亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體的研究論文

    時間:2024-10-03 01:57:36 管理學(xué) 我要投稿

    對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體的研究論文

      在學(xué)習(xí)、工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編為大家收集的對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體的研究論文,歡迎大家分享。

    對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體的研究論文

      摘要:

      經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理之間最本質(zhì)的區(qū)別就是人性假設(shè)。所以,針對行為主體的不同認(rèn)為亦或是假定,都使得經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理之間存在差異。作為高中生,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,也應(yīng)實時關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài),正確認(rèn)知經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理的差異,只有這樣,才能夠為后期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。為此,下文將以高中生視角,闡述經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的行為主體,希望有所幫助。

      關(guān)鍵詞

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué);行為主體;探討;

      1、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)主體基本傾向差異

      抽象化認(rèn)知行為主體的基本傾向在經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)中形成了人性假設(shè)。需要注意的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)并不屬于相同派別,而兩者對于人性假設(shè)認(rèn)知也同樣有所差異。

      1.1經(jīng)濟(jì)學(xué)人性假設(shè)

      作為經(jīng)濟(jì)人,其行為決策會將個人經(jīng)濟(jì)利益作為出發(fā)點,在對比收益與成本的基礎(chǔ)上獲取最大的凈收益。而一般情況下,最大化所指的就是在特定條件之下盡量獲取最大收益,但并不是無限大,而是條件極限[1]。對于理性人而言,其基本傾向與經(jīng)濟(jì)人大致相同,是將經(jīng)濟(jì)利益擴(kuò)大至綜合利益和長期利益。然而在經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析與研究,基于商品經(jīng)濟(jì)條件,貨幣屬于一般性等價物,其可測性、客觀性以及可比性突出,同樣也是對交易對象價值以及人價值進(jìn)行衡量的基本指標(biāo)。為此,綜合利益的必要基礎(chǔ)就是經(jīng)濟(jì)利益,而市場交易價值也是最常見的衡量尺度。由此可見,經(jīng)濟(jì)學(xué)行為屬于理性行為,也就是將利益最大化作為主要目標(biāo)。

      經(jīng)濟(jì)人假設(shè)可以通過可計量貨幣作為標(biāo)準(zhǔn),尤其是方便定量化分析與模型化分析的貨幣。然而,經(jīng)濟(jì)人假定原因就是經(jīng)濟(jì)學(xué)目標(biāo),并非以計量和模型化作為目的。

      1.2經(jīng)濟(jì)管理學(xué)人性假設(shè)

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的主要目的就是不斷激勵人本身的積極性,有效地強(qiáng)化組織效率,所以要統(tǒng)籌兼顧大部分人一般行為以及個別人特殊行為。在這種情況下,經(jīng)濟(jì)學(xué)始終堅持經(jīng)濟(jì)人假設(shè),但在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)角度則認(rèn)為即便經(jīng)濟(jì)利益是人的基本需求,但是在諸多需要中并不占據(jù)主導(dǎo)地位。所以,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)在人性假設(shè)方面明顯超出經(jīng)濟(jì)人假設(shè),并融入了社會人與復(fù)雜人等諸多全新理論內(nèi)容。正是受此因素的影響,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中逐漸分離并實現(xiàn)獨立發(fā)展。

      2、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)主體在主體關(guān)系方面的差異

      2.1經(jīng)濟(jì)學(xué)行為主體關(guān)系

      資源配置是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的重點,而交易與分工則是最常見的途徑與手段。在市場這一載體的作用下完成交易,即可實現(xiàn)行為主體自利性動機(jī)向共利的有效轉(zhuǎn)化。為此,在經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中,行為主體關(guān)系最明顯的表現(xiàn)就是市場交易關(guān)系。其中,市場交易目標(biāo)就是確保參與交易活動雙方都可以獲取利益,所以,雙方是平等契約關(guān)系。另外,在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,人的人格與地位都是平等的,與此同時,并不會對單純分工、個人專長以及崗位職責(zé)給予必要的重視,最終形成層次差序和隸屬性關(guān)系,而這就是行為主體等同性的表現(xiàn)[2]。

      以上所闡述的人與人之間關(guān)系并未通過教材體現(xiàn)出來,但是卻始終隱含于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論當(dāng)中。經(jīng)濟(jì)人假設(shè)對于任何人而言都是有效的,要想實現(xiàn)最大化利益,必須借助交換過程達(dá)到目標(biāo)。而且所有人的傾向相同,其利益最大化的限制也就是成為他人利益最大化。若所有人致力于獲取自身利益的過程中只向著個人獲利而不允許他人獲利,經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中的需求與供給平衡就不會存在,甚至也不會存在邊際收益與邊際成本等同的均衡狀況。

      2.2經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體關(guān)系

      在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)當(dāng)中,將激勵人自身的經(jīng)濟(jì)性并提高組織效率作為最終的目標(biāo),也就是尊重人并且重視人。與此同時,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)當(dāng)中的個體同樣享受人格平等這一權(quán)利。但除此之外需要對組織當(dāng)中不同的層級和個體職能做出綜合考慮。其中,部分人扮演領(lǐng)導(dǎo)者,而部分人則扮演執(zhí)行者,同一人在不同場合中所扮演的角色也不同。即便經(jīng)濟(jì)管理學(xué)當(dāng)中的個體人格平等,但地位并不平等,并不能說明有高低貴賤的不同,但是卻體現(xiàn)出了主體和客體、主動和被動之間的差異,這就是所謂的個體差異性。

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)最基本的原理就是對管理主體和管理客體予以有效區(qū)分。而人不僅僅只是管理主體核心,同樣也是管理客體的核心。即便行為主體相同,在場合不同的情況下所扮演的角色也不同,對于相同管理過程而言,行為具體人所扮演的角色是明確的。所以,在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)當(dāng)中,人和人之間的差序關(guān)系始終存在[3]。

      也正是在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)當(dāng)中,個體就是存在差序性的人,所以在實際管理的過程中,應(yīng)保證工作人員具備敬業(yè)精神。但因為生活體驗不平等,會對人們的積極性帶來影響,所以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)更關(guān)注心理和感覺層面對于工作人員產(chǎn)生的影響,積極為其營造平等環(huán)境,有效地規(guī)避工作人員受地位和角色差序影響所形成的不平等感,進(jìn)一步調(diào)動其工作的積極性。

      3、結(jié)束語

      綜上所述,上文針對經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)在主體基本傾向以及主體關(guān)系方面的差異展開了對比性研究,最主要的目的就是正確認(rèn)知經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的行為主體。作為高中學(xué)生,有必要對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體形成全面認(rèn)識,為后期學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]張喜明.對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體分析研究[J].現(xiàn)代企業(yè)文化,2013,(23):68-69.

      [2]李昱晨.淺析經(jīng)濟(jì)管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之別[J].青春歲月,2014,(6):502-502.

      [3]劉俊靈,高艷霞,周增宏等.論經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體關(guān)系的區(qū)別[J].中國科技博覽,2012,(22):463-463.

    【對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)行為主體的研究論文】相關(guān)文章:

    人性研究在經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)中的異同論文02-14

    西方經(jīng)濟(jì)管理學(xué)論文03-20

    經(jīng)濟(jì)研究論文格式03-17

    工程建筑經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的研究論文02-17

    經(jīng)濟(jì)管理學(xué)畢業(yè)論文提綱12-10

    經(jīng)濟(jì)學(xué)研究論文致謝詞12-11

    市場經(jīng)濟(jì)歸檔問題研究論文03-04

    多元主體參與下的課程設(shè)計問題研究論文12-19

    關(guān)于寫經(jīng)濟(jì)管理學(xué)畢業(yè)論文03-15

    見義勇為行為的民法問題研究論文02-25

    • 相關(guān)推薦