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  • 高中語文老師崗位職責(zé)

    時(shí)間:2022-08-13 16:37:04 崗位職責(zé) 我要投稿

    高中語文老師崗位職責(zé)

      在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高中語文老師崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

    高中語文老師崗位職責(zé)

    高中語文老師崗位職責(zé)1

      1、針對(duì)學(xué)生自身情況制定個(gè)性化教學(xué)方案。

      2、邀約及接待家長,為其提供專業(yè)的教育咨詢。

      3、通過線上活動(dòng)、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。

      4、及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介工作。

      5、定期開展教研交流,提升學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。

      6、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員情況,并制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃。

      7、關(guān)愛學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,定期陪讀答疑。

    高中語文老師崗位職責(zé)2

      崗位職責(zé):

      1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

      2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

      3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

      4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

      任職資格:

      1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

      2、熱愛教師工作,熟悉滬教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

      3、熟悉中學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

      4、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

    高中語文老師崗位職責(zé)3

      崗位職責(zé):

      1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時(shí)間及授課頻率;

      2、在議定的范圍內(nèi),保證授課進(jìn)度。

      任職資格:

      1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

      2、熱愛教育事業(yè),具備良好的'教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng);

      3、有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時(shí)。

      4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

    高中語文老師崗位職責(zé)4

      1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法;

      2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

      3、對(duì)語文有著深厚的'專業(yè)功底,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn),保證教學(xué)質(zhì)量;

      4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施;

      5、定期與家長溝通,及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;

      6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平

    高中語文老師崗位職責(zé)5

      崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作;

      2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

      3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義,主持或參與教學(xué)方法研究;

      4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng),組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與家長及時(shí)溝通,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;

      5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

      6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),配合學(xué)校的招生工作。

      任職要求:

      1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)先;

      2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

      3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

      4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

      5、具有很強(qiáng)的.中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);

      6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

      7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

      1、本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;

      2、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);4、熱愛教師工作,有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗(yàn)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教者優(yōu)先;崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

    高中語文老師崗位職責(zé)6

      1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作;

      2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

      3、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng),提升自己的教學(xué)水平。

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