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  • 學習計劃

    時間:2021-06-01 10:58:49 學習計劃 我要投稿

    【推薦】學習計劃范文六篇

      時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】學習計劃范文六篇

    學習計劃 篇1

      20xx年9月20日至今,我很高興能夠參加了20xx年“國培計劃”“縣級教師培訓機構(gòu)培訓項目”培訓中的一員。 這一個月來在陜西師大遠程培訓平臺上學習培訓,聆聽了八位專家教授精彩的講座、進行了網(wǎng)上實際操作、培訓學員之間的交流、培訓方案的設計,使我的教育理念得到了升華,教育理論得到了提高,對“國培計劃”的實施有了深刻的了解。尤其是緊張而有序的遠程培訓學習。聆聽專家們精彩的講座,解決了平時在教師培訓方面的一些困惑。每一位專家學者淵博的學識、高深的專業(yè)素養(yǎng)使我大開眼界,受益匪淺。新的培訓理念、新的培訓模式,給了我許多的啟迪。自己曾接受過很多次培訓,如今深切地感受到身為培訓者的老師和專家,真的很敬業(yè),在培訓的過程里全心付出智慧與心血,深深地打動和吸引我們學員,讓我們心中萬分威激,此次培訓學習的收獲也較多。

      一、課程設置靈活表現(xiàn)人性化,自主選擇性強。

      網(wǎng)絡上聽專家們的精彩講座,那深入淺出、精彩獨到,使我受益匪淺,感觸良多。雖然是網(wǎng)絡上進行培訓方式,可是我通過視頻聆聽了教授專家授課的風范,給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,每天聽課、研討、交流,使我在理論上有了很大地提高,對培訓者工作有了更新的認識。此次突顯專家引領作用;課程內(nèi)容豐富多彩,參加培訓者對課程比較有靈活性選擇,自主性選擇強。我選擇了劉良華教授的《教師專業(yè)成長》,張舉范教授《國培計劃培訓方案解讀及教師遠程培訓的組織與管理》、張立昌教授《在參與中學習和行動——教師培訓發(fā)展的新取向》、焦建利教授《技術(shù)支持的教師專業(yè)發(fā)展》、白浩老師《網(wǎng)絡學習如何才能真正發(fā)生——遠程培訓平臺使用解讀》、王淑蘭教授《教師心理健康與維護》等六個必修課,還選擇了二個選修課分別是馬曉雄教授《現(xiàn)代師德修養(yǎng)》、劉新科教授《怎樣做一名優(yōu)秀的班主任》。

      二、專家授課理念新穎,專業(yè)知識性濃。

      XXX、XXX、XXX、XXX四位專家的講座高屋建筑,深入淺出,使自己多年來在教師培訓方面的一些困惑得到了解開,過去一些模糊的認識得到了明確,思想觀念也得提高,使我感受到了國家對縣級教師培訓機構(gòu)的空前重視,認識到了教師培訓工作大有可為重要性。特別是XXX教授的《教師專業(yè)成長》深刻闡述了一位好老師的修煉中不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對學生潛移默化的熏陶,對其為人處事的影響。好老師的三項修煉——授業(yè)、解惑、傳道。所謂授業(yè),就是傳授專業(yè)知識和專業(yè)技能;所謂解惑,就是讓學生先有困惑而后得到緩解或解決所謂傳道,就是以自己的人格魅力感染學生,并把自己的思想、理念融入授業(yè)、解惑之中,而非單獨傳道,要用自己人格魅力征服學生。。

      XXX教授《教師心理健康與維護》的講座,剖析現(xiàn)代教師的內(nèi)心世界,長期以來,教師工作的顯性和隱性負擔都使教師壓力過大,而教師又是社會的人,不得不承擔相應的社會角色付予的責任和應盡的義務,這一切都使教師疲憊不堪,處于亞健康狀態(tài),不少人因此焦慮、抑郁。這種狀態(tài)嚴重影響到教師的工作和生活,王教授對其剖析,思想獨到、觀點鮮明、條理清晰,實例豐富,并對教師提出了如何自我調(diào)節(jié)、減壓。讓我聽得如癡如醉,她學識豐富,出口句句成語,就是彰顯教授的人格魅力,由衷佩服;焦建成和白浩教授的課讓我認識網(wǎng)絡平臺如何促進教師專業(yè)成長和懂得使用網(wǎng)絡資源促進專業(yè)水平和提高,讓網(wǎng)絡成為我們學習與工作的助手,并在教學充分地運用。。

      三、注重師德修養(yǎng),強調(diào)班主任具有的品質(zhì)。

      XXX、XXX二位專家對現(xiàn)代教師修養(yǎng)提出自己的看法,明確如何為人師表,怎樣才能成為一名優(yōu)秀班主任,一個好教師應該具有良好的師德修養(yǎng)。如愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。教師要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度,恪守學術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學風。

      同時要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。教師從事的是創(chuàng)造性工作,要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。只有投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。師德是教師在從事教育教學活動中必須遵守的基礎道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念,道德情操,道德意志和道德品質(zhì),教師的思想覺悟和品格素養(yǎng)高了。才能擔當為祖國培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責任感,才能忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),盡職盡責;堅守高尚情操才會提高,才能自覺遵紀守法,廉潔從教;發(fā)揚奉獻精神,甘為人梯,教書育人,“身正為范”,教師高尚的師品才具有榜樣的力量。當然包括教師關愛學生,循循善誘,誨人不倦,這要教師必須具備深厚的專業(yè)知識,廣博的相關領域知識,掌握現(xiàn)代教育理論,教育技巧和教育技術(shù),具備過硬的業(yè)務能力。積極開展教育和科學研究,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技。教師具備了學而不厭,嚴謹治學,刻苦鉆研的優(yōu)良學風;具備一絲不茍,精益求精,文明端正,求實創(chuàng)新的良好的教風和工作作風,言傳與身教相結(jié)合,那么學生就會在潛移默化中,既學到知識,又學會求知,做事,做人。

      在談到如何當一名優(yōu)秀班主任時,認為教師得以身作則、無私忘我,用自己的人格魅力征服學生。要不斷的完善班級管理,讓班級具有活潑開朗,團結(jié)合作,追求上進的班集體。教師還要關心愛護學生,獻出自己滿腔的愛,因為要讓學生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,要用“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘,還要相信學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育。

      四、更新了培訓管理理念,解決了心中的疑難問題

      通過此次學習,自己過去習慣的舊的培訓管理模式,注重思想情感領悟的教學管理思路,本次“國培”讓我改變了培訓管理理念。教授們的講座從深層次分析了培訓組織管理及培訓方案的編制、當前教師專業(yè)、發(fā)展、心里健康、現(xiàn)代教育技術(shù)應用等做了專題講授,引發(fā)了我對培訓組織管理工作的反思,新的理念讓我耳目一新,更明晰了今后對培訓工作的改革方向,不能就為完成培訓任務而培訓,更要注重培訓的組織管理、質(zhì)量、方式、內(nèi)容、服務,體現(xiàn)出培訓的人文和諧環(huán)境。

      此次培訓改變了以往拼盤式講座培訓方式,讓參與培訓學員從理論到實踐,邊學邊用。在專家團隊的引領下,組織學員以團隊合作的方式進行專題行動研修、討論、提出問題、平臺論壇、交流評議、專家專場解答疑難問題,真正做到有問必答,師生遠程平臺互動交流,使學員明確了今后承擔各類培訓的組織管理和服務工作。

      總之,在本次國培計劃培訓中,我深刻體會到了作為一名培訓者教師,作為教育工作者終身學習的重要性。這次培訓讓我更新了自己的教育理念,豐富了教育教學技能,明確了今后成長發(fā)展的方向。同時也是一次觀念上的洗禮,理論上的提高;知識上的積淀,教學技藝的增長,這是我的豐厚收獲,雖然時間一個月左右,但是培訓心得已促進我教學上不斷成長,盡管別人說,培訓只是一個手段,一個開端。我感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負的責任。今后作為培訓機構(gòu)培訓者教師,我將會學以致用,結(jié)合我市區(qū)的實際情況,及時為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!此次培訓讓我有收獲和思考,這些收獲不僅來自專家的講座,也有來自同五班全體學員之間的信息交流和平臺互動。就像賀衛(wèi)東教授所說,培訓學員之間的交流、相互影響、各地的風土人情都是很好的學習資源。應該感謝這次國培,感謝專家的精彩講座、感謝輔導員的辛勤付出,讓國培指引我們的專業(yè)成長。

    學習計劃 篇2

      1.列好一個詳細的學習計劃,保證每天學習不少于2小時,每周6天足矣;

      2.調(diào)整心態(tài),克服心浮氣躁的毛病。世界上從來沒有救世主,要知道“買答案”是要被騙的,“保過”是要被忽悠的;

      3.5月1日前必須全面進入全面、正規(guī)的復習狀態(tài),再晚黃花菜就涼一半了;

      4.準備好一套適合自己的輔導書,包括技能教程及光盤、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。

      5.先從筆試開始復習,中間穿插技能,而不是先復習技能再復習筆試;

      6.先復習基礎科目(不含公共科目)或者主科目與基礎科目同步進行,而不是先復習主科目;

      7.養(yǎng)成不在習題書上做答案的習慣。搞一個錯題本,錯題至少要做三遍,并且要通過看書或聽課把錯題涉及到的知識點徹底搞懂;

      8.把一章學懂學透了再進行下一個章節(jié),切記水過地皮濕,圖快。靠劃重點就能過關的時代已經(jīng)一去不復返了;

      9.虛心、再虛心接收老師指導,可以事半功倍。自己付出努力+老師的指導=成功。

      10.找一個現(xiàn)實中的學習伙伴(不能是網(wǎng)絡虛擬網(wǎng)友),共同進步,相互監(jiān)督,局部營造一個濃厚學習氛圍。

      以上十條,沒有哪條最重要。年底算總帳的時候,再對照一遍。過了,那就起碼做到了6條以上,沒過,起碼有4條沒有做到。

    學習計劃 篇3

      每天:

      1.每天背5個單詞

      2.做關于數(shù) 理 化各兩道練習題

      3每天各讀20分鐘政史(地理化學)4每一周做兩篇閱讀理解(1——5)、

      5.每天睡前聽15分鐘磁帶

      6.做5分鐘眼保健操

      周末:

      1.每科各花90分鐘復習

      2.做兩篇完型填空 首字母填空 閱讀理解

      3除語文 政史以外其余各科各做5道練習題 4看看高中必看名著

      5 每天做10分鐘眼保健操

      其余自行安排!

    學習計劃 篇4

      新一屆院學生會學習部將繼續(xù)上屆進行的系列工作,同時開拓創(chuàng)新,開展有意義有新意的活動,加強學院的學風建設。針對已經(jīng)過半的本學期,有以下幾點計劃:

      1.順利完成和上屆的交接工作,和黃院長積極聯(lián)系,做好教學信息員方面的工作。

      2.多和各班學習委員聯(lián)系溝通,使學習委員和學習部成為一個整體。

      3.學習部4名成員分工,讓每個人都有工作可做,讓每個人都有得到鍛煉的機會,同時也可以減輕大家進行工作時的壓力。

      4.準備5月張程書記的面對面活動,主題是學生工作。

      5.針對即將到來的英語四六級考試,開展相關活動。

      6.完成好老師及主席團交給的工作。

      7.加強學習部與學生會其他部門的聯(lián)系,讓各部門像一個大家庭一樣,有事情了大家一起做,防止出現(xiàn)有事情找不到人手的情況。

      經(jīng)過了剛剛完成的院長面對面活動,學習部各成員之前關系更加緊密,辦事效率更加提高,相信我們可以把今后的工作做得更好,為學院和學生會貢獻自己的力量。

      儲建學院學生會學習部

      20xx.5.4

    學習計劃 篇5

      1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

      2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課,工作計劃《初一學習計劃》。

      4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

      5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

      7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

      8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

      1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

      2。提前老師的講解做考綱和全品的`題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

      3。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

      4。循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

      5。認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

      6。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

      7。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

    學習計劃 篇6

      6月之前

      這段時間是初級準備階段,重要的任務是打好基礎,這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對于英語來說,基礎直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎,接下來的半年你只能是在做無用功。

      最關鍵最基礎的一點就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復,今天背10個單詞,第二天也許忘了5個,那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個,還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些,記不住沒關系,你可以再次從頭再來。一個月之后,你的成就感會油然而生。

      除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢劣勢,才能有的放矢針對性復習。建議大家選擇今年20xx年的考題,進行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。

      至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實可以參照20xx年英語考研大綱做復習計劃。

      暑期7、8月

      沒有課業(yè)負擔,這將會是你效率最高的一個復習階段。這段時間一定要集中精力復習。在英語這門學科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓練,是最能提高分數(shù)的。

      作文可以從這個階段開始準備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?赐攴段木鸵_始模仿學習,建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時,將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語老師批閱。

      真題要從這個時間段開始做,主要任務是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。

      閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養(yǎng)語感。

      9-12月

      這一階段實際上已經(jīng)進入了疲勞期,但英語這門學科難就難在堅持上?佳械耐瑢W可以在這段時間適當減輕負擔,但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。

      作文范文可以在考前一個月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。

      考研英語相對政治來說,絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎薄弱的學生來說,一年的時間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎,堅持學習,考研英語一定不會把你難住。

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