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2017最新拓展訓(xùn)練項(xiàng)目游戲
任何人在各種困境下都有最后一種選擇的自由，那就是態(tài)度。選擇積極、樂觀、堅(jiān)持到底、永不放棄的態(tài)度，運(yùn)用自己智慧，借助團(tuán)隊(duì)的力量，就不會(huì)再有能壓垮自己的困難。下面由小編為大家整理拓展訓(xùn)練項(xiàng)目游戲，望對(duì)大家有所幫助。
拓展項(xiàng)目：潮起潮落
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
潮起潮落是一個(gè)無(wú)道具的信任游戲，游戲的玩法大致可以概括為：整個(gè)團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立，選隊(duì)列前面一名隊(duì)員作為“旅行者”，讓隊(duì)員們把他舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊(duì)，傳送到隊(duì)尾。這是一個(gè)能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子。
場(chǎng)地要求：平整開闊的室外場(chǎng)地或室內(nèi)
項(xiàng)目時(shí)間：15～20分鐘，取決于參加人數(shù)的多少。
人數(shù)要求：不限，但至少20人左右。
項(xiàng)目目的：
1、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。
2、使隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
項(xiàng)目步驟：
整個(gè)團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立，兩列隊(duì)員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊(duì)員總數(shù)是奇數(shù)，讓其中一名隊(duì)員做你的助手。選隊(duì)列前面一名隊(duì)員作為“旅行 者”，讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊(duì)，傳送到隊(duì)尾。這是一個(gè)能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子。“旅行者”到達(dá)隊(duì)尾，后面幾個(gè)隊(duì) 員舉著他的身體下落時(shí)，應(yīng)保證他的雙腳安全著地。
討論問題示例：
你們對(duì)游戲的最初感覺是什么?
游戲結(jié)束后感覺如何?
當(dāng)你被別人舉著傳送至隊(duì)尾時(shí)，感覺如何?
安全：必要時(shí)多安排一些監(jiān)護(hù)員，這完全取決于參加游戲的團(tuán)隊(duì)組成狀況。
變通：如果參加人數(shù)較少，讓隊(duì)列前面的隊(duì)員傳送“旅行者”后，立即移動(dòng)到隊(duì)尾。這樣也能使“旅行者”轉(zhuǎn)移到預(yù)定地點(diǎn)。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目-潮起潮落，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任;使隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任感，讓隊(duì)員能夠自然的進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
拓展項(xiàng)目：高空飛蛋
項(xiàng)目名稱：高空飛蛋(雞蛋飛行器)
項(xiàng)目目的：體現(xiàn)小組學(xué)員的創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)精神。
項(xiàng)目時(shí)間：30分鐘
項(xiàng)目學(xué)員：3個(gè)人一個(gè)小組為最佳。
器材場(chǎng)地：每組雞蛋一只，小氣球一只，塑料袋一只，竹簽4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6條;3層樓及樓下空地。
項(xiàng)目學(xué)員：所有學(xué)員。
項(xiàng)目控制：
(1)拓展培訓(xùn)師把上述所說器材、場(chǎng)地發(fā)給每組，而后讓學(xué)員在25分鐘之后到指定的3層樓的地點(diǎn)把雞蛋放下來(lái)，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的器材來(lái)設(shè)計(jì)保護(hù)傘。
(2)25分鐘之后，每組留一位學(xué)員在3層樓高的地方進(jìn)行放雞蛋，其他學(xué)員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。
(3)雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進(jìn)行決賽，勝出者，體驗(yàn)式培訓(xùn)師可以給一些小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享回顧：
(1)你們組的創(chuàng)意是怎么得來(lái)的?
(2)在小組合作項(xiàng)目控制中大家的協(xié)調(diào)程度如何?
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