卻不可下降。其實將讀書當做放松的習慣和樂趣,在枕邊放上一本書,在包里放上一本書,在奶茶邊放上一本書,只是不忘在睡前看一看,在旅途中看一看,在品嘗飲品酣甜時看一看,其中的意念便可轉(zhuǎn)化為動力影響我們的思想和心態(tài)。書香浸淫日久,則心胸玲瓏、見識廣闊,自然語言有味、氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。

      三、造就專注力的習慣。越發(fā)頻繁重復的課程,加之每一個學科都有其枯燥的一部分,我們總有上千種理由來解釋自己為何上課不夠?qū)P。也許是擁有成堆的作業(yè)未做,也許是無法獲得充足的睡眠,也許是哪位巨星又鬧出了新的`緋聞,都會影響學生的聽課效率,老師的教學秩序。當我們處于意識的邊緣時,可以強迫自己重新凝聚專注力。同桌的驚嚇,滿灌一杯沁人心脾的冰水,嚼一?谙闾牵源酥匦禄謴突盍Γ劬珪,久而久之,也能形成一種良性習慣。

      四、形成實際計劃方案的習慣。高中校園恰似一個微型社會,集事務(wù)、活動、學習于一體。若我們還是盲目而從,工作與學習的天秤就會失衡,對自己不利。時常制定學習目標,不好高騖遠,不本末倒置,按計劃實行,讓所有程序按部就班,即使遇到變故也不會慌不擇路,不知所措。

      五、形成為自己留作業(yè)的習慣。老師留的作業(yè)不一定適合所有學生,學生需要汲取的知識也遠不止于課后作業(yè)。學霸都是刷題刷出來的這句話也有一定的道理。尤其是在理科學習上,耍的題多,見的題型廣,考場遇見千奇百怪的問題不會亂了陣腳。高中將就自我學習的能力素質(zhì)培養(yǎng),通過自主學習,一方面這是學習的好方法,另一方面可以彰顯外語校學生的青春活力。

      習慣成自然,壞的習慣就可以將一個人毀于一旦。用餐后不收拾餐具,誤傷同學不給予道歉,操場垃圾隨地亂扔,偶遇老師不禮貌問好這些看似渺小的舉動,斗轉(zhuǎn)星移,逐年累積,壞習慣不斷滋生,好的評價反漸漸遠離。我們都對公司應(yīng)聘了一個撿起門口垃圾的面試者的故事爛熟于耳,但真正是我們身臨其境,也極有可能成為落選者中的一員。

      樹立優(yōu)秀的品性,先從種植良好的習慣開始。冰凍三尺,非一日之寒,堅持好習慣的養(yǎng)成,共同迎來光明的未來!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    好習慣主題演講稿10

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習慣》。

      同學們,你每天刷牙嗎?

      從我兩三歲時,媽媽就教我刷牙了,給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏,講保護牙齒的故事,爸媽每天和我一起刷牙,刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以,小時候我刷牙很認真,一直到換牙前也沒出過蟲牙,體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。

      上學后,我覺得自己牙齒不錯,慢慢的就偷懶了,常常胡亂一刷,有時還不刷。不光這樣,有時還偷偷在床上吃東西。

      有一天,我牙疼得沒法吃飯了,爸爸媽媽一看,呀,半邊臉都腫了。我疼得直掉淚,只好去醫(yī)院。

      醫(yī)生一檢查,是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了,哎呀,這顆牙上有小洞洞了,還好是要換的牙不用補,要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的.話,我可真有些害怕。

      醫(yī)生給我清理了牙齒,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要豎著刷,把牙縫里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下!

      回家后,又吃了好幾天藥,我的牙才不疼了。從此,我記住了每天都要認真刷牙!

    好習慣主題演講稿11

    同學們、老師們:

      早上好!

      我是501班的,今天我講話的內(nèi)容是“讓好習慣在我們身邊”。

      1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的`全部東西就是這些!

      同學們,你看,一個偉大的諾貝爾獎獲得者最大的財富就是他在幼兒園里養(yǎng)成的好習慣。由此可見,好習慣對人的一生多么重要,那么我們要養(yǎng)成哪些好習慣呢?

      一、學習習慣

      提前預(yù)習課程、課堂上認真聽講、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘、當天的作業(yè)要當天完成、課后及時復習等。

      二、衛(wèi)生習慣

      飯前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要認真、不亂扔垃圾、愛惜糧食、不隨地亂掉米粒、看見垃圾要撿起等。

      三、文明習慣

      見到老師要問好、食堂和閱覽室等公共場所要保持安靜、要用微笑面對他人、不隨便在課堂上插話等。

      子曰:習慣成自然。希望每一個同學都能培養(yǎng)良好的習慣,為將來的成功奠定基礎(chǔ)!

      謝謝大家!

    好習慣主題演講稿12

    老師們、同學們:

      大家早上好!

      跟隨著歲月的腳步,我們來到了暖意濃濃的九月,在這個播種希望、生機盎然的時節(jié),在這個伴隨我們成長的旅途中,發(fā)生了許多讓我們難忘的事。它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。

      同學們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放,命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。

      在學習和生活中,我們常常仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

      優(yōu)秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。一個中國的博士曾對德國的酒鬼做了細致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……這就是典型的習慣行為。德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重細節(jié)的養(yǎng)成所致。這也恰好應(yīng)證那一句話:“如果你養(yǎng)成好的習慣,你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養(yǎng)成了壞的習慣,你一輩子都償還不盡它的債務(wù);壞習慣能以它不斷增長的`利息讓你最好的計劃破產(chǎn)……”

      怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

      餐廳里隨意插隊,毀壞餐具你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習了沒有?今天的作業(yè)你認真完成了嗎?

      千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。

      如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

      我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,內(nèi)容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。

      剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細細品味,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習慣的養(yǎng)成做起。

      現(xiàn)代心理學家研究證明,一個人的成才受的影響,非智力因素約占75%,智力因素約占25%。良好的習慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”

      著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。”學生在學校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

      培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你!氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。

      再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?稍谖覀兺瑢W當中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價,靠什么?要靠你的優(yōu)秀行為,靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現(xiàn)在開始,改變自己,摒棄說臟話這個壞習慣,試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言,試著去面帶微笑問候別人,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時,校園里的聲音會是多么和諧悅耳。

      同學們,我們應(yīng)當不懈地培養(yǎng)好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習慣。

    好習慣主題演講稿13

      著名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯(lián)想到很多。

      古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

      很久以前,有個小和尚,他想學理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā),于是,他就開始用好習慣伴我成長冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒多久就學會了如何剃發(fā)。

      他第一次給人剃發(fā)時,去打水洗頭時,順手把剃刀插上去,結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

      為什么呢?答案很簡單,小和尚用冬瓜練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人而不是冬瓜,但卻習慣性地插了上去。因此,是那一個小小的壞習慣害了他。

      雖然這一個故事有些夸張,但我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:不要踩踏花草;在圖書館里讀書時不能大聲喧嘩,上課要積極發(fā)言;要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣,在我們身邊時刻圍繞著,可以時刻體現(xiàn)出文明。

      如果你還沒有養(yǎng)成的話,那就趕快行動起來,在校做一名積極進取的好學生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂的樂園,留下深刻的印象。

      我們讀書也要養(yǎng)成良好的習慣。沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀;沒有書,就如花兒沒有了陽光;沒有書,就似老鷹沒有了獵物,書是人類進步的階梯。

      大家聽過車胤的故事嗎?車胤,生于晉朝,本是富家弟子,后因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強不息。

      車胤想了個辦法,他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個白絹縫制的小袋子里,因為白絹很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個袋子吊起來,成為一盞“照明燈”。后來,車胤不斷苦讀,終于成為一名著名的學者……

      同學們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習慣伴隨我們終身受益吧!

      從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什么活我也不會干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級,我連開水也沒打過,媽媽還因此常批評我,但有一件事改變了我。

      那一天,媽媽因為做飯脫不開身,便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水。爸爸正聚精會神的看足球賽呢,根本不理會媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說:“喲,我們家嬌小姐也做家務(wù)了,真是太陽打西邊出來了!眿寢尣幌嘈虐。瑲獾奈抑倍迥_,我要證明給你看,我拿起開水瓶出門了。

      我哼著歌,一蹦一跳來到開水爐,剛準備打開水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的`螞蟻。這時,媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的老爺爺,一邊數(shù)落我:“打開水連開水票都不拿,指望你還能做什么 事!”我慚愧地低下了頭。

      回來的路上,媽媽一聲不吭。我將功補過,幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過了一會兒,手感覺越來越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實在拿不動了,就停下來歇了一會兒又走。就這樣走走停停,終于把開水拎到了家門口。

      自從這件事發(fā)生以后,我體會出媽媽平時做家務(wù)的辛苦,每次放假,我就會幫媽媽分擔一些家務(wù)活。媽媽夸我長大了,爸爸夸我懂事了,同學們,你們養(yǎng)成了幫大人做家務(wù)的好習慣嗎?

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      記得四年級的語文課本上有這樣一句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”好的習慣,可以使你終生受益。

      “紅燈停,綠燈行……”從很小的時候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。如果漠視交通規(guī)則,車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實例不勝枚舉。

      從我家到學校要經(jīng)過一個十字路口,以前沒有安裝紅綠燈。在那一段時間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車奪去了一位婦女的生命,很多同學都親眼目睹了那一幕慘象。同學們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽,多么讓人悲痛!后來,政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。

      一次爸爸送我上學,在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對我說:“周圍沒什么車,我們就直接過去吧!钡覉詻Q地說:“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問我!拔覔倪t到,更擔心失去生命,還擔心不能做一名合格的陽光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱贊。我聽了,心里感到無比自豪。在我的監(jiān)督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點出門就行了,但無論什么時候都要遵守交通規(guī)則。

      同學們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,加強安全意識。我們要從“我”做起,自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習慣去影響周圍的人,讓我們的生活遠離危險,遠離悲傷,這樣我們的生活才會幸福。

      珍愛生命,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓好習慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!

    好習慣主題演講稿14

    尊敬的同學們:

      大家好!

      學習是我們一直都關(guān)心的事情,我們來到學校就是要好好學習,我們來上學,不是來玩的,是我們要學習,要努力的時候,這里寄托了爸媽的期望,也有老師的關(guān)愛,我們不能夠辜負他們的付出。

      當然想要養(yǎng)成學習好習慣就要好好學習,就要努力工作,每天都要不斷的付出更多的努力去實現(xiàn)自己的夢想,但是學習講究方法,同時也講究效率,學習不是一促而就的,講究方法講究效率,想在有限的時間學到更多的東西我們就要養(yǎng)成學習的好習慣。

      在我們發(fā)日常生活中我們每天需要做的事情不是沒有規(guī)律的去讀書,而是要養(yǎng)成學習的喜感,俗話說習慣成自然,只有有了好習慣,我們學習起來夠事半功倍,才能夠更高效的學習。

      每天我們都在規(guī)定的時間去缺席,去做一件事情,時間長了這就成為了我們的習慣,學習需要的是積累,一天能夠?qū)W習消化多少知識取決于我們自己的習慣,每天堅持學習一點,想一想我們一年有三百六十五天,這樣日及魚類之下我們的學習到的知識將會積累到多么龐大。

      知識是我們?nèi)松?財富,我們在以后工作匯總就會引導這些財富去創(chuàng)造出我們的未來,我們現(xiàn)在要做的要養(yǎng)成好習慣。很多同學覺得讀書非常有壓力讓我們的生活沒有樂趣,那是因為我們沒有養(yǎng)成固定的習慣,沒有習慣成自然的感覺,就讓我們沒有學習的動力,當我們把每天的學習都變成我們每天的日常生活就如同我們每天吃飯喝水一樣這樣平凡,不管你是多么愚笨的人都會有一番成就的。

      不要總是給自己找借口認為想要養(yǎng)成這樣的習慣太難,我們都聽過這樣一句話世上無難事只怕有心人,既然有這樣的想法我們就應(yīng)該去實踐,去實施,人不是在哪里空想總想著有一天我突然有了一個好習慣就可以成為學霸了,學習成功的人他們都有自己的學習好習慣,每個人的最求每個人的努力都取決自己,但是我們的習慣多我們的幫助也是非常大的這能夠讓我們少走彎路讓我們能夠有勇氣去面對這樣那樣的困難,時間不是我們所要擔心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功還是失敗至少自己沒有辜負自己的期望。

      我們都是祖國的花朵,未來不可知,但是我們的努力我們的習慣能夠讓我們走的更遠走的更高,同學們我們一起去培養(yǎng)自己的學習習慣去努力做好自己吧。

      謝謝大家!

    好習慣主題演講稿15

    尊敬的各位老師,同學們:

      大家好!

      我是一名普通學生,今天有幸站在這張小小的演講臺前,我感到無比的自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個人都

      不可推卸的責任和義務(wù)!

      今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

      在改革開放的號角下,人民乘著精神文明的春風,正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

      可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

      曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的.時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環(huán)境衛(wèi)生”。稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

      我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!

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