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    如何實施績效評估系統(tǒng)——案例分析

    發(fā)布時間:2017-01-20編輯:李杰龍

    如何實施績效評估系統(tǒng)——案例分析

    案例

      A公司是山東一家著名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工企業(yè)。2000年10月份,該公司在某顧問公司和人力資源部的共同努力下,設計和引進一個科學高效的績效評估系統(tǒng)。然而該系統(tǒng)在實施過程中,人力資源總監(jiān)卻遇到以下五個問題:

      1 雖整個系統(tǒng)非?茖W和實用,但管理者仍反映不知道如何對部屬進行迅速、合理和真實的評估;

      2 每當考核完畢,被考核人經(jīng)常以結(jié)果不公平為由,直接向人力資源部申訴,要求公平和公正,搞得人力資源總監(jiān)疲于應付而影響了其它工作;

      3 一部分員工對績效評估提出質(zhì)疑:績效評估是不是就是繁瑣的填表和交表?是不是就是為了找員工的不足與缺陷?

      4 管理者對評估結(jié)果的描述和運用簡單而且缺少變化,讓部屬感到無所適從或不被重視。

      5 管理者認為考核過程太繁瑣,耽誤很多時間。

     

      分析

      一個績效評估系統(tǒng)在企業(yè)人力資源管理實踐中能否成功,取決于兩個關鍵環(huán)節(jié):一是開發(fā)和設計,這決定了系統(tǒng)本身的科學性和實用性;二是實施過程,這決定了科學實用的評估系統(tǒng)能否真正發(fā)揮其作用。A公司出現(xiàn)上述問題說明系統(tǒng)本身并不存在問題,原因在于該系統(tǒng)在實施過程中,相關人員對系統(tǒng)本身認識不足和方法不當。

     

      診斷

      績效評估是一種防止績效不佳和提高績效的工具,這是由上級和員工以共同合作方式來完成的。這就需上級和員工之間進行持續(xù)不斷的雙向溝通。

      通過溝通,使員工對于:個人工作對公司實現(xiàn)目標的影響;和上級之間應如何共同努力,以維持、完善和提高工作績效;如何排除影響績效的障礙方面等問題產(chǎn)生高度的認同,以及行動承諾,最終通過達成的業(yè)績目標協(xié)議來體現(xiàn)。這也是上級和員工共同學習、共同提高和完成績效的過程。所以整個績效評估的核心工作就是溝通。

      企業(yè)一旦引進績效評估系統(tǒng),則意味著對管理進行了一次革命,即由管理者對部屬單向的領導和控制工作轉(zhuǎn)向雙方真正的合作,這是有效實施績效評估的前提。

     

      對癥下藥,付諸行動

      1 改變管理者和員工的觀念

    績效評估系統(tǒng)的運行效果如何,除了跟系統(tǒng)本身有關外,更重要的還在于實施過程和執(zhí)行的力度。許多管理者和員工認為評估就是在月末、季末和年末針對過去的表現(xiàn)和業(yè)績進行的管理行為,而實際上通過評估,對被評估者的能力提升和職業(yè)生涯規(guī)劃會起到更有效的推動,并進一步促進管理規(guī)范和提高組織績效。這是實施績效評估系統(tǒng)的真正目的和意義所在。所以管理者和員工不應把實施績效評估系統(tǒng)看作一種負擔,而應當看作一種先進的管理方式。

      2 設計三級評估體系

      即被考核人進行自我考核和由直接領導進行評估的同時,又受到績效評估委員會的審核和監(jiān)督,并且整個執(zhí)行過程是一個被考核人始終與上級領導相互溝通,上下級之間相互交換意見的過程。這保證了評估過程和結(jié)果的公平性和公正性。例如,如果直接領導的評估結(jié)果欠公平或偏離事實時,績效評估委員會可通過審核監(jiān)督來進行調(diào)整。

      3 建立績效評估投訴制度

      一般來講,由總經(jīng)理、HR經(jīng)理和外聘的HR顧問共同成立績效評估委員會,由公司總經(jīng)理直接領導,主要職責是領導和指導績效考評工作,聽取各部門管理者的初步評估意見和匯報,糾正評估中的偏差,有效控制評估尺度等。這為績效評估的客觀公正提供了進一步的保障。績效評估結(jié)果對員工的薪酬和發(fā)展問題將會產(chǎn)生重大影響。如果部門的經(jīng)理或直接主管在在評估時對部屬的打分程度有偏差,可退回重新評估;當員工對評估結(jié)果有爭議時,可提出申訴由委員會調(diào)解仲裁,達致客觀公正。有了嚴格的投訴制度和委員會,人力資源總監(jiān)也可以避免疲于應付的局面。

      4 實施大規(guī)模的績效評估培訓

      這通常由人力資源部負責,管理者和員工共同參與來完成。一般從4個方面實施培訓。

      使管理者和員工認識績效評估系統(tǒng)本身。績效評估系統(tǒng)本身往往比較復雜,牽涉到企業(yè)的方方面面,而且與被考核者的利益密切相關。通過培訓,不僅使受訓者對系統(tǒng)的組成及各部分間的有機聯(lián)系非常了解,而且對實施績效評估系統(tǒng)的意義認識清楚。

      對管理者而言,通過賦予員工必要的知識來幫助他們進行合理的自我決策,減少員工之間因職責不明而產(chǎn)生的誤解,從而節(jié)省管理者的時間;對員工而言,通過評估,可以得到有關他們工作業(yè)績情況和工作現(xiàn)狀的反饋,幫助員工搞清楚他們應該做什么和為什么要這樣做,使員工具有進行日常決策的能力。由于上下級經(jīng)常進行持續(xù)溝通,使得員工對于自己得到的考評會非常清楚。

     

      培養(yǎng)責任感?冃гu估是一項從公司總體戰(zhàn)略著眼,本著提高公司整體業(yè)績?yōu)槟康,從員工個人業(yè)績出發(fā),對員工和整體進行考核的業(yè)績管理制度。培養(yǎng)管理者和員工的責任感是有效實施的必要條件。 掌握績效評估的技巧和方法。一個完整的績效評估系統(tǒng),會涉及許多種評估方法,以及相應的評估技巧。通過培訓, 使管理者能制訂出部屬的工作要項和工作目標; 了解績效評估方法、程序和評估標準; 如何做績效評估面談及相應的技巧; 如何制訂績效改進計劃; 如何實施對部屬的輔導。以目標管理卡為例:

      有效地處理問題。管理者和員工雖然掌握了績效評估的技巧和方法,但在評估過程中仍然會產(chǎn)生技巧方法以外的問題,這需要通過培訓,使其具備有效處理問題的能力。

     

      5 做好管理者和員工的工作

      績效評估是一件復雜和細化的工作。對員工而言,所有員工對本人在考評期內(nèi)的工作業(yè)績,工作表現(xiàn)進行自我評價和進行述職,需要填交大量表格;對管理者而言,需要對部屬進行目標規(guī)劃、建立管理日志、考勤記錄、統(tǒng)計資料和接受述職等,以便在對被考評人各方面表現(xiàn)充分了解的基礎上,負責客觀、公正的評價,并制定和實施在職輔導計劃。

      許多的管理者和員工認為評估過于繁瑣,耽誤工作的時間。而事實上,如果績效評估系統(tǒng)運行了2-3個周期以后,考評的雙方會發(fā)現(xiàn)通過上下級之間的業(yè)績目標合作,可以實現(xiàn)更有效的工作合作。通過考核中的監(jiān)督和指導,可實現(xiàn)管理者對部屬的工作指導;通過溝通,也可以找出工作中的優(yōu)點、差距,能夠有效確定改進方向和措施?冃гu估使管理工作變得簡單和高效。

     

      A公司在上述思路和方法的指導下,順利實施了該績效評估系統(tǒng),實現(xiàn)了預期的效果。相信對大多數(shù)企業(yè)具有借鑒意義。

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