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  • 企業(yè)校園招聘策劃書

    時間:2024-02-11 07:07:21 招聘選拔 我要投稿

    企業(yè)校園招聘策劃書

      不經意間,工作已經告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的企業(yè)校園招聘策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    企業(yè)校園招聘策劃書

    企業(yè)校園招聘策劃書1

      活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      一、活動名稱:金融系模擬招聘會

      二、活動的目的和意義:

      舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的`實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

      三、活動主題:

      繽紛大學生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

      四、活動單位:

      1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處

      2、策劃承辦單位:金融系學生會

      贊助單位:

      3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

      五、活動時間

      活動地點:

      參與對象:金融系全體同學

      六、活動流程:

      前期宣傳階段:

      1、招聘主持人

      2、預備報名

      3、確定合作商

      4、培訓工作人員

      5、。禮儀準備

      6、道具準備

      活動進行階段:

      1、有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)

      2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

      3、正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。

      4、現場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

      5、綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

      結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優(yōu)秀者,現場頒發(fā)獎品。

      七,后期總結階段

      招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。

      附:

      本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場,招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié),分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié),專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業(yè)的問題。最后,評委對每個應聘的行業(yè)進行現場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優(yōu)點和缺點,提出合適的意見和改正方法。

    企業(yè)校園招聘策劃書2

      一、活動主旨:模擬招聘

      二、活動主題:真知、灼踐

      三、活動目的:為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗。

      四、活動場所:西階一教室

      五、活動時間

      20xx年10月25日——20xx年11月15日

      六、活動對象:全體在校生

      七、獎項設置

      “校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;

      “校園”一名,獎勵現金200元;

      大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;

      八、活動安排

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      10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

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      10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。

      (三)場地的布置

     。1)力求展現活動主題,營造活動氣氛

     。2)區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

     。ㄋ模╊A賽

      10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)

      第一環(huán)節(jié):個人展示

      參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解,展示個人風采。

      第二環(huán)節(jié):團隊訓練項目

      協作能力:

      團隊精神的基礎——揮灑個性。

      團隊精神的核心——協同合作

      團隊精神的最高境界——凝聚力。

      (根據參賽者情況分小組)

      第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

      活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。

      活動過程中,有工作人員全面參與并評估。

      活動結束后,根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的.個人領導組織能力等,評選出進入決賽的12名。屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。

      (五)決賽

      進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:

      1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

      2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分數最高分35分)

      3、在此環(huán)節(jié)中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)

      4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

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