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  • 體育公共管理類碩士學位論文選題分析公共管理論文

    時間:2024-10-30 12:36:14 碩士論文 我要投稿

    體育公共管理類碩士學位論文選題分析公共管理論文

      0.引言

    體育公共管理類碩士學位論文選題分析公共管理論文

      隨著我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,關于體育各方面內容的研究越來越多,體育公共管理也日益受到人們的重視。隨著我國社會主義市場經濟地位的確立,社會領域逐漸分化成公共領域和市場領域,在對體育事務的管理中,公共領域中的體育事務管理遠遠超過了市場領域中的體育事務管理。體育公共管理的研究存在顯性和隱性兩種形式,顯性研究的對象是發(fā)表于各類報刊上的論文,隱性研究的對象主要是學術報告和學位論文相關信息試論情感語言節(jié)目主持人萬峰、鐘曉的語言特點基于園本課程開發(fā)背景下研究教師教育理念的形新生兒高膽紅素血癥護理相關因素分析及對策試析價值多元化背景下學生價值觀的引導試論高等職業(yè)院校高等數(shù)學課程改革爭議試論中職《外科護理學》的情境式教學試析高校教師職業(yè)道德建設問題研究經濟學和經濟法基礎課程融通教學小針刀治療頸椎病療效觀察手術側臥位適宜度的研究。學位論文在所有研究中,具有基礎性地位,研究學位論文有著積極的意義和重要的價值。

      學位論文的質量是評價碩士培養(yǎng)質量的重要指標,論文選題則是撰寫碩士論文的第一環(huán)節(jié),并直接影響學位論文的質量。碩士學位論文相關信息發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢,優(yōu)化幼兒美術教育手段的方如何更好地為多媒體課堂教學服務——學生電教發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢,優(yōu)化幼兒美術教育手段巧妙利用電教媒體 提高英語教學質量淺談中學數(shù)學教學中電教手段的運用高校電教設備的綜合管理的技術分析小學電教設備的管理、使用和維護談中職機電教學改革措施的創(chuàng)新生物教學中濫用電教手段之弊運用電教媒體創(chuàng)設樂學氛圍的選題包含以下三要素:一是研究對象,二是研究內容或研究領域,三是研究方法。選題的“三要素”構成了碩士學位論文的基本框架,也成為評價碩士學位論文的重要尺度。

      通過檢索CNKI數(shù)據(jù)庫和萬方數(shù)據(jù)庫,筆者査到2002?2012年間710篇有關體育管理的碩士學位論文。其中,涉及體育公共管理的507篇,占總數(shù)的71.4%;涉及市場管理的203篇,占總數(shù)的28.6%。

      在本文中,筆者對涉及體育公共管理的507篇碩士學位論文在選題內容(包括研究內容、研究方法、研究性質和研究領域)方面進行了深人的研究與分析,為體育公共管理研究提供了參考和借鑒。

      1.體育公共管理類碩士學位論文的數(shù)量

      從2002年到2010年的9年間,體育公共管理類碩士學位論文的數(shù)量呈明顯上升趨勢,2010年達到了高峰。從主觀上看,存在以下兩方面原因:一是隨著我國碩士研究生的招生規(guī)模不斷擴大,在校學生人數(shù)在不斷增加,相應的學位論文數(shù)量也必然增加;二是體育公共管理受到了越來越多的關注。

      自改革開放以來,我國經濟發(fā)展很快,體育事業(yè)也獲得了長足的發(fā)展,但各種管理方面的問題也逐漸突顯出來,體育公共管理也就成了人們關注的重要研究內容。

      從某種意義上講,體育公共管理方面的研究為體育事業(yè)的發(fā)展提供了理論支持,體育公共管理類碩士學位論文數(shù)量的增加反映了我國體育事業(yè)改革和發(fā)展所取得的偉大成就。

      2.體育公共管理類碩士學位論文的研究內容

      通過對碩士學位論文研究內容的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),在以體育公共管理為內容的研究領域中,排在前三位的依次是競技體育管理、大學生體育管理和社區(qū)體育管理,分別占論文總數(shù)的15.9%、14.5%和13.1%。由此可見,體育公共管理類碩士學位論文的研究內容涉及的都是學生能看到、接觸到的體育事務。研究國外體育公共管理方面的論文,只有寥寥數(shù)篇,而且這些論文的結論都是通過分析世錦賽、奧運會和其他大型比賽的數(shù)據(jù)得出的,其原因主要是我國碩士研究生的科研經費較少,研究條件有限,很少接觸到國外體育組織,獲取最新的信息資料,也很少能借鑒國外優(yōu)秀科研成果。

      在體育公共管理領域中,中小學體育管理、體育教學管理也是碩士學位論文常常關注的內容,分別占論文總數(shù)的8.1%和6.6%,這說明一部分研究生更愿意研究熟悉的學校教學環(huán)境。

      目前,我國巳進人老齡化社會,但關于老年體育管理方面的研究論文僅占總數(shù)的2.7%,這與目前社會發(fā)展形勢不相符,應給予更多的關注。

      體育行政管理基礎理論方面的研究所占比例更少,這方面論文只占論文總數(shù)的3.9%。文獻綜述類論文也很少涉及基礎理論方面的內容。由此可以看出,碩士學位論文應在基礎理論方面有所加強。

      3.體育公共管理類碩士學位論文的研究方法

      體育科研方法是研究體育規(guī)律的重要組成部分,并通過研究體育現(xiàn)象,揭示其內在規(guī)律⑴。因此,體育科研方法對促進體育事業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

      在分析論文中所包含的研究方法時,我們發(fā)現(xiàn)用到的方法主要有4種,即文獻資料法、問卷調査法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,分別占論文總數(shù)的89.2%、63.8%、56.6%和49.4%。搜集資料過程主要采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、觀察法、實驗法、測量法和德爾菲法,而整理和分析資料主要采用數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法、比較分析法、個案分析法、模糊數(shù)學分析法和層次分析法。

      這507篇學位論文的統(tǒng)計結果表明,在絕大多數(shù)論文中,學生都不同程度地采取了數(shù)理統(tǒng)計的定量研究方法,說明這些學生重視研究各變量間的邏輯關系,并對研究成果進行更為科學和準確的描述,同時也說明我國體育管理研究在方法上所取得的進步。

      計算機信息技術的發(fā)展,為研究體育公共管理提供了更好的技術條件,綜合研究巳成為主要的研究方法。目前,體育公共管理碩士學位論文采取的研究方法已呈現(xiàn)出多元化和綜合化的趨勢,多種研究方法的運用能更加全面、客觀、深人地揭示所研究的問題,這在很大程度上保證了體育研究結論的準確性和客觀性。

      4.體育公共管理類碩士學位論文的研究性質

      碩士學位論文的研究性質分為基礎性研究、應用性研究和開發(fā)性研究。

      基礎性研究強調對客觀現(xiàn)象和事實進行理論性探索或實證性分析,檢驗理論依據(jù)與客觀事實的符合程度。雖然基礎性研究沒有強烈的應用目的,但基礎性研究是應用性研究的基礎,沒有良好的基礎性研究,新知識和新領域的發(fā)展會受到阻礙。以獲取新思維和新知識的創(chuàng)造性研究,帶有很強的目的性和實用性,并把應用性的研究成果以新產品和新技術的形式展現(xiàn)出來。

      基礎性研究是應用性和開發(fā)性研究的基石,應用性研究是基礎性和開發(fā)性研究之間的橋梁,開發(fā)性研究是基礎性和應用性研究的目的和歸宿。這三種研究相輔相成,互為一體、缺一不可。我們對這507篇體育公共管理類碩士學位論文進行統(tǒng)計,結果顯示,應用性研究占的比例為73.7%,基礎性研究占的比例為19.2%,開發(fā)性研究占的比例為7.1%。原因包括以下三個方面:一是碩士研究生擁有的資料和科研條件有限,進行基礎性研究的難度比較大;二是主觀上忽視基礎性研究,而直接進行研究性研究;三是應用性研究比基礎性研究更容易。這說明碩士學位論文在選題上對基礎性研究的關注不夠,應引起足夠的重視。

      5.體育公共管理類碩士學位論文的研究領域

      5.1群眾體育、學校體育和競技體育

      通過對這507篇碩士學位論文研究領域的分析,我們把這些論文的研究領域分為三類:群眾體育類研究、學校體育類研究和競技體育類研究。其中,絕大多數(shù)論文關注的是群眾體育、學校體育和競技體育中的管理現(xiàn)象及管理問題。從這一現(xiàn)象可以看出碩士研究生對我國體育公共管理的重視和關注。

      在2002—2010年的9年中,這三類論文的數(shù)量隨著時間的推移也在發(fā)生變化,2002年到2004年間,競技體育類研究所占比重最大,達到50.3%;2005年到2006年間,三類研究所占的比重較為接近;從2005年開始,競技體育類研究開始下降,并略有起伏,但仍在20%左右;從2005年起,群眾體育類研究開始異軍突起,并開始占據(jù)首位。2002年到2004年間,競技體育類研究是體育公共管理碩士學位論文研究的熱點;而2006年以后,群眾體育類研究開始占據(jù)主導地位,并成為體育公共管理碩士學位論文研究的熱點。學校體育類研究所占比例從2008年開始變得較為穩(wěn)定。

      在學校體育類的研究中,中小學體育研究和高校體育研究為兩大研究熱點,也是碩士學位論文重點關注的內容。

      在國家大力發(fā)展群眾體育的背景下,群眾體育類研究和競技體育類研究正在發(fā)生悄然轉變,碩士學位論文關注的重點也從競技體育轉向了群眾體育。目前,對群眾體育類的研究已呈上升趨勢,這說明碩士學位論文已開始關注群眾體育。

      5.2城市體育和農村體育

      農村體育是以健身、娛樂為導向的在農村開展的強身健體的體育鍛煉活動。城市體育是以健身、娛樂為導向的在城市開展的強身健體的體育鍛煉活動。兩者的區(qū)別就是開展健身鍛煉的地域不同。不同區(qū)域由于經濟、社會、文化的差異性,體育觀念、運動方式也存在一定的差異,但是體育公共管理的目標是一致的。

      2002年到2012年的9年間,農村體育研究所占的比例不足25%;而城市體育研究一直占據(jù)主要地位,所占比例達到87.5%。造成這種現(xiàn)象的原因主要有以下三個方面:一是體育是扎根于城市文化而產生、成長和壯大起來的,因而很多的“體育問題”和“體育現(xiàn)象”都發(fā)生在城市體育中,這也成為碩士學位論文選題時關注的熱點;二是由于城鄉(xiāng)經濟發(fā)展不均衡,并存在一定的差距,主要的體育資源、大型體育賽事和體育消費市場都集中在城市,因此,城市的體育熱點“話題”要多于農村,也吸引了更多研究者的關注;三是由于體育管理類碩士學位論文的作者多為在校學生,他們學習、生活在城市中,因而城市體育研究順理成章地成為他們研究的話題。

      6.結束語

      由于碩士學位課程結構、知識領域和研究條件的限制,碩士學位論文還無法超越客觀條件的制約。但隨著社會的發(fā)展和進步,體育公共管理類碩士學位論文的水平將會進一步提高。

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