經(jīng)濟管理學論文
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,應對大量的事實、材料進行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。
經(jīng)濟管理學論文1
摘要:隨著新形勢下社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,經(jīng)營環(huán)境的復雜性和市場挑戰(zhàn)的嚴峻性是農(nóng)村發(fā)展面臨的最大挑戰(zhàn),因而農(nóng)村經(jīng)濟管理對推進我國的新農(nóng)村建設至關重要。筆者針對目前農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀,提出了農(nóng)村經(jīng)濟管理的創(chuàng)新策略。這不僅有利于為新農(nóng)村建設提供源源不斷的動力和建設性策略,還有利于為提高農(nóng)村經(jīng)濟效益和社會效益發(fā)揮重要作用。
近些年來,農(nóng)村經(jīng)濟管理模式的創(chuàng)新對新農(nóng)村建設的發(fā)展十分重要。農(nóng)村經(jīng)濟管理從本質(zhì)上就是指農(nóng)村管理者對農(nóng)村社會成員經(jīng)濟活動的管理方式。隨著世界全球化進展的加速和社會主義市場經(jīng)濟競爭的激烈性,我國農(nóng)村建設在經(jīng)濟管理過程中面臨著一些極為嚴峻的形勢。因此我們要從農(nóng)村建設的多方面制定創(chuàng)新策略,對提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的高效管理,加強農(nóng)業(yè)技術科技創(chuàng)新等領域具有重要的作用。
1新形勢下我國農(nóng)村經(jīng)濟管理的概述
農(nóng)村經(jīng)濟管理作為實現(xiàn)農(nóng)村整體經(jīng)濟增長和發(fā)展水平的提升,農(nóng)村管理人員對農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展應當給予一些政策引導、規(guī)劃、指揮和監(jiān)管,以提升農(nóng)村的整體經(jīng)濟發(fā)展水平。[1]然而隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的改革,在實際的農(nóng)村經(jīng)濟管理過程中,許多農(nóng)村的經(jīng)濟管理方式存在著很多問題,比如傳統(tǒng)的農(nóng)村經(jīng)濟管理理念較陳舊,不能與時俱進,缺乏專業(yè)的農(nóng)村經(jīng)濟管理體制,農(nóng)村經(jīng)濟管理秩序混亂等問題。這不利于我國農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,更不利于我國新農(nóng)村建設的長期穩(wěn)定發(fā)展。
2現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟管理的主要問題探析
2.1農(nóng)村經(jīng)濟管理理念落后在我國,絕大多數(shù)農(nóng)村習慣于傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理方式和傳統(tǒng)的陳舊落后的管理理念,這成為阻礙我國農(nóng)村經(jīng)濟管理創(chuàng)新的最大阻力。然而現(xiàn)階段農(nóng)村管理階層仍然安于現(xiàn)狀,缺乏危機意識,尤其忽視了創(chuàng)新經(jīng)濟管理理念在現(xiàn)實農(nóng)村經(jīng)濟建設中的落實。大多數(shù)農(nóng)村仍然將經(jīng)濟效益放在首位,忽視對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的長遠持久利益,這使得在新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理程序混亂不堪,容易形成惡性循環(huán)的狀態(tài),這使農(nóng)村的經(jīng)濟建設很難適應瞬息萬變的市場發(fā)展變化。
2.2農(nóng)村經(jīng)濟管理組織結構不合理由于大多數(shù)農(nóng)村經(jīng)濟管理組織存在結構渙散,尤其是管理人員與農(nóng)村集體成員間容易出現(xiàn)斷層,缺乏良好的溝通力和強的凝聚力,使得農(nóng)村在經(jīng)濟建設過程中缺乏良好的戰(zhàn)斗力。農(nóng)村經(jīng)濟管理人員缺乏科學專業(yè)的管理技巧和管理模式,忽略了危機管理意識,使得新形勢下我國農(nóng)村經(jīng)濟管理體制不夠?qū)I(yè)和完善,嚴重制約了農(nóng)村經(jīng)濟管理的長遠發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟管理創(chuàng)新策略往往局限于形式,使得其在實踐中往往得不到有效地落實,使得在農(nóng)村經(jīng)濟管理實踐中往往出現(xiàn)管理授權不明的問題,不利于促進農(nóng)村經(jīng)濟地可持續(xù)發(fā)展。
2.3農(nóng)村經(jīng)濟管理制度不健全當前農(nóng)村在內(nèi)部管理、農(nóng)業(yè)資源管理、財務管理和組織結構管理等方面的制度不健全,這也是農(nóng)村經(jīng)濟管理制度中存在的共性問題。具體表現(xiàn)為:管理制度與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展不對稱,農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展速度遠遠超過經(jīng)濟管理制度的更新程度,因而對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的適用性不高,使得農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展受阻,造成農(nóng)村經(jīng)濟管理制度農(nóng)業(yè)資源的浪費和經(jīng)濟利潤的下降。農(nóng)村經(jīng)濟管理制度甚至很難約束農(nóng)村集體成員,使得農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題無法得到有效的解決。
3完善新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理的策略
3.1創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟管理理念為了有效解決農(nóng)村經(jīng)濟管理觀念滯后的問題,應加大對農(nóng)村管理理念的宣傳力度,使其得到農(nóng)村集體成員的重視。新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟建設要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的經(jīng)濟效益至上的理念,以實現(xiàn)農(nóng)村建設的可持續(xù)發(fā)展為戰(zhàn)略目標,從長遠利益上增強農(nóng)村特色農(nóng)業(yè)的核心競爭力,推動農(nóng)村經(jīng)濟效益的提高。農(nóng)村應不斷完善經(jīng)濟管理創(chuàng)新機制,制訂全局觀和先進性的農(nóng)村經(jīng)濟管理理念,不斷創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟建設的多元化、靈活化發(fā)展,使農(nóng)村的經(jīng)濟建設保持長久的核心競爭力和特色農(nóng)產(chǎn)品的競技優(yōu)勢,堅持與時俱進,增強農(nóng)村特色農(nóng)產(chǎn)品的核心競爭力。
3.2構建合理的農(nóng)村經(jīng)濟管理組織結構新經(jīng)濟形勢下,農(nóng)村管理人員應當根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟建設的發(fā)展狀況,實施全面經(jīng)濟管理監(jiān)督程序,完善農(nóng)村的財務管理制度,使農(nóng)村經(jīng)濟管理組織結構能夠不斷完善。具體而言,即要根據(jù)市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律構建農(nóng)村經(jīng)濟管理組織模式,做好計劃、組織、控制和激勵特色農(nóng)產(chǎn)品銷售方案的落實工作,提高農(nóng)村經(jīng)濟管理以不變應萬變的能力,同時防止農(nóng)業(yè)資源出現(xiàn)浪費等問題的出現(xiàn)。
3.3完善農(nóng)村經(jīng)濟管理制度農(nóng)村經(jīng)濟管理制度的創(chuàng)新策略為推進農(nóng)村經(jīng)濟建設的長遠發(fā)展提供了良好的基礎,這是解決農(nóng)村資源合理配置問題、經(jīng)濟效益問題、組織結構問題的有效方案。農(nóng)村應當建立全員參與監(jiān)督農(nóng)村經(jīng)濟管理創(chuàng)新的決策機制,通過提高農(nóng)村集體成員參與的積極性,增強農(nóng)村經(jīng)濟建設的凝聚力,使得農(nóng)村能夠通過經(jīng)濟管理制度的創(chuàng)新適應新形勢下社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,把握好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的方向,引導農(nóng)村結合農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和市場營銷情況進行部署與規(guī)劃,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟建設多方位、全方面的發(fā)展目標。
4結語
本研究通過對新的市場經(jīng)濟體制形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理體制的創(chuàng)新策略的探析,根據(jù)我國現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟管理過程中出現(xiàn)的問題,提出了一套較為完整的農(nóng)村經(jīng)濟管理創(chuàng)新模式,這將對農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。不僅能夠提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展層次,樹立特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展形象,還為農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供了源動力。
經(jīng)濟管理學論文2
一、選題意義:
國際化品牌戰(zhàn)略研究背景:從國際市場來看,國際化競爭日益激烈,據(jù)對“世界500家最大工業(yè)公司”的研究發(fā)現(xiàn),這些公司無一例外形成共識:要創(chuàng)世界名牌,必須要立足國內(nèi),面向國際。境外品牌的大量進入,一方面強化了我國市場競爭,同時也提高了國內(nèi)品牌競爭能力。20世紀80年代初期,境外品牌主要是以商品輸出方式進入我國市場,在當時整體市場供不應求的前提下,進口產(chǎn)品和國產(chǎn)產(chǎn)品的市場競爭表現(xiàn)得并不激烈。20世紀80年代末到90年代初,境外著名品牌進入中國的方式已由商品輸出轉(zhuǎn)向資本輸出,在國內(nèi)合資、合作或者獨資生產(chǎn)產(chǎn)品。這時,中國整體市場已開始逐步向買方市場轉(zhuǎn)化。20世紀90年代中后期,國內(nèi)企業(yè)開始逐步的適應買方市場,加大品牌經(jīng)營力度,在市場爭奪中,境內(nèi)外品牌競爭日益激烈。加之格蘭仕做百年企業(yè)的夢想在現(xiàn)實中又遇到了較多的困難,理論研究迫在眉睫。
理論意義:企業(yè)要創(chuàng)名牌就必須擁有自己的品牌。品牌在企業(yè)的營銷活動中發(fā)揮著重要作用,不但有利于消費者識別產(chǎn)品、保護消費者和企業(yè)的利益,而且有利于企業(yè)進行廣告宣傳,擴大事業(yè)領域?梢哉f品牌是企業(yè)和產(chǎn)品的象征和代表。在現(xiàn)代經(jīng)濟活動中,品牌戰(zhàn)略對企業(yè)而言具有重要的意義和作用。新時期,經(jīng)濟全球化的趨勢越來越明顯,進行有效的國際化戰(zhàn)略能有效的搶占市場和提高競爭力。
現(xiàn)實意義:改革開放20年來,伴隨世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展,中國企業(yè)的跨國經(jīng)營也從無到有,不斷發(fā)展壯大起束。自20世紀90年代以束,隨著國際化經(jīng)濟競爭與合作的不斷加強,跨國公司在世界經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。隨著中國經(jīng)濟成為全球經(jīng)濟亮點,眾多國際品牌在中國市場的推廣將更深入。對于成長中的中國企業(yè)家,已經(jīng)清楚地認識到:在國內(nèi)市場面臨的問題,實際上是國際競爭的問題!中國企業(yè)若想在未來日趨激烈的國際經(jīng)濟競爭中占掘一席之地,就必須大力開拓每外市場。正因如此,一方面我們急切的需求一種最大限度的開放;另一方面,采用比較的方法研究不同國別、不同種族的企業(yè)營銷,達到“相互借鑒,取長補短,攜手前進,共同發(fā)展”的目的,以利中國企業(yè)在經(jīng)濟全球化的浪潮中搏擊、成長。、
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻綜述)
(一)目前國外對本國品牌國際化戰(zhàn)略的經(jīng)驗與現(xiàn)狀
國外企業(yè)的做法是以產(chǎn)品銷售開路,從設辦事處開始,循序漸進,逐步深入。先設辦事處推銷自己的產(chǎn)品,了解當?shù)厥袌觯私庀M者的需求特點,尋找潛在的合作者,增強國際營銷能力,最后再投資設廠,在當?shù)厣a(chǎn)。
首先從較小的市場做起,逐步拓展。當?shù)厥袌龅南M者由于消費習慣不同,不可能一下子全盤接受外來的產(chǎn)品,他們需要一個逐步適應、習慣的過程,這就需要公司從一點一滴做起,潛移默化。例如松下公司建立海外企業(yè)時,從做干電池做起,有了經(jīng)驗以后,才把產(chǎn)品擴展到收音機、電視機、電風扇上面。寶潔公司在剛進入中國市場時,也只從飄柔、潘婷等少數(shù)品牌開始,立穩(wěn)腳跟之后品種才逐步豐富起來。
其次謹慎制定投資決策。國外公司進行一項投資決策大約要用3-5年的時間,前期準備工作非常認真、全面、仔細,從宏觀環(huán)境到微觀環(huán)境都進行了深入地分析,而且一般都要聘請管理咨詢公司協(xié)助調(diào)查當?shù)叵M者的需求特點、市場潛力、競爭對手等情況。寶潔公司進入中國市場的第一個品牌"海飛絲",就是在對市場進行了一番充分的調(diào)查研究后打響的第一炮,其后每一品牌的進入,都是圍繞著市場,圍繞著消費者這個中心來運作的。有人說,寶潔公司養(yǎng)活著中國近一半的市場調(diào)查公司,此話盡管夸張,但卻反映了寶潔公司品牌國際化戰(zhàn)略中的重視市場的一面。
營銷人員當?shù)鼗?為了盡快適應當?shù)貭I銷環(huán)境,熟悉當?shù)貒艺、相關法律,了解當?shù)匚幕、風俗習慣等,國外公司設立的當?shù)貦C構都傾向于雇傭當?shù)厝藛T。當?shù)厝藛T無論是在語言上,了解當?shù)氐南M行為與商業(yè)習慣上,與當?shù)刂饕蛻艉拖M者之間的交往上,還是品牌國際化戰(zhàn)略與當?shù)卣推髽I(yè)界的關系上都擁有巨大的優(yōu)勢。
(二)目前我國品牌國際化戰(zhàn)略研究的現(xiàn)狀
劉璇教授在《我國企業(yè)品牌國際化的現(xiàn)狀和模式分析》認為:我國品牌從無到有,僅僅有少數(shù)幾個品牌為國際社會所知曉,還處于發(fā)展階段。目前,我國有200多種制造業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量躍居世界第一位,但卻少有世界水平的品牌。在20xx年度《世界品牌500強》中,美國有243個,居世界第一,法國和日本分別位居第二和第三位,我國僅僅有15個品牌入圍,是典型的“制造大國,品牌小國!贝送猓覈放频膬r值也不高。根據(jù)《商業(yè)周刊》網(wǎng)站公布的20xx全球最佳品牌百強榜,可口可樂公司以666.67億美元的品牌價值連續(xù)八年居首,IBM公司以590.31億美元品牌價值居第二位,仍然沒有中國企業(yè)入圍全球最佳品牌百強。
年小山教授(20xx)的《品牌目標市場管理》一書清晰地勾勒出企業(yè)進行品牌管理的流程,清晰地制定了品牌管理工作的四條主線,同時結合中國企業(yè)的實際與國內(nèi)市場特定條件提出了可具操作性的政策建議。
宋永高教授(20xx)的《品牌戰(zhàn)略和管理》一書分為品牌知識、品牌戰(zhàn)略和品牌管理三個部分。從基本概念出發(fā),深入淺出地論述了我國當前品牌經(jīng)營和管理中的各大主題,比較全面地覆蓋了品牌戰(zhàn)略和管理的內(nèi)容。
韓中和教授(20xx)的《品牌國際化戰(zhàn)略》從中國品牌競爭力入手,詳細論述了品牌國際化的跨文化溝通,國際化品牌的創(chuàng)建策略,發(fā)展策略。還針對我國企業(yè)實施品牌國際化中的主要問題作了探討。
張維迎教授(20xx)的《品牌價值與中國企業(yè)的國際化戰(zhàn)略》對我國企業(yè)實施品牌國際化的必要性進行了理論分析,他指出:從長期來看,我國企業(yè)特別是進行國際化經(jīng)營的企業(yè)最容易獲得的成本優(yōu)勢在逐漸喪失,在這種情況下,我國企業(yè)必須建立自己的品牌優(yōu)勢,也就是進行品牌國際化,才能與其他國際企業(yè)相抗衡。
參考文獻
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[13] 環(huán)球企業(yè)家.韓三星品牌知名度中國排第一.萬國商業(yè)網(wǎng), 20xx- 07- 14.
三、設計方案的可行性分析:
本人將在研究本課題的過程中可以通過學校圖書館資源和計算機網(wǎng)絡檢索、相關書籍和報告等渠道,廣泛收集與本課題有關的各種文獻和資料,并結合中國實際,利用本專業(yè)所學到的一些基本理論,加上采用文獻分析法、定量分析和定性分析、對比分析等方法,案例分析法,對品牌國際化戰(zhàn)略進行一次系統(tǒng)闡述。
四、研可能存在的問題:
由于研究條件的限制,不能進行實際的調(diào)研工作,主要的研究方法就是通過網(wǎng)絡和書籍的比較研究,于是不能很全面,必然存在這可能與現(xiàn)實存在某些差距,只能夠是大范圍的做一些調(diào)查。
五、論文提綱:
1.引 言。
2.我品牌國際化發(fā)展的現(xiàn)狀。
2.2我國品牌國際化戰(zhàn)略的現(xiàn)狀。
2.3我國品牌國際化戰(zhàn)略存在的問題。
2.4我國品牌國際化的環(huán)境。
3.我國品牌國際化的戰(zhàn)略。
3.1 品牌創(chuàng)新與管理。
3.2 品牌國際化的模式。
3.3 品牌國際化的戰(zhàn)略 。
4.案例分析。
經(jīng)濟管理學論文3
摘要:本文主要參考依據(jù)是近十年的CNKI、SSCI數(shù)據(jù)庫中的論文,采用的分析工具是Citespace文獻計量分析工具,同時分析的切入點是國際發(fā)展情況、國內(nèi)外研究關鍵詞等,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科領域的研究發(fā)展進行闡述。在分析中發(fā)現(xiàn),該方面的世界研究成果呈現(xiàn)逐年上升的趨勢,雖然在研究的熱點方面存在一定的不同之處,但在農(nóng)業(yè)資源環(huán)境、農(nóng)業(yè)市場等方面都比較重視。
關鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理;Citespace;文獻分析;研究前瞻
1研究方法與數(shù)據(jù)選擇
從文獻數(shù)據(jù)庫中將文獻數(shù)據(jù)導出,同時在引文耦合、共被引分析或共詞分析的基礎上進行聚類分析,被稱為文獻計量分析,但是該種研究方式存在一定的弊端,即受到主觀因素的影響。CiteSpace是一種可視化工具,主要用于探究一些研究領域的發(fā)展趨勢和變化歷程,在一些算法的配合下,從引文的標題和摘要中對名詞短語進行提取。在CiteSpace的作用下進行文獻計量分析,能夠在一定程度上降低主觀因素的影響程度,實現(xiàn)結果的客觀性,該種方式使用的比較廣泛。本文在SSCI數(shù)據(jù)庫與中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫的輔助下,同時利用CiteSpace軟件對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的文獻資料進行統(tǒng)計和分析,進而發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中存在的熱點和前言問題,不斷為相關的研究者提供參考的依據(jù)。在CNKI數(shù)據(jù)庫的作用下,以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和管理為主題進行經(jīng)濟與管理學科領域論文的篩選,而篩選的時間段是20xx—20xx年。在SSCI數(shù)據(jù)庫中找到符合的相關文獻10500篇,而在CNKI數(shù)據(jù)庫中檢索到的相關文獻有4800篇。
2結果分析
2.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科國際發(fā)展情況
1)時間維度。從時間維度的角度來看,在十年的范圍中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理領域的研究呈現(xiàn)逐年波動上升發(fā)展的趨勢。相關的研究資料顯示,20xx年的論文發(fā)布數(shù)量為總量的6%,到了20xx年上升到14%,而在三年之內(nèi)的論文的發(fā)布量已經(jīng)達到了總量的40%,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟領域的關注度也出現(xiàn)上升的趨勢。通過相關的研究可以知道,在20xx年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理領域的研究成果可能創(chuàng)歷史新高,從數(shù)據(jù)中可以知道,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科得到全世界范圍內(nèi)的關注。
2)國家維度。美國在研究成果中占據(jù)主導的地位,占研究總量的三分之一,這說明美國是世界最有實力的經(jīng)濟體,對世界經(jīng)濟的影響非常大。美國對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的研究起步比較早,在聯(lián)邦政府時期已經(jīng)建立了相關的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了人力資源。美國對農(nóng)業(yè)研究支持力度逐漸上升,有專門的農(nóng)業(yè)科技研究部門。而中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的發(fā)展經(jīng)歷了一定的過程,已經(jīng)在世界發(fā)展中占據(jù)第五名,同時自主創(chuàng)新的意識在不斷的增強。
3)出版物維度。從出版物類型中可以看出,研究的側重點主要在土地研究、生態(tài)環(huán)境經(jīng)濟研究、農(nóng)業(yè)綜合研究等。而其中的農(nóng)業(yè)生態(tài)研究、土地利用與資源和環(huán)境管理是研究的熱點。同時隨著人們對生態(tài)環(huán)境和食品安全的重視程度不斷提升,相關的出版物也在逐漸的增加。
4)研究領域維度。從近十年的研究中可以發(fā)現(xiàn),在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科中,環(huán)境科學和生態(tài)科學、商業(yè)經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟占據(jù)較強的優(yōu)勢,其中的商業(yè)經(jīng)濟和環(huán)境科學等又占據(jù)絕對的優(yōu)勢。此外,相關的研究中發(fā)現(xiàn),地理和公共管理領域的研究也比較豐富。
5)研究機構維度。我國的中科院憑借強大的科學研究體系在世界學科中占據(jù)第二名。而在前十名中實研究機構和傳統(tǒng)的名校實力比較強勁。
2.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科中文關鍵詞分析
通過研究可以知道,在近十年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理研究中,集中點主要包括以下方面:
1)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和政策,其中主要包含農(nóng)業(yè)經(jīng)濟制度和政策、糧食生產(chǎn)情況、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長情況、農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展等;
2)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,主要有農(nóng)村的城鎮(zhèn)化趨勢和農(nóng)村工作化發(fā)展趨勢等;
3)農(nóng)業(yè)市場與貿(mào)易,主要有農(nóng)產(chǎn)品的物流、農(nóng)產(chǎn)品的期貨發(fā)展和國際貿(mào)易等;
4)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與組織的發(fā)展,其中的主要是農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和市場技術的問題;
5)金融服務和管理的問題,其中主要有農(nóng)村的金融和農(nóng)業(yè)保險等。從這些方面可以知道,中國的一些學者比較關注農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和增長的問題,還有農(nóng)村結構轉(zhuǎn)型的問題。種種現(xiàn)象的出現(xiàn)和我國的經(jīng)濟政策相符合,尤其是我國的對農(nóng)村城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村的建設力度不斷增強,這些都和中央的政策相符合。此外,生態(tài)環(huán)境問題和環(huán)境經(jīng)濟問題都是學者比較關注的熱點。
3結束語
從研究中可以發(fā)現(xiàn)一些問題,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理領域的研究中,國內(nèi)和國外的學者之間存在著相同點,即對生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源和環(huán)境問題比較重視,而農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型研究占主要地位。通過對資料的梳理可以知道,在農(nóng)業(yè)貿(mào)易、農(nóng)業(yè)市場和農(nóng)戶經(jīng)濟等方面的研究將是未來經(jīng)濟管理研究領域的核心。
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經(jīng)濟管理學畢業(yè)論文寫作注意事項
艱辛而又充滿意義的大學生活即將結束,我們都知道畢業(yè)前要通過畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種、有準備的檢驗大學學習成果的形式,畢業(yè)論文應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的經(jīng)濟管理學畢業(yè)論文寫作注意事項,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對于經(jīng)濟管理學科學生來說,這是對其所學知識、社會調(diào)查研究的能力、寫作能力和表達能力的綜合考察。論文合格與否,水平高低表明一個大學畢業(yè)生的實際水平,同時也是對學校教學質(zhì)量的綜合考查。因此這個環(huán)節(jié)對學生和指導教師都是至關重要的。根據(jù)本人的切身體會,我認為指導經(jīng)濟管理畢業(yè)論文應該注意以下幾個問題:
一、經(jīng)濟管理畢業(yè)論文選題
經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當,既關系到畢業(yè)論文寫作能否成功,又關系到畢業(yè)論文的質(zhì)量高低。論文題目選得恰當不僅有利于集中精力于經(jīng)濟管理領域中自己感興趣的問題,以收到事半功倍的效果;而且也有利于提高研究能力,對所研究的問題加深認識,揭示其規(guī)律和實質(zhì)。如何讓學生選擇恰當?shù)慕?jīng)濟管理畢業(yè)論文題目?指導教師應抓住兩個環(huán)節(jié):
1.1 要選擇有較強的理論聯(lián)系實際的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目
指導教師要引導學生關心經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,了解國民經(jīng)濟的宏觀形勢和微觀問題,進行觀察,思考,從中找出經(jīng)濟實踐中確實存在的問題,選取那些對社會經(jīng)濟有指導作用,真正為社會所需要的論文題目進行研究。比如目前我國正在深化國企改革,出現(xiàn)了一些引起社會廣泛關注的問題,如下崗工人再就業(yè)問題,職工社會保障問題,企業(yè)人力資源管理問題等等,若能使學生運用所學理論在這些方面提出自己獨到的見解,寫出的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文就會有很強的實用性。經(jīng)濟管理畢業(yè)論文的寫作目的也正在于研究探討我國的經(jīng)濟問題并且服務于我國的經(jīng)濟實踐。因此我們要注重經(jīng)濟發(fā)展的社會需要。以此作為選定經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目的方向。
經(jīng)濟管理學碩士論文參考文獻
從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家都寫過論文吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的經(jīng)濟管理學碩士論文參考文獻,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)濟管理學碩士論文參考文獻 1
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經(jīng)濟管理學生的有償社會實踐調(diào)查論文
在日常學習、工作生活中,大家一定都接觸過論文吧,論文對于所有教育工作者,對于人類整體認識的提高有著重要的意義。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的經(jīng)濟管理學生的有償社會實踐調(diào)查論文,希望能夠幫助到大家。
摘要:
近年來,隨著社會的進步,我國的經(jīng)濟發(fā)展速度逐年增長。因此,為滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要,確保我國經(jīng)濟能夠在保證社會效益的前提下快速發(fā)展,經(jīng)濟管理這一專業(yè)學科應運而生。對經(jīng)濟進行有效的管理控制是保證我國經(jīng)濟發(fā)展的重要條件之一,現(xiàn)階段高職院校的經(jīng)濟管理類專業(yè)一直備受追捧,且成為應屆高中畢業(yè)生爭相選擇的熱門專業(yè)。本文闡述專業(yè)性有償社會實踐的概念,結合現(xiàn)階段我國有償社會實踐中存在的問題以及解決辦法,對高職院校經(jīng)濟管理類專業(yè)學生的專業(yè)性有償社會實踐活動的開展進行探究分析,對有償社會實踐工作的影響因素進行分析,并提出了解決這些問題的方法。
關鍵詞:
有償社會實踐;高職院校;經(jīng)濟管理專業(yè);專業(yè)性
1、引言
由于社會經(jīng)濟的發(fā)展具有動態(tài)性,因此工作職場對人才的要求也逐漸趨向于專業(yè)性與全面性。因此,為培養(yǎng)學生的實踐能力,提高他們應對職場變換的能力,高職院校經(jīng)濟管理類學生利用課余時間充分應用所學的專業(yè)知識,并將其作為一種勞務支出的方式,從而獲取一定的經(jīng)濟效益,這種利用課外時間進行社會實踐的方式叫作專業(yè)性有償社會實踐。在教學過程中,有效科學的結合實踐性的教學方式已經(jīng)成為高職院校經(jīng)濟管理類課程進行改革和完善的重要方式之一,F(xiàn)階段,由于大學生僅接受學校方面的知識教育而忽視了對實踐能力和經(jīng)驗的培養(yǎng)與積累,從而導致大學生就業(yè)困難這一普遍現(xiàn)象。因此,為解決該問題所帶來的影響,進行實踐性教學已成為高職院校教學活動中不可替代的重要組成部分,有些其他教學方式無法給予的作用。
對經(jīng)濟管理學行為主體的研究論文
在學習、工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編為大家收集的對經(jīng)濟管理學行為主體的研究論文,歡迎大家分享。
摘要:
經(jīng)濟學和經(jīng)濟管理之間最本質(zhì)的區(qū)別就是人性假設。所以,針對行為主體的不同認為亦或是假定,都使得經(jīng)濟學和經(jīng)濟管理之間存在差異。作為高中生,在學習專業(yè)知識的同時,也應實時關注社會經(jīng)濟發(fā)展動態(tài),正確認知經(jīng)濟學與經(jīng)濟管理的差異,只有這樣,才能夠為后期發(fā)展奠定堅實的基礎。為此,下文將以高中生視角,闡述經(jīng)濟管理學的行為主體,希望有所幫助。
關鍵詞:
經(jīng)濟管理學;行為主體;探討;
1、經(jīng)濟管理學主體基本傾向差異
抽象化認知行為主體的基本傾向在經(jīng)濟學和經(jīng)濟管理學中形成了人性假設。需要注意的是,經(jīng)濟學和經(jīng)濟管理學并不屬于相同派別,而兩者對于人性假設認知也同樣有所差異。
1.1經(jīng)濟學人性假設
作為經(jīng)濟人,其行為決策會將個人經(jīng)濟利益作為出發(fā)點,在對比收益與成本的基礎上獲取最大的凈收益。而一般情況下,最大化所指的就是在特定條件之下盡量獲取最大收益,但并不是無限大,而是條件極限[1]。對于理性人而言,其基本傾向與經(jīng)濟人大致相同,是將經(jīng)濟利益擴大至綜合利益和長期利益。然而在經(jīng)濟學角度分析與研究,基于商品經(jīng)濟條件,貨幣屬于一般性等價物,其可測性、客觀性以及可比性突出,同樣也是對交易對象價值以及人價值進行衡量的基本指標。為此,綜合利益的必要基礎就是經(jīng)濟利益,而市場交易價值也是最常見的衡量尺度。由此可見,經(jīng)濟學行為屬于理性行為,也就是將利益最大化作為主要目標。
教育經(jīng)濟與管理學科發(fā)展的不足與完善論文
在社會的各個領域,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的教育經(jīng)濟與管理學科發(fā)展的不足與完善論文,歡迎大家分享。
摘要:
教育經(jīng)濟與管理學科是將經(jīng)濟學、教育學、管理學當作基礎理論的一門綜合性的學科。當今社會中,知識是一種比較典型的生產(chǎn)要素,在工作、生活中也都非常重要。而教育是一門比較典型的生產(chǎn)知識、傳承知識的產(chǎn)業(yè),因此也受到了人們的廣泛關注。目前,隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,教育資源的配置方面獲得了很大的優(yōu)化,教育經(jīng)濟與管理學科也因此更加引人注目,甚至已經(jīng)成為了公共管理領域當中不可缺少的一門重要的學科;诖,該文主要討論了教育經(jīng)濟與管理學科在發(fā)展過程所面臨的困境,并且從四個方面討論了應對困境的策略。
關鍵詞:
教育經(jīng)濟管理學科;發(fā)展;困境;應對策略;
一、引言
教育經(jīng)濟與管理學科在發(fā)展過程中,是存在很多欠缺之處的。學科地位獨立性不夠,制度化不夠分明,因此就業(yè)問題也比較嚴重。所以相關工作人員必須要更加重視這方面的問題,建立科學化的學科標準,嚴格要求學科質(zhì)量,并且要合理的配置學科資源,制定更具有科學性的課程體系,根據(jù)教學方法來完成創(chuàng)新,并且不斷地進行改進,讓教育經(jīng)濟管理學科能夠盡快走出困境,獲得發(fā)展。
二、教育經(jīng)濟與管理學科的發(fā)展困境
。ㄒ唬┙虒W方法單一
在進行課程教育管理的時候,大部分教師都是使用比較統(tǒng)一的方式來展開教學工作。教學大綱比較單一,教學內(nèi)容比較枯燥,甚至有一些試點高校只是使用教育委員會所推薦的教材,并沒有專屬于自己的具有針對性的教材。還有很多高校在進行課程管理和評估的時候,使用比較傳統(tǒng)的方式來開展,只能夠完成簡單的評估要求,對于學生的綜合能力很難完成全面的考察。通過這樣的模式來展開教學,一般只能夠使用填鴨式的教學方法對學生進行理論灌輸,很難和學生雙方之間完成比較有效的交流和溝通。不僅如此,在教學的時候,學生主要的任務是聽教師講課,并且將教師講的內(nèi)容全面記錄下來。但是,這樣單方面的灌輸,很難讓學生更加積極主動的投入到課堂學習中去,這也讓現(xiàn)代化的教育發(fā)展很難提高,這也正是教育經(jīng)濟與管理教學過程當中,需要重點改革的問題之一[1]。
教育經(jīng)濟與管理學科的發(fā)展現(xiàn)狀及困難對策論文
在現(xiàn)實的學習、工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編為大家整理的教育經(jīng)濟與管理學科的發(fā)展現(xiàn)狀及困難對策論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
摘要:
我國教育經(jīng)濟與管理學科發(fā)展迅速,正逐步成為公共管理領域的重要學科,然而回顧我國教育經(jīng)濟與管理學科近三十年的發(fā)展歷史,也看到目前該專業(yè)發(fā)展存在學科發(fā)展動力不足、課程體系設置不合理、教學單一缺乏靈活性、專業(yè)研究人才資源匱乏以及就業(yè)難等問題,針對以上問題提出了重建合理規(guī)范的學科研究范式、構建科學合理的課程體系、培養(yǎng)高水平的師資隊伍、多方合作解決就業(yè)困難問題等對策。
關鍵詞:
教育經(jīng)濟與管理; 發(fā)展歷程; 問題; 對策;
引言:
教育經(jīng)濟與管理學科旨在對教育經(jīng)濟與教育管理進行總體性、綜合性研究,從經(jīng)濟學、管理學、法學等角度研究中國教育事業(yè)發(fā)展和教育現(xiàn)象。未來社會發(fā)展,知識作為生產(chǎn)要素發(fā)揮的作用日益重要,教育無疑已成為中堅砥柱。改革開放以來,隨著經(jīng)濟增長,教育資源優(yōu)化配置與教育制度公平依托堅實的理論基礎,教育經(jīng)濟與管理學科更受重視,逐步成為公共管理領域的重要學科。在提倡建設中國特色社會主義的今天,教育要立足本國,學習國外先進的理論與實踐,加強國際交流,創(chuàng)建有中國特色的教育經(jīng)濟與管理學教學和研究體系,為廣大畢業(yè)生提供了更廣闊的人生舞臺。
一、教育經(jīng)濟與管理學科的設立與發(fā)展
現(xiàn)代信息技術與經(jīng)濟管理學科的整合論文
在日復一日的學習、工作生活中,大家都寫過論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認識。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的現(xiàn)代信息技術與經(jīng)濟管理學科的整合論文,希望對大家有所幫助。
摘要:
社會經(jīng)濟的高水平發(fā)展,讓經(jīng)濟管理人才的能力和素質(zhì)要求也在不斷提升,這就給我國的經(jīng)濟管理類學科的教學提供了發(fā)展和進步的空間。為了全面的培養(yǎng)和符合社會發(fā)展的人才,經(jīng)濟管理學科的教學,需要有多元化教學措施輔助,尤其與現(xiàn)代信息技術的合作,是經(jīng)濟管理學科教學中必不可少的一部分。鑒于此,本文從信息技術發(fā)展和經(jīng)濟管理學科教學兩方面入手,就兩者的整合教學思路進行探討,以供相關人士參考交流。
關鍵詞:
現(xiàn)代信息技術;經(jīng)濟管理學科;教學整合研究
引言:
隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,經(jīng)濟管理工作變得越來越便捷和高效。而對于經(jīng)濟管理工作的優(yōu)化則是滿足社會發(fā)展規(guī)律的必經(jīng)過程。因此,經(jīng)濟管理學科在不斷發(fā)展和進步中也需要信息技術的支持和輔助,在信息技術的背景下,經(jīng)濟管理學科教學實現(xiàn)了和現(xiàn)代技術的整合,讓經(jīng)濟管理學科教學的內(nèi)容和目標、人才培養(yǎng)的方向更加符合現(xiàn)代經(jīng)濟社會的要求。
一、現(xiàn)代信息技術的相關理論
信息技術主要指的是以電子形式采集、處理和儲存、傳遞的信息技術手段。一般來說,我們常用的計算機、網(wǎng)絡和廣播電視都是信息技術的范疇。不僅如此,這些常見物的硬件設備、軟件工具,甚至使用方法都離不開信息技術的理論。利用這些設備人們可以對生活中的圖、文、聲等信息進行搜集、加工然后展示,這便是信息技術應用到極致的表現(xiàn)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟管理學科發(fā)展論文
在平時的學習、工作中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編整理的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟管理學科發(fā)展論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
摘要:
近年來,社會經(jīng)濟步入了高速發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟正處于重要轉(zhuǎn)型時期,逐漸迎來了全新階段。為了最大程度上滿足轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需求,就必須要結合實際情況,積極更新與轉(zhuǎn)變管理方法,并對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟環(huán)境與整體結構進行適當?shù)恼{(diào)整與優(yōu)化,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科也面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。文章通過對轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展具備的特點以及對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科產(chǎn)生的變化進行了分析,并進一步探討了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的發(fā)展方向與改變,希望可以為相關從業(yè)人員提供些許借鑒。
關鍵詞:
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟;轉(zhuǎn)型期;經(jīng)濟管理;學科發(fā)展;未來趨勢
引言:
新世紀以來,社會經(jīng)濟步入了高速發(fā)展階段,人們的生活水平不斷提高,各方面需求也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟也處于關鍵轉(zhuǎn)型時期,也對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理整體要求顯著提高,也促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的迅速發(fā)展與更新。與此同時,也面臨著嚴峻的考驗。通過對轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)律進行深入的總結與分析,不斷的優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方法,為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展提供基礎保障。
1、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的發(fā)展特點
1.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟性質(zhì)發(fā)生改變
當前,全世界范圍之內(nèi),各個國家在經(jīng)濟發(fā)展前期主要是以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主,而工業(yè)化階段時間相對較短,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,需要投入大量勞動力資源,同時將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資源再投入到工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展當中。而在工業(yè)化發(fā)展中期以后,農(nóng)業(yè)與工業(yè)經(jīng)濟兩者間存在很大的差距,工業(yè)經(jīng)濟的重要性越來越突出,地位明顯上升。工業(yè)經(jīng)濟與城市現(xiàn)代化建設發(fā)展過程中,與農(nóng)業(yè)資源以及經(jīng)濟密切相關,需要農(nóng)業(yè)的大力支持。工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展到一定階段,對社會經(jīng)濟的發(fā)展也會產(chǎn)生巨大的影響,相關政策也在不斷發(fā)生改變,為了盡可能的平衡工業(yè)與農(nóng)業(yè)之間的平衡合理發(fā)展,縮小兩者之間的差距,確定了以城市經(jīng)濟發(fā)展為主,并帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略方針,通過工業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展與取得的成果,進一步促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,通過對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控,從而進一步推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)步可持續(xù)發(fā)展[1]。
教育經(jīng)濟與管理學內(nèi)容體系構建的原則和方法論文
在平平淡淡的日常中,大家都跟論文打過交道吧,論文對于所有教育工作者,對于人類整體認識的提高有著重要的意義。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的教育經(jīng)濟與管理學內(nèi)容體系構建的原則和方法論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
摘要:
教育經(jīng)濟與管理學是一門新興起的學科,是公共管理領域的重要組成部分。在當今時代下,教育事業(yè)逐漸被納入到公共管理的范疇當中,面對教育事業(yè)的復雜性、多變性,如何解決復雜的教育問題成為了一個難點。教育經(jīng)濟與管理融合了教育、經(jīng)濟和管理三大領域的知識,是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展所必需的一項內(nèi)容。
關鍵詞:
公共管理;教育經(jīng)濟與管理學;內(nèi)容體系;
1、教育經(jīng)濟與管理學內(nèi)容體系的構建原則
1.1、整體性原則
一個獨立的學科體系必然是具有整體性的,學科研究范圍能夠覆蓋、整合其內(nèi)容體系,而不是多種知識的拼湊。學科內(nèi)容上的整體性表現(xiàn)在各組成部分與內(nèi)容整體所構成的統(tǒng)一性。同時,內(nèi)容體系應當是具有層次的整體性,每一層次都是對下一層次的概括和總結,而這些層次的總和構成了教育經(jīng)濟與管理學。
1.2、系統(tǒng)性原則
當從整體的角度去看待一個學科的內(nèi)容時,它就不是孤立的個體,因此,內(nèi)容體系具有系統(tǒng)性。在教育經(jīng)濟與管理學中,各個內(nèi)容不是任意排列的,也不是按照原有領域的方式存在,而是依照本學科的研究角度和思想需求進行重新組合與聯(lián)系,進而構成一個緊密結合的系統(tǒng)。
經(jīng)濟管理學畢業(yè)論文參考文獻
充實的大學生活即將結束,畢業(yè)論文是大學生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種有準備的檢驗大學學習成果的形式,那么問題來了,畢業(yè)論文應該怎么寫?以下是小編為大家整理的經(jīng)濟管理學畢業(yè)論文參考文獻,希望對大家有所幫助。
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