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  • 幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度

    時間:2024-08-24 10:37:23 制度 我要投稿

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度

      在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用制度,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編收集整理的幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度1

      一、使用過程中,若設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停用,并報請網(wǎng)絡(luò)中心及時檢修,技術(shù)人員檢修時寫好檢修記錄交由網(wǎng)絡(luò)中心存檔。

      二、設(shè)備的硬件故障必須由網(wǎng)絡(luò)中心指定專業(yè)人員負責(zé)修理,教師不可擅自拆解,私自處理,否則后果自負。

      三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設(shè)備必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作,因違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的,將按規(guī)定追究當(dāng)事人責(zé)任。

      四、在維護設(shè)備時,不能在帶電的情況下插拔任何與設(shè)備主機、外部設(shè)備相連的`部件、插頭、板卡等。

      五、在設(shè)備運行過程中,不能頻繁地關(guān)閉和打開電源,不得隨意移動、振動設(shè)備。如果電腦出現(xiàn)死機,應(yīng)采用系統(tǒng)熱啟動和系統(tǒng)復(fù)位方式。如果必須關(guān)閉電腦電源,也需要至少關(guān)機30秒后再重新開啟電腦電源。

      六、為確保安全,雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設(shè)備,班級電教管理員要切斷多媒體總電源。

      七、“班班通”教室多媒體設(shè)備必須做好防塵工作,注意環(huán)境清潔,及時清除設(shè)備上的灰塵等雜物,除塵時一定要拔掉電源,注意安全。設(shè)備不使用或使用后,要用防塵罩蓋好。

      八、設(shè)備清潔不能使用有機溶劑擦拭,只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機身時,要把(清潔柔軟的)抹布擰干,防止液體(水)流入設(shè)備內(nèi)。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層,除非必要,不要擦拭;擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。

      九、如遇異常情況(如:火、水等)時,要及時做好設(shè)備的保護,必要時將設(shè)備及時轉(zhuǎn)移至安全地帶。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度2

      一、幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)和各班級、各部門要運用各種方法,對師生及家長進行愛護公物的宣傳教育,任何組織或個人不得破壞設(shè)施設(shè)備。

      二、建立健全設(shè)施、設(shè)備安全檔案資料,對所有設(shè)施、設(shè)備必須登記造冊,注明購買時間、設(shè)備名稱、設(shè)備價格,由財務(wù)室專人保管,并做好維修記錄。

      三、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期組織人員對設(shè)施、設(shè)備認真普查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,平時思想要重視,以防患于未然,確保使用時的安全。

      四、每年添置一定數(shù)量的保教設(shè)施設(shè)備,并做好登記保管工作。

      五、各種設(shè)施、設(shè)備屬于固定財產(chǎn),實行分班定人管護,落實責(zé)任制。如有變動,必然辦理移交手續(xù),如發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失,照價賠償。

      六、公共場所的設(shè)施、設(shè)備由幼兒園負責(zé)打掃與保養(yǎng),有損壞及時通知辦公室進行修理。

      七、建立治安組織,做好安全防護工作以防火災(zāi)、盜竊、意外事故的'發(fā)生,每天下班后應(yīng)由保安人員普查一遍門窗關(guān)閉情況,閑雜人員不能進園。夜間加強巡視制度。節(jié)假日要有專人值班護園。

      八、注重平時的管理、維修、保養(yǎng)工作,以延長設(shè)施、設(shè)備的使用壽命。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度3

      為加強幼兒園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

      一、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生患病缺課的情況和病因,以做到對傳染病人的.早發(fā)現(xiàn),并要及時報告給園內(nèi)疫情報告員。疫情報告員接到報告后,應(yīng)及時登記并上報相關(guān)部門。

      二、各班班主任每天負責(zé)對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課學(xué)生情況報告給學(xué)校負責(zé)人。

      三、各班班主任要告知家長:如幼兒因病缺課時要向班主任請假,并說明病因。同時病治愈回園時,須持康復(fù)證明方能入校。

      四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯(lián)系,讓家長迅速來校接孩子回家治療并做好記錄。每過四個小時應(yīng)聯(lián)系家長了解學(xué)生情況,做好登記,如有異常應(yīng)上報幼兒園疫情報告員。

      五、幼兒園建立學(xué)生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7:30和下午1:00分別對學(xué)生進行兩次體溫測試,如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給園內(nèi)疫情防控員。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度4

      為提高學(xué)校(幼兒園)設(shè)備的使用率和增強各校(園)管好、用好設(shè)備的責(zé)任意識,特制定設(shè)備管理制度如下:

      一、設(shè)備管理分類

      教育設(shè)備可分為:A.電教信息類(含信息、廣播、視頻網(wǎng)絡(luò)及其終端,錄音機、投影機等);B.辦公設(shè)備類;C.體育衛(wèi)生、游戲類;D.生物類;E.物理類;F.化學(xué)類;G.史、地類;H.小學(xué)實驗類;I.美術(shù)類;J.音樂類;K.科技、勞技類;L.圖書類;M.其他。

      二、設(shè)備登記造冊要求

      1、各校(園)的所有設(shè)備按“附表一”格式分類建立帳冊,務(wù)必做到帳物相符。

      2、各校(園)設(shè)備必須在購進后一周內(nèi)由責(zé)任人登記入冊,復(fù)印采購合同或購貨發(fā)票存檔備查。

      3、圖書按有關(guān)規(guī)定制作目錄帳冊。

      4、各校(園)有各類設(shè)備實物登記匯總表。

      三、設(shè)備使用登記要求

      1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。

      2、電教設(shè)備及教學(xué)平臺可參照“附表二”格式由學(xué)生代表每節(jié)課進行記錄(幼兒園及小學(xué)低年級可由各單位自行確定記錄方式)。

      3、音樂、書法、美術(shù)、科學(xué)探究等專用室場設(shè)備使用情況可參照“附表三”表格記錄。

      4、廣播、視頻網(wǎng)絡(luò)使用記錄見“附表四”。

      5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規(guī)定表格記錄。

      四、設(shè)備損壞、維修及報廢登記手續(xù)

      設(shè)備損壞、維修由保管責(zé)任人填寫“附表五”表格。設(shè)備需要報廢時,每件價值在1000元以下的,填寫“附表六”先報主管領(lǐng)導(dǎo)審批,再報校(園)長審定后轉(zhuǎn)責(zé)任人在帳冊上及時注銷,保留校(園)長批復(fù)存檔備查;每件價值在1000元以上的,填寫“附表六”先報主管行政和送校(園)長審批,再報教辦或辦學(xué)單位批準(zhǔn)后,轉(zhuǎn)由責(zé)任人在帳冊上及時注銷,并保留校(園)長和教辦或辦學(xué)單位批復(fù)存檔備查。

      五、設(shè)備管理的責(zé)任和考核

      1、各校(園)設(shè)備分類由主管行政或教師負責(zé)保管,各類設(shè)備要明確保管責(zé)任人。

      2、各校(園)要按本制度要求,結(jié)合本校(園)實際制訂管理制度和實施細則,各校(園)每月常規(guī)檢查時要檢查使用記錄及維護情況,統(tǒng)計教師使用設(shè)備的各類數(shù)據(jù)并及時在教師中通報結(jié)果。各校(園)每學(xué)期根據(jù)教師使用及維護設(shè)備情況,定出該教師在設(shè)備管理與使用的等級或評分,作為計算教師每學(xué)期發(fā)放的績效工資的`依據(jù)之一。教辦每學(xué)期對各校(園)保管、維修、使用、報廢設(shè)備情況檢查一次以上,檢查結(jié)果納入年末目標(biāo)評估總分。

      3、保管責(zé)任人負責(zé)設(shè)備采購計劃的編制、設(shè)備購進登記入冊和設(shè)備日常清潔養(yǎng)護、破損維修、損壞或報廢申報、使用設(shè)備記錄及有關(guān)設(shè)備的檔案資料收集、整理、保管等工作。

      4、每年由主管行政對照本校(園)的設(shè)備帳冊與實物全面清點一次。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度5

      一、幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)和各班級、各部門要運用各種方法,對師生及家長進行愛護公物的宣傳教育,任何組織或個人不得破壞設(shè)施設(shè)備。

      二、建立健全設(shè)施、設(shè)備安全檔案資料,對所有設(shè)施、設(shè)備必須登記造冊,注明購買時間、設(shè)備名稱、設(shè)備價格,由財務(wù)室專人保管,并做好維修記錄。

      三、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期組織人員對設(shè)施、設(shè)備認真普查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,平時思想要重視,以防患于未然,確保使用時的'安全。

      四、各種設(shè)施、設(shè)備屬于固定財產(chǎn),實行分班定人管護,落實責(zé)任制。如有變動,必然辦理移交手續(xù),如發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失,照價賠償。

      五、公共場所的設(shè)施、設(shè)備由幼兒園專人負責(zé)打掃與保養(yǎng),有損壞及時通知辦公室進行修理。

      六、建立治安組織,做好安全防護工作以防火災(zāi)、盜竊、意外事故的發(fā)生,每天下班后應(yīng)由保安人員普查一遍門窗關(guān)閉情況,閑雜人員不能進園。夜間加強巡視制度。節(jié)假日要有專人值班護園。

      七、注重平時的管理、維修、保養(yǎng)工作,以延長設(shè)施、設(shè)備的使用壽命。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度6

      為加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保設(shè)施設(shè)備的安全運行,延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命,特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度。

      一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容

      1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施;

      2、水、電、氣設(shè)施;

      3、實驗儀器、教具設(shè)備;

      4、計算機、多媒體教學(xué)及圖書等設(shè)備。;

      二、檢查機構(gòu)

      建立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查機構(gòu),由校長、分管后勤工作的副校長組成。

      三、確定常規(guī)檢查時間

      1、學(xué)期開學(xué)前和結(jié)束后定時檢查;

      2、每月中旬例行檢查;

      3、大風(fēng)、大雨后及時檢查;

      4、大型活動前全面檢查。

      四、設(shè)施設(shè)備安全檢查內(nèi)容

      1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形;

      2、地基是否有沉降;

      3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢;

      4、門窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;

      5、避雷設(shè)施是否完好;

      6、用電線路、開關(guān)、插座是否損壞;

      7、防火設(shè)施是否符合規(guī)范,滅火設(shè)備可否正常使用;

      8、供氣設(shè)備是否有隱患;

      9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;

      10、防盜措施是否落實。

      五、檢查記錄

      每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況匯總檔案。

      六、整改落實

      對檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題各校區(qū)總務(wù)處必須及時整改,確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門。

      七、平時管理

      1、帳物清楚。各種設(shè)施設(shè)備要分類、編號、入帳、定期盤點,做到帳物相符。執(zhí)行專人負責(zé)管理。

      2、科學(xué)管理。各類教學(xué)儀器要按順序依次進行定位存放、一目了然。

      3、維修保養(yǎng)。對各種設(shè)施設(shè)備要進行常規(guī)保養(yǎng),及時維修,做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。

      4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設(shè)備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。

      5、按章借還。設(shè)備的領(lǐng)用、借還要嚴(yán)格辦理借還手續(xù),借出設(shè)備到期后應(yīng)及時歸還,任何人不得以任何理由長期占用,不準(zhǔn)將學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自外借。

      6、損壞賠償。對違反操作規(guī)程造成的損失,或因管理不善造成的損壞、丟失,責(zé)任人要按價賠償。

      7、鑒定報廢。設(shè)備設(shè)施報廢必須經(jīng)過嚴(yán)格鑒定,履行審批手續(xù),批準(zhǔn)后在有關(guān)帳目上注銷。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度7

      一、建立健全安全設(shè)施、設(shè)備安全管理臺帳和檔案

      對于在用的安全設(shè)施、設(shè)備應(yīng)建立臺帳和檔案,其內(nèi)容包括安全設(shè)施設(shè)備的主要性能參數(shù)、投用時間和地點、歷次檢修記錄、檢測記錄和設(shè)備更新情況等。

      二、定期檢查安全設(shè)施設(shè)備

      定期對安全設(shè)施設(shè)備進行維護和檢修,對于安全設(shè)施設(shè)備要定期檢查,安全科應(yīng)每月檢查一次,車間每周檢查一次,班組每班檢查,并做好安全檢查記錄。對于發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理并做好記錄;定期對安全設(shè)施、設(shè)備進行維護保養(yǎng)和檢修并做好維護和檢修記錄。

      三、 安全設(shè)施、設(shè)備問題的.處理原則和程序

      存在的安全設(shè)施、設(shè)備問題應(yīng)根據(jù)“三定一不推”原則限期處理。發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施設(shè)備問題應(yīng)制定整改方案及時處理。不能處理時應(yīng)制定出相應(yīng)的防范措施并做記錄,同時上報有關(guān)部門。

      四 、強檢(定檢)設(shè)施、設(shè)備的檢測維護要求

      強檢、密不可分的設(shè)施、設(shè)備,應(yīng)按要求定期檢測,并出具檢測報告。對于其中的不合格項目,要制定整改方案及時整改,要定期對強檢、定檢設(shè)施、設(shè)備進行維護,保證其性能安全合格,達到安全使用的目的。

      五、重點安全設(shè)施、設(shè)備的安全管理

      重點安全設(shè)施、設(shè)備的維護和檢查應(yīng)由專人負責(zé),建立完善專門的安全檢查和運行維護臺帳。對于重點安全設(shè)施、設(shè)備要縮短檢查周期,檢查記錄要詳盡詳實。重點安全設(shè)施、設(shè)備問題應(yīng)優(yōu)先予以處理。

      六 、安全設(shè)施、設(shè)備的報廢要求

      存在下列情形之一的,可申請報廢或更換:

      1、超過使用年限,主要結(jié)構(gòu)和零部件磨損嚴(yán)重,設(shè)備效能達不到安全要求;

      2、意外災(zāi)害和重大事故而嚴(yán)重損壞無法修復(fù)的;

      3、國家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;

      4、維修后經(jīng)檢測達不到安全使用要求等

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度8

      為提高學(xué)校(幼兒園)設(shè)備的使用率和增強各校(園)管好、用好設(shè)備的責(zé)任意識,特制定設(shè)備管理制度如下:

      一、設(shè)備管理分類

      教育設(shè)備可分為:A.電教信息類(含信息、廣播、視頻網(wǎng)絡(luò)及其終端,錄音機、投影機等);B.辦公設(shè)備類;C.體育衛(wèi)生、游戲類;D.生物類;E.物理類;F.化學(xué)類;G.史、地類;H.小學(xué)實驗類;I.美術(shù)類;J.音樂類;K.科技、勞技類;L.圖書類;M.其他。

      二、設(shè)備登記造冊要求

      1、各校(園)的所有設(shè)備按“附表一”格式分類建立帳冊,務(wù)必做到帳物相符。

      2、各校(園)設(shè)備必須在購進后一周內(nèi)由責(zé)任人登記入冊,復(fù)印采購合同或購貨發(fā)票存檔備查。

      3、圖書按有關(guān)規(guī)定制作目錄帳冊。

      4、各校(園)有各類設(shè)備實物登記匯總表。

      三、設(shè)備使用登記要求

      1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。

      2、電教設(shè)備及教學(xué)平臺可參照“附表二”格式由學(xué)生代表每節(jié)課進行記錄(幼兒園及小學(xué)低年級可由各單位自行確定記錄方式)。

      3、音樂、書法、美術(shù)、科學(xué)探究等專用室場設(shè)備使用情況可參照“附表三”表格記錄。

      4、廣播、視頻網(wǎng)絡(luò)使用記錄見“附表四”。

      5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規(guī)定表格記錄。

      四、設(shè)備損壞、維修及報廢登記手續(xù)

      設(shè)備損壞、維修由保管責(zé)任人填寫“附表五”表格。設(shè)備需要報廢時,每件價值在1000元以下的',填寫“附表六”先報主管領(lǐng)導(dǎo)審批,再報校(園)長審定后轉(zhuǎn)責(zé)任人在帳冊上及時注銷,保留校(園)長批復(fù)存檔備查;每件價值在1000元以上的,填寫“附表六”先報主管行政和送校(園)長審批,再報教辦或辦學(xué)單位批準(zhǔn)后,轉(zhuǎn)由責(zé)任人在帳冊上及時注銷,并保留校(園)長和教辦或辦學(xué)單位批復(fù)存檔備查。

      五、設(shè)備管理的責(zé)任和考核

      1、各校(園)設(shè)備分類由主管行政或教師負責(zé)保管,各類設(shè)備要明確保管責(zé)任人。

      2、各校(園)要按本制度要求,結(jié)合本校(園)實際制訂管理制度和實施細則,各校(園)每月常規(guī)檢查時要檢查使用記錄及維護情況,統(tǒng)計教師使用設(shè)備的各類數(shù)據(jù)并及時在教師中通報結(jié)果。各校(園)每學(xué)期根據(jù)教師使用及維護設(shè)備情況,定出該教師在設(shè)備管理與使用的等級或評分,作為計算教師每學(xué)期發(fā)放的績效工資的依據(jù)之一。教辦每學(xué)期對各校(園)保管、維修、使用、報廢設(shè)備情況檢查一次以上,檢查結(jié)果納入年末目標(biāo)評估總分。

      3、保管責(zé)任人負責(zé)設(shè)備采購計劃的編制、設(shè)備購進登記入冊和設(shè)備日常清潔養(yǎng)護、破損維修、損壞或報廢申報、使用設(shè)備記錄及有關(guān)設(shè)備的檔案資料收集、整理、保管等工作。

      4、每年由主管行政對照本校(園)的設(shè)備帳冊與實物全面清點一次。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度9

      一、教師使用教具要提前半天或一天到教具室借用。做好登記工作(姓名、借還時間、教具名稱、數(shù)量),不填寫借用登記表的不得私自取用教具。

      二、電化教具當(dāng)天借還,如需轉(zhuǎn)借,轉(zhuǎn)借人負責(zé)還,并在被借人用欄內(nèi)簽署自己的.名字。

      三、美術(shù)教具點清后方可借出,用后清洗干凈如數(shù)送還。兒童打擊樂器點清借出按數(shù)量歸還。錄音機、手風(fēng)琴、電子琴、錄像機等貴重教具,一般不外借,如需外借,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。

      四、使用人員由于不負責(zé)任造成損壞,要追究責(zé)任。并及時告知有關(guān)人員,以便修理和酌情處理。

      五、教具要分類存放,編號登記,新添的教具要及時通知教師。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度10

      一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置,并由相應(yīng)專業(yè)人員負責(zé)保管;要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳;每學(xué)期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。

      二、加強對各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

      三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的,須經(jīng)分管校長書面批準(zhǔn),辦理相關(guān)手續(xù),方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。

      四、由班級和個人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理,開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》,辦理領(lǐng)用手續(xù),并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時所須教學(xué)設(shè)備,使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校,集中保管。

      五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害,應(yīng)追究責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定賠償。

      六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的'設(shè)備,還應(yīng)建立專門的使用操作記錄,隨時記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運行,以確保教育教學(xué)的正常進行。

      七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞,應(yīng)及時報修;失去使用價值的設(shè)備,經(jīng)技術(shù)鑒定確認后,報請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,及時報廢,并辦理財產(chǎn)報廢注銷手續(xù)。

      八、 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗,應(yīng)辦理財產(chǎn)移交手續(xù),并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財產(chǎn)不受損失。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度11

      一、規(guī)章制度

      1、制度所涉及的內(nèi)容是幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的必要措施,制定者必須嚴(yán)格制度的條目,確保規(guī)定的準(zhǔn)確性、清晰易懂性和實施可行性。

      2、制度宣傳應(yīng)包括開辦幼兒園時的告知書、家長宣傳和幼兒口頭宣傳等,制度應(yīng)該有宣傳、落實、執(zhí)行三個方面的內(nèi)容。幼兒園設(shè)施設(shè)備管理制度的宣傳應(yīng)該深入幼兒、家長以及幼兒園的每一個員工心靈,形成共識,才能夠取得較好的執(zhí)行效果。

      二、設(shè)施設(shè)備管理

      1、設(shè)施設(shè)備應(yīng)該定期維修,維護記錄應(yīng)該詳盡完整,以幫助管理者了解設(shè)備使用情況和其結(jié)構(gòu)性問題。

      2、每天檢查設(shè)施設(shè)備,檢查無效設(shè)備質(zhì)量,還應(yīng)看到底是否符合標(biāo)準(zhǔn),并專人負責(zé)設(shè)備清潔和消毒。

      3、盡可能刪除設(shè)備設(shè)計和制作存在的弊端和缺陷。例如控制器等部件的制作、使用缺陷,避免幼兒園的孩子在使用時造成損害的情況。

      4、為幼兒提供符合其實際的安全環(huán)境,創(chuàng)造舒適的活動環(huán)境、讓孩子感受到愛心,可以認同,從而更好的融入幼兒園。

      三、安全教育

      1、安全教育的基本內(nèi)容包括可以推廣的內(nèi)容,例如電梯道路交通安全、做守護神等等。

      2、孩子成長不僅僅是學(xué)習(xí)知識,也要教會他們安全、愛心、責(zé)任等更加重要的價值觀,使得孩子能夠全面發(fā)展。

      四、責(zé)任與獎懲

      1、設(shè)立責(zé)任人,考核人員負責(zé)重要并危險區(qū)域,防止出現(xiàn)幼兒玩耍失常或其他不可控因素造成的事件。

      2、嚴(yán)格實施有獎勵、有懲罰制度。合乎規(guī)定的設(shè)施設(shè)備管理者、責(zé)任人和教師應(yīng)獲得獎勵。對于違背規(guī)定(如未按時維護、未按規(guī)定處理安全事故等)的人員則應(yīng)該予以處罰。

      總之,幼兒園設(shè)施設(shè)備管理制度是一個非常重要的管理制度,保障了孩子的生命安全和身心健康,如果幼兒園管理者能夠在制定并落實相關(guān)管理制度上嚴(yán)格實行,那么幼兒園的安全環(huán)境和孩子的安全保障就能夠得到充分的保障。五、危機預(yù)防和應(yīng)對管理

      1、預(yù)防措施:幼兒園應(yīng)該進行緊急預(yù)案演練,加強幼兒防災(zāi)急救常識的宣傳和教育;制定應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置程序和責(zé)任人,確保一線員工能夠在發(fā)現(xiàn)危機時進行有效的處理,并及時通知管理人員。

      2、應(yīng)對措施:幼兒園應(yīng)該對危機進行快速、安全而有效的應(yīng)對。在出現(xiàn)危機的場合,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并通過各種手段對危機進行有效控制,避免事態(tài)升級。

      六、安全組織和管理

      1、管理層應(yīng)制定系統(tǒng)的安全管理制度,并指定安全負責(zé)人,安排盡責(zé)的管理人員開展日常的安全管理工作。

      2、幼兒園應(yīng)建立完善的安全管理機制,建立相應(yīng)的安全組織,并制定及時有效的應(yīng)急預(yù)案,確保職責(zé)清晰、工作有序、協(xié)調(diào)高效。

      七、安全監(jiān)督和評估

      1、在設(shè)立幼兒園后,應(yīng)該定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進行維護,進行安全檢查,確保所有的設(shè)施設(shè)備均符合國家標(biāo)準(zhǔn),并對于少數(shù)缺陷明顯的設(shè)施設(shè)備進行新建或替換。

      2、對于幼兒園的安全管理工作進行定期評估和監(jiān)督,從多個角度和方面對于幼兒園的安全環(huán)境和安全制度進行評估,找出問題并及時加以解決,確保管理工作的及時性、針對性和有效性。

      綜上所述,幼兒園設(shè)施設(shè)備安全管理制度對幼兒園管理工作的成功實現(xiàn)是至關(guān)重要的,而且幼兒園的安全環(huán)境和安全管理工作,更需要各級單位的關(guān)注和指導(dǎo),以保障幼兒的安全生產(chǎn)和良好健康成長。同時,幼兒園工作人員也應(yīng)加強自身的安全教育,提高安全意識和應(yīng)急處置能力,以應(yīng)對各種普遍性和特殊性的安全隱患,確保幼兒園的安全和衛(wèi)生工作能夠正常有序的進行。在實際的工作中,幼兒園的安全環(huán)境和管理工作也需要注意以下幾點:

      1、協(xié)調(diào)管理和教學(xué)工作,避免因過分追求舒適或拘泥于教學(xué)目標(biāo)而影響安全管理。

      2、加強安全宣傳和教育,督促幼兒家長、老師等身邊的'人們加強安全意識,增強防范意識。

      3、建立現(xiàn)代化的安防系統(tǒng),加強跟蹤監(jiān)管,及時掌握幼兒園的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患,避免出現(xiàn)嚴(yán)重后果。

      4、定期進行安全演練,增強幼兒和老師的應(yīng)急處理能力,提高事故處置的效率和水平。

      照顧和保護孩子是各級政府和社會各界的共同責(zé)任,幼兒園作為孩子進行早期教育和保育的場所,安全管理的嚴(yán)謹(jǐn)性直接關(guān)系到孩子的身心健康成長。作為家長,要加強對幼兒園的了解,關(guān)注幼兒園的安全環(huán)境,積極參與幼兒園的家長會,了解幼兒園的工作情況,與幼兒園建立良好的溝通渠道,在日常生活中,多與孩子交流,掌握孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、玩耍和生活等方面情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,為孩子營造安全、舒適、健康的成長環(huán)境。本文主要探討了幼兒園安全管理工作的重要性以及如何加強幼兒園安全管理。作為孩子早期教育和保育的場所,幼兒園的安全環(huán)境直接關(guān)系到孩子的身心健康成長。首先,幼兒園需要建立完善的安全管理體系,包括制定相關(guān)制度和規(guī)定、加強人員管理、建立相應(yīng)機制等。

      其次,幼兒園需要加強對外來人員的管理和監(jiān)管,確保幼兒的人身安全。同時,幼兒園需要注意對幼兒的行為管理和安全教育,保證幼兒遵守紀(jì)律,了解安全知識。在實際工作中,幼兒園管理人員和教師需要注重協(xié)調(diào)管理和教學(xué)工作,加強安全宣傳和教育,建立現(xiàn)代化安防系統(tǒng)和定期進行安全演練等措施,以提高事故處置的效率和水平。

      最后,作為家長需要關(guān)注幼兒園的安全環(huán)境,積極參與幼兒園家長會,與幼兒園建立良好的溝通渠道,為孩子營造安全、舒適、健康的成長環(huán)境。綜上所述,幼兒園的安全管理工作對孩子的成長至關(guān)重要,需要各方共同努力,確保孩子的安全和健康成長。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度12

      一、建立健全安全設(shè)施、設(shè)備安全管理臺帳和檔案

      對于在用的安全設(shè)施、設(shè)備應(yīng)建立臺帳和檔案,其內(nèi)容包括安全設(shè)施設(shè)備的主要性能參數(shù)、投用時間和地點、歷次檢修記錄、檢測記錄和設(shè)備更新情況等。

      二、定期檢查安全設(shè)施設(shè)備

      定期對安全設(shè)施設(shè)備進行維護和檢修,對于安全設(shè)施設(shè)備要定期檢查,安全科應(yīng)每月檢查一次,車間每周檢查一次,班組每班檢查,并做好安全檢查記錄。對于發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理并做好記錄;定期對安全設(shè)施、設(shè)備進行維護保養(yǎng)和檢修并做好維護和檢修記錄。

      三、安全設(shè)施、設(shè)備問題的處理原則和程序

      存在的安全設(shè)施、設(shè)備問題應(yīng)根據(jù)“三定一不推”原則限期處理。發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施設(shè)備問題應(yīng)制定整改方案及時處理。不能處理時應(yīng)制定出相應(yīng)的防范措施并做記錄,同時上報有關(guān)部門。

      四、強檢(定檢)設(shè)施、設(shè)備的檢測維護要求

      強檢、密不可分的設(shè)施、設(shè)備,應(yīng)按要求定期檢測,并出具檢測報告。對于其中的不合格項目,要制定整改方案及時整改,要定期對強檢、定檢設(shè)施、設(shè)備進行維護,保證其性能安全合格,達到安全使用的目的。

      五、重點安全設(shè)施、設(shè)備的安全管理

      重點安全設(shè)施、設(shè)備的.維護和檢查應(yīng)由專人負責(zé),建立完善專門的安全檢查和運行維護臺帳。對于重點安全設(shè)施、設(shè)備要縮短檢查周期,檢查記錄要詳盡詳實。重點安全設(shè)施、設(shè)備問題應(yīng)優(yōu)先予以處理。

      六、安全設(shè)施、設(shè)備的報廢要求存在下列情形之一的,可申請報廢或更換:

      1、超過使用年限,主要結(jié)構(gòu)和零部件磨損嚴(yán)重,設(shè)備效能達不到安全要求;

      2、意外災(zāi)害和重大事故而嚴(yán)重損壞無法修復(fù)的;

      3、國家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;

      4、維修后經(jīng)檢測達不到安全使用要求等安全設(shè)施、設(shè)備更換、維修、報廢或停用,應(yīng)及時做好記錄。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度13

      1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。

      2、教學(xué)設(shè)備的維護和安全管理:電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理要落實到人,明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。

      3、消防設(shè)施的'安全管理

     。1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育,加強教室、教師宿舍、圖書室、多媒體教室等公共聚集場所的消防設(shè)施和用電安全管理,由總務(wù)處確定專人負責(zé),定期檢修,保證正常運轉(zhuǎn)。

     。2)學(xué)校總務(wù)處應(yīng)按規(guī)定配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效,有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。

     。3)組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動,確保師生安全。

      (4)總務(wù)處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

     。5)加強對師生的消防安全教育,嚴(yán)禁教師在宿舍私自接線,嚴(yán)禁使用大功率電器,嚴(yán)禁將煤油燈、蠟燭、易燃易爆物品帶入宿舍。

     。6)學(xué)校教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患,因立即向校長反饋,應(yīng)在盡可能短的時間內(nèi)進行整治,不得以各種理由拖延。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度14

      一、管理人員經(jīng)常維護保養(yǎng)設(shè)備,認真執(zhí)行設(shè)備的十字'作業(yè)法,即“清潔、潤滑、緊固、調(diào)整、防腐”,保證設(shè)備正常運行,同時必須及時詳細填寫維護保養(yǎng)記錄。

      二、學(xué)校安全設(shè)施、設(shè)備由專人保管。專用教室的.設(shè)施、設(shè)備由專職教師保管使用,其他人員未經(jīng)專職教師同意不得隨意使用,設(shè)備發(fā)生影響安全的故障時,應(yīng)采取相應(yīng)的檢修措施,并通知上級,嚴(yán)禁安全設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)現(xiàn)問題。

      三、安全設(shè)施設(shè)備檢修計劃,首先應(yīng)由管理人員根據(jù)設(shè)備運行時間和情況提出,由主管領(lǐng)導(dǎo)和管理人員共同制定并明確檢修保養(yǎng)的項目、方法、時間和責(zé)任者。

      四、保修人員必須認真執(zhí)行檢修計劃,并根據(jù)設(shè)備的停運時間采取有效的保養(yǎng)措施。

      五、檢修時間根據(jù)設(shè)備運行記錄確定,不得隨意縮短或延長時間,以保證設(shè)備正常運行。

      六、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備一旦發(fā)生故障,應(yīng)及時報告學(xué)?倓(wù)部門并請專職人員檢查維修。個人不得隨意拆裝維修,否則后果自負。設(shè)備檢修在正常情況下每半年檢修一次,一般在五月至九月進行檢修。

    幼兒園設(shè)備設(shè)施管理制度15

      一、建立健全安全設(shè)施、設(shè)備安全管理臺帳和檔案

      對于在用的安全設(shè)施、設(shè)備應(yīng)建立臺帳和檔案,其內(nèi)容包括安全設(shè)施設(shè)備的主要性能參數(shù)、投用時間和地點、歷次檢修記錄、檢測記錄和設(shè)備更新情況等。

      二、定期檢查安全設(shè)施設(shè)備

      定期對安全設(shè)施設(shè)備進行維護和檢修,對于安全設(shè)施設(shè)備要定期檢查,安全科應(yīng)每月檢查一次,車間每周檢查一次,班組每班檢查,并做好安全檢查記錄。對于發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理并做好記錄;定期對安全設(shè)施、設(shè)備進行維護保養(yǎng)和檢修并做好維護和檢修記錄。

      三、 安全設(shè)施、設(shè)備問題的處理原則和程序

      存在的安全設(shè)施、設(shè)備問題應(yīng)根據(jù)“三定一不推”原則限期處理。發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施設(shè)備問題應(yīng)制定整改方案及時處理。不能處理時應(yīng)制定出相應(yīng)的防范措施并做記錄,同時上報有關(guān)部門。

      四 、強檢(定檢)設(shè)施、設(shè)備的`檢測維護要求

      強檢、密不可分的設(shè)施、設(shè)備,應(yīng)按要求定期檢測,并出具檢測報告。對于其中的不合格項目,要制定整改方案及時整改,要定期對強檢、定檢設(shè)施、設(shè)備進行維護,保證其性能安全合格,達到安全使用的目的。

      五、重點安全設(shè)施、設(shè)備的安全管理

      重點安全設(shè)施、設(shè)備的維護和檢查應(yīng)由專人負責(zé),建立完善專門的安全檢查和運行維護臺帳。對于重點安全設(shè)施、設(shè)備要縮短檢查周期,檢查記錄要詳盡詳實。重點安全設(shè)施、設(shè)備問題應(yīng)優(yōu)先予以處理。

      六 、安全設(shè)施、設(shè)備的報廢要求

      存在下列情形之一的,可申請報廢或更換:

      1、超過使用年限,主要結(jié)構(gòu)和零部件磨損嚴(yán)重,設(shè)備效能達不到安全要求;

      2、意外災(zāi)害和重大事故而嚴(yán)重損壞無法修復(fù)的;

      3、國家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;

      4、維修后經(jīng)檢測達不到安全使用要求等

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