2016專插本：備考中應(yīng)如何對待錯題？

　　小編向大家分享一種可以有效地提高復(fù)習效率的方法——錯題本。

　　插本備考過程中，大家在掌握知識點的同時還需要著手做相關(guān)試題以檢查所學知識。而做題過程中難免會有錯題。對于這些錯題，我們應(yīng)該如何對待呢?以下幾點可為大家提供參考：

　　有效地整理錯題

　　在復(fù)習過程中，各門學科要做的試題比較多。對于同門科目的錯題，我們首先應(yīng)該學會整理。建議大家最好準備一個錯題本，如果時間充足，可以把同一知識點出錯的試題整合在一塊，周期性地去翻閱及重新鞏固理解，這樣對復(fù)習效果會更好。另外，在整理錯題時應(yīng)該有針對性地進行。比如，整理個別特別簡單的試題會浪費時間和精力，也許會得不償失，我們需要對一些經(jīng)典題型做總結(jié)，緊扣大綱內(nèi)容，適當可以做些延伸。

　　實事求是地找出原因

　　許多同學做完試題即把其放任一旁，這種做法是很不明智的。試題的價值不僅在于完成，更在于完成的程度。同一本練習題，有些同學能好好利用，提高自己的學科能力;而有些同學卻沒有什么長進。二者區(qū)別的關(guān)鍵就在于前者做完試題之后，能夠針對錯題實事求是地找到出錯原因，或許是由于粗心或許是由于知識點理解掌握不到位。只有找到原因我們才能不斷提高自己的解題能力。

　　遵循規(guī)律，及時復(fù)習

　　學習是一個長期的過程，并非能夠一蹴而就。艾賓浩斯遺忘曲線表明：人的遺忘速度是先快后慢的。大家把錯題整理好之后，需要及時復(fù)習。在此過程中，需要注重出錯的原因及常出錯的知識點。隔段時間，就需要對自己的錯誤進行一次歸納總結(jié)。有錯誤并不可怕，關(guān)鍵是要掌握學習的方法，建議同學們最好能夠有規(guī)律地進行周期性復(fù)習。

　　消化吸收，舉一反三

　　學習的關(guān)鍵在于做到持之以恒，在學習中積累經(jīng)驗，找到適合自己的方法。我們常說，熟能生巧，錯題本要�？闯＞�，爭取能夠達到舉一反三的效果。只有這樣才能真正地把錯題消化吸收，輸出你所期望的那種努力之后的回報。

　　俗話說，吃一塹，長一智。插本黨們?nèi)绻�能夠從錯題中得到啟發(fā)，找出自己的不足之處并及時彌補，好好利用錯題。相信大家的成績肯定會在不知不覺中有較大提高。

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