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  • 小學(xué)奧數(shù)怎樣做到拿高分

    時(shí)間:2020-09-23 18:29:01 奧數(shù)知識(shí) 我要投稿

    小學(xué)奧數(shù)怎樣做到拿高分

      奧數(shù)相對(duì)比較深,數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,極大地激發(fā)了廣大少年兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,成為引導(dǎo)少年積極向上,主動(dòng)探索,健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)有益活動(dòng)。那么小學(xué)奧數(shù)怎樣做到拿高分呢?下面小編就給大家講講這塊。

      一、注意習(xí)慣的養(yǎng)成

      我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)品質(zhì),擁有好的學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)知識(shí)本身重要得多,它是學(xué)好知識(shí)的前提。學(xué)習(xí)奧數(shù)更是如此。奧數(shù)題對(duì)學(xué)生們的要求是非常嚴(yán)格的,你既要注意到思維有廣度有深度,在做題時(shí)還要加倍小心。有些題往往是一字之差,謬之千里。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功。要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先,需要學(xué)生對(duì)這個(gè)問題有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),有些家長(zhǎng)往往錯(cuò)誤地認(rèn)為。只要是題目理解了,出點(diǎn)小錯(cuò)沒關(guān)系。這樣做的結(jié)果,往往助長(zhǎng)了學(xué)生粗心大意之習(xí)氣。而在奧數(shù)題中,一點(diǎn)小錯(cuò),往往是致命的。

      學(xué)生做題出錯(cuò)了,我們應(yīng)把它做為一個(gè)好的教育學(xué)生的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生找出錯(cuò)誤原因并不斷積累,是知識(shí)方面的,要牢記。是習(xí)慣方面的,要改正。相信久而久之,好的習(xí)慣必能養(yǎng)成。

      二、重視題目的每一個(gè)環(huán)節(jié)

      有些奧數(shù)題步驟很多,很多學(xué)生掌握了其中的某些環(huán)節(jié),就認(rèn)為沒問題了,而恰恰是某些重要的環(huán)節(jié)沒有去認(rèn)真考慮,只知其然,不知其所以然。這勢(shì)必造成解題時(shí)脫節(jié),而有時(shí)正是這小小蟻穴,毀了千里之堤。因此一定要讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的習(xí)慣。

      家長(zhǎng)可讓學(xué)生做"小老師",抓時(shí)間讓他們講一講所學(xué)內(nèi)容,看其是不是能講得頭頭是道。這對(duì)他們是一個(gè)鍛煉,也是一種督促。

      三、通過練習(xí)逐步形成技能

      一堂課下來,有些較難的題目,學(xué)生往往剛剛理解。而要讓其利用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題,時(shí)機(jī)還不成熟。這就要求他們要把所學(xué)知識(shí)形成技能。有針對(duì)性的練習(xí)是解決這一問題的最佳方法。練習(xí)題切忌千篇一律,因?yàn)檫@樣會(huì)造成學(xué)生死記硬背,方法單一。

      在選題時(shí),應(yīng)既要注意坡度,又要兼顧廣度;既要注意已有知識(shí)的練習(xí),又要注重利用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題;既要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,又要注重知識(shí)的深化與提高。同時(shí),要掌握好度,不要因?yàn)檫x題過多而使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。相信這樣的練習(xí)后,學(xué)生的知識(shí)是扎實(shí)的;方法是靈活的;思維是敏捷的。

      四、及時(shí)回顧

      知識(shí)的遺忘是正常的`。關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤ソ鉀Q這一問題。家長(zhǎng)們應(yīng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的習(xí)慣,我們教的學(xué)員,每堂課下來,都要有十幾個(gè)高質(zhì)量的課后作業(yè)題,這樣能使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)及時(shí)的回顧與提高。但光做了這些題,以后就對(duì)所學(xué)知識(shí)不聞不問,以為萬事大吉了,這是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛行╊},當(dāng)過了一段時(shí)間,你再拿過來做,可能有些思路已淡忘了。

      這就要求大家養(yǎng)成定時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。一般十幾天后,大家就要對(duì)原來所學(xué)知識(shí)有目的的復(fù)習(xí)一下,這樣做,你用時(shí)不會(huì)太多,但效率是極高的。家長(zhǎng)們也可適當(dāng)選擇一些高質(zhì)量的、綜合性的測(cè)試題,來讓學(xué)生做一下,尤其是一些有名的競(jìng)賽卷,學(xué)生做起來積極性更高。這樣在做題時(shí),學(xué)生很容易看出哪些知識(shí)點(diǎn)自己掌握的還不熟練,還需要補(bǔ)充。這就是以點(diǎn)帶面的作用。學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)的掌握是一方面,態(tài)度謹(jǐn)慎,集中精神又是另一項(xiàng)得分的關(guān)鍵。不浮躁、不馬虎才能在做奧數(shù)題時(shí)不失分,得高分。

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