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科教崗位職責15篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。到底應(yīng)如何制定崗位職責呢？以下是小編幫大家整理的科教崗位職責，希望對大家有所幫助。
科教崗位職責1
崗位職責
1）為學生1對1提供專業(yè)的'教學服務(wù)；
2）幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；
3）為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績；
4）參加學科教研、學習活動，提高教學水平；
5）匯報對象：學科組長/教務(wù)主任或所帶學生班主任。
任職資格
1）大學本科及以上學歷；有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；
2）具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；
3）講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學
4）普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
5）思維敏捷，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強，做事嚴謹，虛心好學；
6）態(tài)度積極，性格開朗，做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強。
科教崗位職責2
崗位職責：
1、負責對學生進行一對一、小班、個性化的教學；
2、為學生查漏補缺，真正找到學生所需的提升空間，盡快幫助學生進入好的學習狀態(tài)；
3、幫助學生提高學習興趣，協(xié)助學生找到合適自己的學習方法及培養(yǎng)良好的學習習慣；
4、積極主動與學生進行溝通交流，及時了解學生的真實學習水平和心理活動狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力；
5、積極主動與家長進行溝通，聽取家長反饋意見，不斷進行自我調(diào)整，從而不斷提高自身的'教學服務(wù)質(zhì)量；
6、積極參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質(zhì)量的教學活動。
任職要求：
1、大專及以上學習，師范類院校畢業(yè)；
2、有相關(guān)（包括學校、校外輔導(dǎo)機構(gòu)）教學經(jīng)驗者和一定的教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、普通話標準，相貌端莊，有親和力，善于與學生交流互動，講課生動活潑，知識面寬廣，溝通表達能力強；
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識；
科教崗位職責3
崗位職責：
1、針對初高中學生情況，進行理科（數(shù)學、物理、化學）分層次教學；
2、定期做學生學習情況檢查；
3、關(guān)愛學生，幫助學生樹立健康積極心態(tài)和良好的習慣；
4、定期與家長溝通，反饋學生的學習狀態(tài)；
5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。
任職資格：
1、大學本科及以上學歷，專業(yè)不限，物理功底扎實即可；
2、普通話標準,語言表達能力強，思維靈活；
3、具備較強的.親和力，講課有激情,有感染力；
4、有經(jīng)驗的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可，認可企業(yè)文化。
科教崗位職責4
1、在醫(yī)學院和醫(yī)院的院長領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，貫徹執(zhí)行醫(yī)學院的教學計劃和醫(yī)院科教計劃。負責教學、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育、各級學會工作。
2、擬定教學、科研等有關(guān)業(yè)務(wù)計劃，經(jīng)院長和分管院長批準后，組織實施，并督促檢查計劃的實施情況，按時總結(jié)，及時向分管院長匯報。
3、協(xié)助、指導(dǎo)和督促各教研室按照醫(yī)學院要求完成各項教學任務(wù)和課題組科研工作的實施情況。
4、組織審批在職人員繼續(xù)教育、外出進修、外出學術(shù)活動、業(yè)余學習、專業(yè)培訓(xùn)等工作。審批安排下級醫(yī)院進修人員，并做好考核鑒定。
5、組織各類科研項目的.申報、成果鑒定、科技獎申報，做好形式的審查。
6、核定、審查各類科研經(jīng)費的使用，醫(yī)務(wù)人員參加的各類學術(shù)活動及各類外送學術(shù)論文。
7、制定科研教學工作計劃實施細則并收集科教資料，做好教學總結(jié)及對教師教學質(zhì)量作出評價。
8、負責醫(yī)學院(校)臨床理論課、實習、見習教學的安排和檢查和鑒定工作。
9、負責舉辦院內(nèi)外學術(shù)活動的審批、管理工作。
10、與各職能科室合作完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
11、負責研究生(含七年制本碩生第二階段)的培養(yǎng)的監(jiān)督管理工作。
12、副科長協(xié)助科長做好科教科各項工作。
科教崗位職責5
崗位職責：
1、接受教務(wù)安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；
2、根據(jù)學校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學生的.學習成果進行調(diào)查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的教學方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關(guān)動態(tài)；
5、積極配合各類市場活動；
任職要求：
1、全日制本科及以上學歷，211或985院校的學生優(yōu)先，專業(yè)不限；
2、在職教師，有家教、培訓(xùn)機構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；
4、具有親和力和創(chuàng)新精神，責任心強，紀律性強。
5、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。
科教崗位職責6
1、負責制定醫(yī)院科教規(guī)章制度。
2、組織科研課題的`申報、驗收、成果報獎及日常管理。
3、做好新技術(shù)新項目申報、論證及相關(guān)工作。
4、負責已發(fā)表醫(yī)學論文的登記、匯總。
5、負責醫(yī)務(wù)人員外出及來院進修管理工作。
6、組織各級各類醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育考試管理工作。
7、負責醫(yī)務(wù)人員外出參加學術(shù)會議的相關(guān)工作。
8、負責對中高級人員的學分管理。
9、負責醫(yī)學院校臨床實習、見習教學的安排。
10、負責新分配住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
11、負責組織實施臨床、醫(yī)技人員三基考試。
12、負責圖書采購和圖書館管理工作。
科教崗位職責7
1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責實施全院教學、科研管理等工作。
2、根據(jù)國家、省部、廳局的科學技術(shù)發(fā)展方針、政策和規(guī)定，以及醫(yī)院總體科教發(fā)展規(guī)劃與目標，擬定醫(yī)院科教、信息工作計劃，建立、完善有關(guān)教學、科研管理的各項規(guī)章制度。
3、負責醫(yī)院各級重點學科、重點實驗室的組織和申報、資助和建設(shè)、管理和評估工作。
4、負責科研管理，檢查科研進展，及時申請科研成果驗收、鑒定，申報各級、各類科技成果獎勵。
5、負責國家級、省級、市級繼續(xù)教育項目的申報及管理工作
6、負責住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、考核，負責攻讀在職博士研究生、碩士研究生的申報及管理工作，安排各級各類衛(wèi)技人員的繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
7、與醫(yī)務(wù)科共同負責對全院臨床及醫(yī)技科室衛(wèi)技人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考試，建立業(yè)務(wù)檔案，參與對業(yè)務(wù)人員的'定級晉升工作。
8、按照檔案工作的有關(guān)規(guī)定，做好科教檔案資料的收集、整理，及時移交行政檔案室，加強科研檔案管理。
9、負責掛鉤醫(yī)學院校的教學任務(wù)落實，每年二次接受下級醫(yī)院醫(yī)師進修;制定全院進修計劃并督促完成，負責聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員派出進修。
10、正確、及時、完整地向院領(lǐng)導(dǎo)報送各類信息。
科教崗位職責8
職責描述：
1、制定學期教學計劃，按照myp和dp的教學目標和主題要求組織探究課。
2、從知識的整體性、系統(tǒng)性出發(fā)統(tǒng)籌安排每一節(jié)課的知識要求，在教學中滲透本學科科研的新成果、知識及新的.發(fā)展動向。
3、對學生思想德育進行正確引導(dǎo)，與家長積極溝通，做好家校共育工作。
4、 總結(jié)教學成果，參與教研活動，撰寫教學論文。
5、完成教學大綱和目標要求。
任職要求：
1、碩士及以上學歷，教育、中文、數(shù)學、化學、物理、歷史、地理、經(jīng)濟、金融等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，海歸優(yōu)先考慮。
2、 5以上教師工作經(jīng)驗，優(yōu)秀本科畢業(yè)生也考慮，優(yōu)秀的英文聽說讀寫能力。
3、熱愛教育事業(yè)，具備較強的管理才能和現(xiàn)代教育意識、理解和接受多元文化。
4、工作態(tài)度積極，方法溫和，追求細節(jié)，善于交流與合作，樂于創(chuàng)新與發(fā)展。
5、具有ib myp/dp項目工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
科教崗位職責9
職責描述：
1、根據(jù)教研組要求進行課程教學、評估及報告；
2、能夠與教研組及所在年級組進行良好團隊協(xié)作；
3、善于使用移動教學促進學生個性化學習；
4、為學生布置作業(yè)并及時進行評估及修改；
5、監(jiān)督學生的學習進展，安排必要的定期考試和相應(yīng)的教學活動。
任職要求：
1、碩士以上學歷，專業(yè)相關(guān)；至少有兩年的'相關(guān)教學經(jīng)驗；
2、有過出國留學或工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、有教師資格證或英語教學證書者優(yōu)先；
4、有團隊合作意識；對教育有熱情；有責任感及耐心。
科教崗位職責10
1、主持本學科教研中心的日常工作,合理配置組內(nèi)人員,提升組織氛圍,打造本小組名師團隊和人才發(fā)展梯隊;
2、協(xié)助部門負責人組織教師的任職資格體系建立,招募并培訓(xùn)新人教師,及時更新專業(yè)測評試題;
3、完成定量的教學任務(wù),構(gòu)建內(nèi)部資源、教輔、圖書的.設(shè)計與開發(fā);
4、編輯試卷及答案解析,批改試卷并及時反饋;
5、成為組內(nèi)“網(wǎng)紅”教師策劃人,并長期向事業(yè)部輸出線上視頻課程錄制人員;
6、配合產(chǎn)品部門搭建學科框架以及知識考點框架。
科教崗位職責11
崗位職責：
1、負責初中理科教學工作，理科主要是（數(shù)學、科學），您可以選擇您擅長一門教學；
2、負責制定適合不同層次水平的教案（有專人培訓(xùn)和指導(dǎo)）。
任職條件：
1、熱愛教育行業(yè)，愛孩子。
2、本科以上學歷。
3、形象端正。
4、有教師資格證優(yōu)先。
科教崗位職責12
崗位職責：
1、生物物理化學等相關(guān)專業(yè)，熱愛教學，從事過國際課程及海外留學回國人士優(yōu)先；
2、具備良好的教學態(tài)度和溝通能力；
3、能夠雙語教學，責任心強，按時完成備課及教研任務(wù)；
4、熟悉ib ap a—level等國際課程體系及考綱
5、課后及時向教務(wù)反饋上課情況，學員情況和課程計劃；
科教崗位職責13
崗位職責
1）根據(jù)學生情況進行個性化的課程講授；(一對一，精品小班課）
2）授課期間分階段組織測驗活動，檢驗學生接受輔導(dǎo)的.成效；
3）參加教研交流，進行教學研究，集中備課。
任職要求
1）大專及以上學歷，師范類專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先；
2）熱愛個性化教育、有授課、輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3）有較強的語言表達及溝通能力，責任心強，富有親和力；
科教崗位職責14
一、語文教師崗位職責
1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
2、承擔語文課程及學校安排的其他相關(guān)課程的教學工作，認真完成教學任務(wù)。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
3、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。
4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
6、每學期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2－3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
7、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
二、數(shù)學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔數(shù)學課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、每學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
三、外語教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔英語課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出。課堂教學要增加語言實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設(shè)語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關(guān)系。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
四、物理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
五、化學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔化學課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
6、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
8、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。
9、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
10、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
11、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
12、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
13、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
14、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，以及教研組安排的各項任務(wù)。
15、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
16、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦臨時工作任務(wù)。
六、歷史、政治教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔歷史、政治課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好論辯課，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
七、地理教師的崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設(shè)備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
八、體育、健教教師崗位職責
認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養(yǎng)，全面關(guān)心愛護學生的身心健康，培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養(yǎng)學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質(zhì)。
�。ㄒ唬w育與保健課
1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃，分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī)組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
�。贰⒆龊脤W生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
�。�、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
�。�、結(jié)合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，不斷探索體育教學改革途徑，逐步形成我校體育教學特色。
�。ǘ┳龊谜n外體育工作。
１、認真組織早操及評比活動。
�。�、計劃安排好體育課外活動。
�。�、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動工作。
４、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。
�。�、堅持常年組建業(yè)余體訓(xùn)隊并定期訓(xùn)練。并做好市、區(qū)體育比賽的`隊員選拔與訓(xùn)練工作，力爭取得好的成績。
６、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有機地整合起來。配合德育處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
�。ㄈ┳龊皿w育資料的歸類、存檔工作。
�。�、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
�。�、各類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統(tǒng)計表。
３、學生考勤，成績考核記錄表。
�。础W校師生各類獲獎情況統(tǒng)計表（學校體育鍛煉及身體素質(zhì)發(fā)展變化登記表。各班學生體育合格登記表。大型體育活動專項總結(jié)）。
�。怠I(yè)余體訓(xùn)隊計劃和總結(jié)。
�。丁Ⅲw育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發(fā)事故）記錄單。
�。�、教學工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。
九、音樂教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔音樂、禮儀課教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課。
4、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好與上課有關(guān)的設(shè)備設(shè)施。認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置形式多樣的作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業(yè)教育中的獨特功能，把職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成教育當作教學的首要任務(wù)，做到有計劃、分步驟、有成效。在教學的各個環(huán)節(jié)均要體現(xiàn)培養(yǎng)學生良好的職業(yè)意識和職業(yè)習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
6、按規(guī)定做好學科教學的考核評價工作。深入了解學生的智能發(fā)展水平和狀況，針對不同學生，實施分層次教學，分類個別指導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
7、主動承擔班主任工作或?qū)W校各種文藝演出的策劃、節(jié)目創(chuàng)作、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。重視培養(yǎng)學生的興趣和能力，發(fā)展學生個性，積極創(chuàng)造條件，組織開展形式多樣的學生課外活動，建立并指導(dǎo)相關(guān)學生社團的活動。
8、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學。
9、完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
10、每學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，有針對性地進行學生家訪，完成教研組安排的各項任務(wù)。
11、中高級教師要承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
12、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學任務(wù)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，主動學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
13、承擔學校宣傳、校園文化建設(shè)等工作中與音樂、禮儀相關(guān)的技術(shù)性工作，完成學校交辦的其他臨時工作任務(wù)。
十、網(wǎng)絡(luò)管理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，勇于接受教育教學任務(wù)，積極參加學校各項活動。
2、承擔中心機房和教師多媒體備課室管理工作，同時完成每周專業(yè)課教學任務(wù)。熱愛本職工作，嚴守工作崗位，增強服務(wù)意識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。
3、掌握我校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
4、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識，提高自我業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，輔助教學應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。
5、認真做好各類資料及軟件記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
6、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學�，F(xiàn)代化管理和網(wǎng)絡(luò)化輔助教學服務(wù)。每學期要定期向領(lǐng)導(dǎo)和教師通報學校校園網(wǎng)絡(luò)教學資源狀況，及時用于輔助教學。
7、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作，定期檢查安全防范措施和落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，在力所能及的范圍內(nèi)做好妥善處理，并做好記錄。
8、網(wǎng)絡(luò)管理教師在調(diào)入調(diào)出時，要及時辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù)，以保證網(wǎng)絡(luò)管理工作的正常開展。
9、及時將學校及各部門的重要活動、校園新聞等上傳到我校網(wǎng)站主頁相應(yīng)欄目。
10、在計算機專業(yè)課教育教學工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設(shè)備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價工作。按規(guī)定做好期中、期末、單元測試或統(tǒng)考的命題出卷和機考工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。重視培養(yǎng)學生興趣。
11、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教育教學質(zhì)量。
12、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課以及活動類、實踐類課程開發(fā)和教育教學任務(wù)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，主動學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
科教崗位職責15
科教科是負責全院科學技術(shù)研究與發(fā)展、學科建設(shè)、畢業(yè)生教育和繼續(xù)教育工作的職能部門，主要工作職責是：
1、根據(jù)上級相關(guān)管理部門的科學技術(shù)發(fā)展方針、政策和規(guī)定，以及醫(yī)院總體科教發(fā)展規(guī)劃與目標，擬定醫(yī)院的科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)的政策、措施并組織實施。編制醫(yī)院中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)各類專項發(fā)展規(guī)劃的制定，并作好計劃銜接和綜合平衡。
2、負責與大中專院校、科研協(xié)作單位的聯(lián)系工作;
3、負責國家、省部、廳局、區(qū)級各類優(yōu)秀科技人才計劃項目申報與管理。
4、負責醫(yī)院各級重點學科的組織和申報、資助和建設(shè)、管理和評估工作。
5、負責科研成果的驗收、鑒定，申報各級、各類科技成果獎勵等事宜，以及專利等知識產(chǎn)權(quán)的管理。
6、負責學術(shù)交流、科技統(tǒng)計、科研經(jīng)費等綜合管理。
7、負責研究生、本�？粕�、進修輪轉(zhuǎn)生教學的組織和實施，組織、指導(dǎo)教研室教學大綱的制定，做好學籍管理、考試組織、成績管理工作。
8、負責全院職工論文的發(fā)表、評獎等管理工作。
9、負責執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的申報、考試管理工作。
10、負責各教研室、研究室(科室)的科研教學考核工作。
11、負責教學設(shè)備、教室的管理和調(diào)度。
12、負責國家級、省級繼續(xù)教育項目的.申報及管理工作
13、負責住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、考核;師級繼續(xù)教育的管理和考核以及中高級衛(wèi)技人員的繼續(xù)教育工作。
14、按照檔案工作的有關(guān)規(guī)定，做好歸檔工作。
15、做好各類科教總結(jié)工作。
16、正確、及時、完整地向院領(lǐng)導(dǎo)報送各類信息。
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