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    企業(yè)人力資源管理在當(dāng)今世界的變化

    發(fā)布時間:2017-06-08編輯:lqy

      當(dāng)今世界已經(jīng)進入了新經(jīng)濟時代,人才資源已成為當(dāng)前時代最重要的戰(zhàn)略資源,更是企業(yè)發(fā)展的核心資源。一個企業(yè)只要擁有了人才優(yōu)勢,就擁有了競爭優(yōu)勢。對于企業(yè)來說,要建立充滿活力的用人機制,提高員工隊伍的整體素質(zhì),就必須加強企業(yè)人力資源管理,不斷開發(fā)員工的智力,挖掘員工的潛力,增強員工的動力,提高員工的素質(zhì),從而建設(shè)出一支具有高效執(zhí)行力和團結(jié)協(xié)作精神的優(yōu)秀員工隊伍。本文就新經(jīng)濟時代的企業(yè)企業(yè)人力資源管理進行探討。

      1、從企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),提高對企業(yè)人力資源管理的認識

      企業(yè)人力資源管理,其實質(zhì)是對企業(yè)人員進行有利于企業(yè)經(jīng)營活動的人力的綜合管理,主要包括以識人為基礎(chǔ)的工作分析、以選人為基礎(chǔ)的招聘與選拔、以用人為基礎(chǔ)的配置與使用、以育人為基礎(chǔ)的培訓(xùn)與開發(fā)和以留人為基礎(chǔ)的考核與薪酬系統(tǒng)等內(nèi)容。如何進行科學(xué)規(guī)范的管理、如何對員工進行激勵、如何提升員工的素質(zhì)是一項非常復(fù)雜和艱巨的工作,企業(yè)應(yīng)該從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度出發(fā),將企業(yè)人力資源管理作為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,加大力度,確保企業(yè)人力資源管理的先進性和科學(xué)性,以促進人力資源管理潛能的釋放和員工價值的實現(xiàn)。樹立新的用人觀念著眼,科學(xué)合理開發(fā)管理,同時,要從樹立新的用人觀念著眼,科學(xué)合理開發(fā)企業(yè)人力資源管理。“以人為本”是現(xiàn)代企業(yè)的管理理念,科學(xué)合理開發(fā)企業(yè)人力資源管理,直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)步推進。企業(yè)應(yīng)該建立以崗位競爭上崗為核心的用人制度,并遵循平等,競爭.靈活的原則,使人盡其才,才盡其用,做到崗得其人。人得其崗,謀求人與事的最佳結(jié)合。構(gòu)建起人才競爭的平臺,打破身份、學(xué)歷、年齡的界限,唯才是舉,唯才是用,實行競爭上崗,優(yōu)勝劣汰,真正建立起“能者上、平者讓、庸者下”的競爭機制。可以開展企業(yè)中層干部競聘上崗的活動,充分調(diào)動了廣大員工的積極性,在活動中我們可以發(fā)現(xiàn)一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能好、領(lǐng)導(dǎo)能力強的人才,并把他們作為儲備干部及見習(xí)干部充實到了中層干部隊伍之中,實現(xiàn)了人盡其才的企業(yè)人力資源管理目標,創(chuàng)造了事業(yè)留人、待遇留入、感情留人的親情化氛圍,讓員工與企業(yè)共同成長。

      2、明確崗位標準,強化員工培訓(xùn),規(guī)范流程管理

      企業(yè)應(yīng)該進一步明確員工崗位職責(zé),細化崗位描述、量化崗位標準,使每位員工深刻理解崗位職責(zé)內(nèi)涵,明確自身“應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么干,應(yīng)該干到什么標準”。在此基礎(chǔ)上,以崗位為流程單元,逐步對企業(yè)各業(yè)務(wù)版塊實行流程管理:一是以客戶需求和滿意度為目標,建立健全企業(yè)內(nèi)部和外部之間的業(yè)務(wù)流程,暢通信息渠道,加快響應(yīng)速度;二是以優(yōu)化企業(yè)內(nèi)控管理為目標,建立健全企業(yè)內(nèi)部技術(shù)、財務(wù)、安全質(zhì)量、成本控制等核心業(yè)務(wù)流程,以清晰識別潛在漏洞及風(fēng)險,實現(xiàn)管理的持續(xù)改進?三是以提高協(xié)同戰(zhàn)斗力為目標,建立健全機關(guān)部門與部門之間,部門內(nèi)部之間業(yè)務(wù)流程,界定流程各環(huán)節(jié)內(nèi)容及各環(huán)節(jié)間交接關(guān)系,形成業(yè)務(wù)的無縫銜接,同時,企業(yè)應(yīng)該強化員工培訓(xùn),做到分層分類、內(nèi)外結(jié)合。分級分類培訓(xùn),就是對重要崗位進行重點培訓(xùn),對急缺崗位進行優(yōu)先培訓(xùn);對于高層管理者,培訓(xùn)工作從企業(yè)遠景規(guī)劃、經(jīng)營戰(zhàn)略、管理理念等層面去開展?對于中層管理者,突出管理技能與實施能力的提升;對干普通員工,注重崗位職責(zé)和工作流程培訓(xùn)以及日常工作基礎(chǔ)的培養(yǎng)。以中鐵五局為例,今年除抓好常規(guī)培訓(xùn)工作外,該局還采取“以賽代訓(xùn)、以賽促學(xué)”的形式開展專業(yè)技術(shù)人員的CAD制圖、測量、施工方案編制等技術(shù)提升培訓(xùn)。內(nèi)外結(jié)合培訓(xùn),就是既采取外聘師資式培訓(xùn)幫助員工理論管理知識的更新和思維系統(tǒng)性的改善,更立足于內(nèi)部培訓(xùn)方式實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理經(jīng)驗的分享與傳播,以通過“外培”與“內(nèi)培”的相互結(jié)合,提升員工隊伍素質(zhì),儲備人才隊伍資源。

      3、順應(yīng)人才流動的市場環(huán)境,理順員工進出口關(guān)

      專業(yè)崗位入口關(guān)是企業(yè)人力資源管理的重點,一是招聘大中專學(xué)生時,努力把握好就讀專業(yè)與個人綜合素質(zhì)的關(guān)系(員工子女就業(yè)專業(yè)可適度放寬),為將來的職業(yè)規(guī)劃打好基礎(chǔ);二是對新分配大中專學(xué)生,根據(jù)其專業(yè)、食人意愿、綜合素質(zhì),安排好見習(xí)期崗位,通過實習(xí)期考察,確定其專業(yè)崗位;三是專業(yè)崗位管理權(quán)、使用權(quán)分離。在企業(yè)各專業(yè)范圍內(nèi),由企業(yè)專業(yè)部門配合人力企業(yè),對專業(yè)人員實施準入管理,基層單位只有在專業(yè)人員范圍內(nèi)選人的權(quán)力,杜絕員工隨意轉(zhuǎn)崗和基層單位隨意調(diào)配,加強崗位專業(yè)管理;四是根據(jù)員工個人綜合能力,由企業(yè)人力資源管理和基層單位幫助員工進行基本的職業(yè)規(guī)劃,使員工明確個人工作中的薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展方向。同時,人才流動是社會環(huán)境、市場環(huán)境下的大趨勢,如同水利工程,一時堵,擋,解決不了問題,關(guān)鍵是如何加強引導(dǎo)疏通。一是在企業(yè)人力資源管理內(nèi)部實施人才考評選拔機制,及時發(fā)現(xiàn)人才,并加以重用,以待遇留人、事業(yè)留人、感情留人,減少骨干員工外流;二是在調(diào)離企業(yè)對員工個人發(fā)展明顯有利的情況下,應(yīng)做好禮送員工工作,不人為設(shè)置障礙.使員工在離開時對企業(yè)懷有感激和留戀之情,同時加強與員工離企后的聯(lián)系,使其成為企業(yè)人力資源管理外部市場的信息員和觀察哨,三是對既想享受市場的高收入、又想依靠企業(yè)解決個人養(yǎng)老問題的員工,嚴格執(zhí)行企業(yè)人力資源管理制度,該收取在外從業(yè)管理費的及時收取,該解除合同的解除合同。

      4、加強員工工作能力測評和考核檔案管理,強化崗位學(xué)習(xí)教育,規(guī)范員工管理任用

      員工工作過程中的考核測評是企業(yè)人力資源管理中的核心。員工工作態(tài)度是否端正,是否稱職,崗位應(yīng)當(dāng)升還是降,是否具備兼崗能力,學(xué)習(xí)能力強弱與否都可通過考核得出基本結(jié)論,并能針對考核中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定員工在職培訓(xùn)教育方向。同時,也是確定專業(yè)骨干和人才,進行重點管理的關(guān)鍵途徑。因此,必須高度重視員工工作過程考評。一是由企業(yè)人力資源管理企業(yè)統(tǒng)管,企業(yè)機關(guān)和各基層單位配合實施,對企業(yè)各級專業(yè)技術(shù)人員、管理人員,定期(一季度或半年)進行工作考評和崗位能力評,建立管理檔案。具體可對每一位員工的工作,由其上級、下級、平級同事進行打分和講評,并可以延伸至員工責(zé)任心、業(yè)績和其他綜合能力評價。最終使每一個員工在企業(yè)工作期間,無論在任何時間、任何崗位,都有一份工作能力.業(yè)績和綜合素質(zhì)考評分析類的檔案材料。為干部選拔,重要崗位人員任用和員工職業(yè)規(guī)劃提供基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù);一是結(jié)合生產(chǎn)實際,開展崗位學(xué)習(xí)教育,提高在職教育成效。對自愿轉(zhuǎn)崗和有多掌握崗位技能需求的員工及時培訓(xùn),培養(yǎng)一專多能型員工,拓展員工從業(yè)崗位;對業(yè)務(wù)能力不適應(yīng)崗位需求的及時進行培訓(xùn),或者修正職業(yè)規(guī)劃進行轉(zhuǎn)崗前培訓(xùn),有對業(yè)務(wù)相近的崗位人員針對性的進行多業(yè)務(wù)輪訓(xùn),培養(yǎng)一專多能型員工;三是規(guī)范員工管理和任用。員工專業(yè)管理實施準入制度管理,企業(yè)人力資源管理企業(yè)對企業(yè)各專業(yè)人員進行登記備案(包括兼崗能力)。未經(jīng)記備案專業(yè)員工轉(zhuǎn)崗,兼崗要經(jīng)過企業(yè)該專業(yè)部門考試和同意方能轉(zhuǎn)崗、兼崗;鶎訂挝恢挥性趯I(yè)人員庫中選則的權(quán)力,不得隨意調(diào)配員工崗位,并杜絕員工隨意轉(zhuǎn)崗現(xiàn)象,加強崗位專業(yè)管理。企業(yè)近年來逐步將基層單位干部任免權(quán)下放,加大了基層權(quán)力,但也有一些不足。應(yīng)對擬提拔管理人員的業(yè)務(wù)工作時間、任職經(jīng)歷予以明確要求,適當(dāng)增加時間限制,需要特殊破格提拔的由企業(yè)審批。以增強干部任免的嚴肅性,防止干部任免的隨意性和過多過濫的情況。

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