一、認真學習小學體育教學大綱，明確教學中心任務(wù)、教材體系和體育教學要求，明確體育教學方向。

　　二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃，認真?zhèn)湔n，開展教材、教法研究。

　　三、以實際出發(fā)，因地制宜，充分利用設(shè)備，采取小型多樣的形式，克服條件限制，認真上課。

　　四、上課要做到正確確定每節(jié)課的教學任務(wù)，合理安排和選擇教材，課的結(jié)構(gòu)要符合體育教學規(guī)律與學生實際，知識、技術(shù)教學與素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合，熟練掌握教材，結(jié)合教材對學生進行思想品德教育，對男女生和病殘體弱生區(qū)別對待，場地、器材安排妥善，有防護措施，教師以身作則。

　　五、建立體育課教學常規(guī)，保證正常教學秩序，嚴密教學組織，上下課排隊，嚴禁放羊式上課。

　　六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉身體的習慣。

　　七、推行國家體育標準，每學期測驗一次，努力提高學生的達標率。

　　八、對體育器材進行登記，體育用品放置要整齊、有條理協(xié)從總務(wù)，加強體育器材的保管和維修。

　　九、加強各科教師的聯(lián)系，爭取全體教師積極配合，協(xié)助開展活動。

　　十、組織教師進行體育鍛煉，組織學校、班際和班內(nèi)體育競賽，促進群眾性體育活動的開展。