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安全意識的培養(yǎng)是和諧校園的保證
所謂安全意識，就是人們頭腦中建立起來的生產(chǎn)必須安全的觀念，也就是人們在生產(chǎn)活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
摘要：大學(xué)生安全意識淡漠的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，高校內(nèi)治安案件頻發(fā)，多數(shù)情況下學(xué)生成為受害人，有時學(xué)生也成為加害人，因此需要對大學(xué)生進(jìn)行安全意識的引導(dǎo)與培養(yǎng)，學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)生安全意識的培養(yǎng)可以探索出多種有效的途徑，不斷堅持做好此項工作，才能提高大學(xué)生活的質(zhì)量，進(jìn)而為建設(shè)和諧校園提供必要保證。
關(guān)鍵詞：安全意識;和諧校園;保證;教育培養(yǎng)
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，高等院校的安全問題顯得十分突出。一些治安案件危極大學(xué)生人身財產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在大學(xué)生中呈現(xiàn)日趨增多。在高校中大學(xué)生的安全問題體現(xiàn)出兩個不同的方面，一是大學(xué)生作為受害人，二是的學(xué)生作為加害人。無論哪一種情況發(fā)生，從根本上來說就是加強(qiáng)大學(xué)生安全意識的教育和培養(yǎng)問題。
一、大學(xué)生的安全意識的基本現(xiàn)狀
加強(qiáng)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育。使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀(jì)守法意識成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)合格人才的重要一環(huán)，也是高等教育的重要部分。近年來大學(xué)生在安全方面出現(xiàn)的問題顯得十分突出。發(fā)生在大學(xué)校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多。這些直接影響到大學(xué)生安全情況的出現(xiàn)嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序。而且對師生的人身財產(chǎn)安全構(gòu)成了一定的威脅。給社會、學(xué)校、家庭都造成了極壞的影響，嚴(yán)重影響了平安校園，和諧校園的建設(shè)。
在大學(xué)生中之所以發(fā)生這樣的安全問題，其中非常重要的原因是大學(xué)生安全意識普遍淡漠缺乏其基本的安全防范意識，有的甚至缺乏基本的安全常識，疏于防范成為受害對象，在許多高校被查就得犯罪嫌疑人員構(gòu)成復(fù)雜，他們有社會青年，校外學(xué)生，也有在校學(xué)生。甚至有刑滿釋放人員，他們交待說：偷大學(xué)生的東西很容易，他們根本就不知道防范。到教室、圖書館、自習(xí)室、餐廳偷包等東西很容易，拿起別人的東西就走，沒有人問。到宿舍偷，經(jīng)常屋門不鎖或有人睡覺也很沉。筆記本電腦、手機(jī)、錢包移動硬盤等隨意放在床頭、書架桌上枕頭下很好偷，有時遇到人說一聲找人就應(yīng)付過去。情況確實如此。我們在巡查中經(jīng)常遇到。屋內(nèi)無人不鎖門，或屋里有人睡覺很沉，別人進(jìn)去干什么也不知道。喊了半天才醒的情況。不僅是宿舍，在很多場合都有不注意保管自己財務(wù)的情況。有的將書包等物品放在教室一夜不管;有的將裝有現(xiàn)金、手機(jī)、錢包等貴重物品的書包放在教室、圖書館、餐廳占位子;有的在操場將裝有貴重物品的書包衣物亂放;有的將不明身份的推銷員引進(jìn)宿舍;有的聽信手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上中將信息上當(dāng)受騙，這都給盜竊者創(chuàng)造了可乘之機(jī)。
通過對大學(xué)生中一些常見案件分析可以看出一些大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念淡薄。這些案件的發(fā)生絕大部分是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹，輕信他人，交友不慎，引發(fā)的案件，造成財產(chǎn)損失。沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣，筆記本電腦、手機(jī)、錢包、隨意亂放，現(xiàn)金不存入銀行或把密碼告訴他人，存折與身份證放在一起等。誘發(fā)了犯罪。另一方面給不法分子提供了便利，導(dǎo)致失竊發(fā)生的重要原因。
二、大學(xué)生安全意識淡漠的原因
究其原因雖然各不相同，但有一個共同點，沒有心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識。面對傷害不知所措，自我保護(hù)能力差是主要原因。
(1)缺乏社會經(jīng)驗
當(dāng)代的學(xué)生都是在父母的呵護(hù)下成長，沒有什么社會經(jīng)驗，思想單純，對社會上的不良風(fēng)氣不能做理性認(rèn)識，缺乏保管好自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易發(fā)財務(wù)被盜。缺乏人際交往的經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙，有一些學(xué)生在受到不法侵害時，不知道如何保護(hù)自己，輕易被一些不法之徒欺騙，威逼利用。
(2)缺乏安全防范意識
一些大學(xué)生安全意識淡薄對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕留下了種種安全隱患。如：人離開宿舍不鎖門，貴重物品不妥善保管，隨意存放，導(dǎo)致錢物失竊。在大學(xué)校園很多人激情溢于言表還來不及形成防范的概念，這在客觀上給行騙者以可乘之機(jī)。
(3)缺乏對社會的消極因素的抵御能力
目前我國正處在一個前所未有的改革開放時期，趁虛而入的西方腐朽思想和沒落的生活方式，以及極端的個人主義、利己主義、享樂主義對那些涉世不深閱歷不廣缺乏社會經(jīng)驗良秀部分的青年大學(xué)生來說具有極大地誘惑力，有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑自覺或不自覺的接受了這些腐朽觀念，如：有些大學(xué)生受拜金主義，享樂主義，極端個人主義思想的影響經(jīng)受不住來自社會金錢和好逾惡勞貪圖享樂的誘惑，從貪小便宜，小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊害人害己危害社會墮落成社會的罪人。針對上述大學(xué)生安全意識和防范意識方面存在的問題。因此加強(qiáng)大學(xué)生安全教育使廣大學(xué)生提高警惕掌握必要的安全知識減少法案，可以起到預(yù)防的作用。
三、對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的基本途徑
充分發(fā)揮教育職能，利用不同形式對在校學(xué)生進(jìn)行安防教育和普法教育，樹立安全防范意識，自覺遵守法律法規(guī)，校規(guī)校級從以下幾個方面。
(1)新生入校應(yīng)進(jìn)行全面的安全法制，校規(guī)校紀(jì)的教育用學(xué)校的特點、安防知識及周邊環(huán)境教育學(xué)生開展一些安全措施教育提高學(xué)生的安全、保護(hù)意識和自保能力。增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。
(2)有針對性的教育。針對典型案例在學(xué)生中開展找特點，總結(jié)經(jīng)驗，分析案例，原因開展專題安全教育。
(3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全防范知識，法律法規(guī)，校紀(jì)的學(xué)習(xí)。如：有獎競賽、征文等形式。樹立安全防范意識，遵紀(jì)守法意識。
(4)自我教育是非常重要的途徑。在有關(guān)部門的組織下成立安全防范和遵紀(jì)守法協(xié)會等這些社團(tuán)通過自我管理，定期開展安防檢查。保衛(wèi)處安排學(xué)生參與有關(guān)治安管理工作，了解保衛(wèi)的性質(zhì)，配合保衛(wèi)處工作，對安防更有作用。學(xué)生在參與中對違法違紀(jì)的查處、糾正中認(rèn)識到了不法分子的作案手段，潛移默化中提高了防范意識。懂得了怎樣與違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，提高了學(xué)生的防衛(wèi)能力。通過實際參與使學(xué)生懂得校園平安和諧了才能培養(yǎng)出更好的人才。
四、加強(qiáng)管理增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自覺守法意識
在學(xué)生中樹立安全防范意識和自覺遵紀(jì)守法意識進(jìn)行必要的教育同時還要加大力度采取必要的措施，針對違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行打擊，約束學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)學(xué)生安防意識和遵紀(jì)守法意識，不僅要依靠主觀養(yǎng)成更需要學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度注視，職能部門的積極作為。
保衛(wèi)干部在教育、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識方面扮演著重要角色，多管齊下，多種方式，才能取得更好的效果，使學(xué)生健康、安全成長。
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